二年級作文

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【必備】二年級動物作文合集10篇

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級動物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】二年級動物作文合集10篇

二年級動物作文 篇1

我家魚缸裡養著三條小金魚,其中一條特別惹人喜愛。它的眼睛鼓鼓的,像一對大燈泡。嘴巴小小的,一張嘴就吐出一連串的小水泡,像小朋友吹泡泡糖一樣。

我給它取名“水泡眼”三條金魚經常在一起玩捉迷藏的遊戲。“水泡眼”先停留在一個地方動也不動,等另外兩條小金魚躲好後轉身去找。

可那兩條小金魚太狡猾了,神不知鬼不覺地跟在“水泡眼”的後面。害得“水泡眼”半天也找不到。過了一會兒,它一轉頭,才發現另外兩條小金魚。我家養的小金魚真有趣!

二年級動物作文 篇2

百獸王國裡有許多動物,但我最喜歡熊貓。

兩個耳朵圓圓的像個不發光的太陽,還有一對黑黑的眼睛好像它帶著副墨鏡,在眼睛的下面還有一張不易發現的嘴。,熊貓的身上黑白相間,身體下面還有短短的腳,走起來一擺一擺的,可愛極了!

你知道麼,熊還是我國的國寶呢!

二年級動物作文 篇3

早晨,小白兔來到樹林裡找小夥伴玩。一到樹林,一種巨大的變化使小白兔驚呆了:樹林是滿地是落葉,四周靜悄悄的,朋友們都到哪兒去了呢?

忽然,小白兔看見綿羊出來找吃的。小白兔問到:“綿羊您好,青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說:“天冷了,他們鑽到洞裡冬眠去了,明年春天還會醒來的。”“你呢?也睡嗎?”“不,我可不怕冷。我們 綿羊身上的毛像一層保護膜,所以我不怕冷。”綿羊驕傲地說道。

小白兔來的大樹旁,看見蜻蜓躺在地上一動不動,活像一具屍體。小白兔問:“蜻蜓,你為什麼躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說:“我要死了。我們蜻蜓就是這樣,每到冬天都會死的。”說完,就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了捨不得的眼淚。

二年級動物作文 篇4

我家養了兩條小金魚.沒人在家時,它們就是我最好的夥伴.

下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.

它們很調皮.有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應.我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地遊著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我鬆了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.

它們很可愛.每次我去給它們餵食時,它們總搶著吃.

它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一隻蝴蝶.

它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的祕密.我非常喜歡它們!

二年級動物作文 篇5

今天,我和爸爸一起到動物園玩。

我們先看了馬戲團的表演。一隻憨態可掬夫人熊走了出來,它全身烏黑,豆子般大小的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上,耳朵如花般,身體胖胖的。只見它把兩隻“手”放在球上,推著球跑了起來。別看它胖胖的,感覺很笨,可跑起來還挺快呢!

我們又來到了“水族表演館”。那裡有兩隻海獅,一隻叫甜甜,一隻叫傑克。它們表演了“太空舞”:只見它們把後肢高高地豎起,一個前肢撐地,一個頭頂著一個球,努力保持身體平衡。它們表演得精彩極了,迎來了一陣陣熱烈的掌聲!

表演完了,我和傑克合影。它的前肢和後肢撐地,眼睛突起,大大的,鬍鬚像一根根鋒利的針。我走過去摟著它,它的頭放在我的頭上,它的頭真重呀!傑克全身溼漉漉的,身體像綢緞一樣光滑,。

我們依依不捨地離開了動物園,動物園真好玩呀!

二年級動物作文 篇6

5月2日,風和日麗。我們一家三口到西麗的野生動物園遊玩。我們到動物園一下汽車,啊,人山人海,汽車密密麻麻的。

在動物園裡,我看見各種各樣的動物,有熊貓、鱷魚、老虎、犀牛……孔雀看見人們圍著它們,便把尾巴慢慢地展開,像一把把美麗的大扇子。大家都誇:“孔雀真美麗!”它們好像聽懂了,顯得有點得意,擺出一副神氣的樣子。遊客們忙按快門給它們照相。

我們看完孔雀,到了猴山。那裡有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子,我也拿餅乾給猴子吃。剛要拿一塊餅乾出來,一隻猴子伸出手趁我不留神把整袋餅乾搶走。我嚇得往後退了幾步,嘴裡不住地罵:“猴子真壞,餅乾我還沒吃夠呢!”

我們最後看大型表演──百獸盛會,節目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂曲,可愛極了!還有狗熊高空鋼絲上騎車,狼狗鑽火圈……動物們精彩的雜技表演,博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

今天,不但使我增長見識,而且讓我知道動物是人類的好朋友,我們要保護它們。

二年級動物作文 篇7

我非常喜歡動物。我有一隻狗,這是我最喜歡的動物。它是白色的,看起來像一個雪球,有兩個大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調皮。

當我吃飯時,它常常盯著我的菜。當我回家時,它就一直跟著我。

當我做我的功課時,它常常坐在旁邊靜靜的,但有時也會跑到我身邊,並大叫:汪汪 汪汪。

我非常喜歡我的狗。

二年級動物作文 篇8

喲!動物園裡怎麼這樣熱鬧?

原來是動物們在開“聯歡會”。

動物園裡的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們,都來到了現場,用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的綵帶從高高的樹枝上懸垂下來,各式各樣的氣球隨風搖擺著,地上的花兒、草兒散發著陣陣的清香……在夕陽的映照下,顯得格外迷人。

一陣熱烈的掌聲過後,動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節目單說:“歡迎大家來參加動物聯歡會!今天,我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先,請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’,是由彩彩為我們帶來的。”

孔雀彩彩上場了,她展開了她那引以為榮的`錦段一般的漂亮尾巴,跳起舞來。她那優美的舞姿,配上那抒情的音樂,簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈,讓很多人都陶醉了,贏得了陣陣的掌聲。

白白又走上臺,說:“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在,我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’,看看大家轉得過彎不?”接著,它在一張紙上寫道:“1+3=?”馬上有人脫口而出:“這還用問,是4!”還有人說:“不是、不是,這是B!”白白卻不急著告訴大家答案,慢吞吞地說:“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面,我們來看一段相聲,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

後面的節目一個比一個更精彩,大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最後的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長,“兩個都對!因為‘1+3=4’是通過計算獲得的,而‘B’卻是‘1和3’疊在一起,這可是一個新說法!”

在“動物聯歡會”的最後,大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈,啄木鳥和烏龜唱著歌,大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。

二年級動物作文 篇9

森林裡要舉行選美比賽啦!”這個好訊息一傳十,十傳百,動物們個個都躍躍欲試,爭相報名參賽。

這一天,比賽的日子終於到了!哇,來參賽的動物可真多啊!臺上臺下是人山人海,一片歡騰。

主持人小鹿姐姐宣佈比賽開始。首先出場的是小白兔。只見它縱身一躍,跳上了舞臺,迫不及待地抖抖自己的皮毛,驕傲地說:“看,我的肌膚潔白如玉,我的外套價值連城,無人能比啊。”接著,它又指著自己的眼睛說:“再看,我的這雙眼睛紅通通的,真是既漂亮又神氣!”最後,小白兔又豎起兩隻耳朵誇讚道:“還有我的耳朵修長而又柔軟,可以說是世界上最美的了。”第二個出場的是大公雞。它一聲鳴叫,飛上了舞臺,很不服氣地說:“如果要選美,當然要數我了。我不僅長著一身五彩繽紛的羽毛,還戴著一頂鮮紅的帽子,特別是擁有世界上最美的歌喉,我還有動物界男高音歌唱家的美稱呢。我可比那禿尾巴的兔子美多了。”臨下場的時候,它還不忘喔、喔、喔地大叫一聲,一展歌喉,著實把動物評委們嚇了一大跳最後上場的是孔雀。在優美音樂的伴奏下,在七彩燈光的閃爍下,它邁著輕盈的舞步,從後臺款款地走上舞臺。它什麼也不說,只是先微笑著向大家深深地鞠了個躬,然後展示各種開屏的姿勢,真是豔麗迷人,直把大家看得眼花繚亂。

最後,評委們一致亮出了本次比賽的最高分——9999分。孔雀理所當然地獲得了冠軍。

二年級動物作文 篇10

一個陽光明媚的下午,小華和小明去公園玩。公園裡風光秀麗,有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花,還有許多蒼天大樹。

公園裡有一棵大樹長得又粗又壯,非常茂盛,就像一把綠色的大傘。樹上還有幾隻可愛的小鳥在唱歌。小華從口袋裡掏出一把彈弓,又拾起一塊光滑的小石頭,夾在中間,準備射小鳥。這時小明急忙跑過來,邊跑邊喊:別射,別射!小明跑到他的旁邊說:要愛護小動物,它是我們的朋友,不應該傷害它們。小華聽了,臉立刻紅了,說:我知道錯了,再也不傷害它們了。