【實用】國小二年級作文300字集錦5篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的國小二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小二年級作文300字 篇1

今天是星期天，我和妹妹吃完飯，叔叔就要帶著我們去放風箏了。叔叔開著車我們來到泰山橋下面買風箏。我們一下車就看見了五顏六色的風箏。風箏有藍色的，紅色的，銀色的……還有各種各樣的形狀，有飛機形狀的，蝴蝶形狀的，正方形的……各種各樣，五顏六色的風箏看的我眼花繚亂。我看來看去我應該選哪個呢？最後我決定：“就要這個吧!”哪個風箏的樣子是飛機形狀的，上面還寫著神舟八號。神舟八號是我們國家的宇宙飛船，我就想讓我的風箏像神舟八號一樣飛的那麼高，我非常喜歡這個風箏，所以就決定買了這個飛機風箏。

買完風箏我們來到一個比較寬闊的地方。忽然一陣風迎面吹來，我馬上感覺到這時放風箏的最好時機。我立刻把風箏放起來，風箏徐徐升起，我也慢慢地把繩子鬆開。有時候風一大，風箏就飛的很高。有時風一停風箏就會降低。現在的風是越來越大了，我的風箏竟然飛的連影子都快看不見了。當時幸好我拉著繩子，要不然我的風箏早就隨著風飛跑了。

今天放了一下午的風箏，我即呼吸到了春天的.新鮮空氣也鍛鍊了身體，我今天非常的開心。

國小二年級作文300字 篇2

無數次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……於是，“共產黨”這個神聖的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬，指引著我前進的方向。憶往事，我們心潮澎湃；看今朝，我們慕搏進許。

如今的少先隊員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優良傳統，邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的少先隊員“手拉手”，“雛鷹爭章”活動中脫穎而出：是他們在河南小浪底水利樞紐工程黃河兩岸，建造了“中國少年水保世紀林”，為保護母親河，為西部大開發做著貢獻，是他們在"中國少年世紀論壇"上，和來自香港，奧門的少年朋友一起，議和平，講環保，侃網路，搞創新。

社會主義現代化等待有人去建設，共產主義理想等待有人去實現。讓我們在今天——黨的90歲生日的這一天，立下巨集願：緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的巨集偉藍圖。用鮮血染紅的黨旗永遠照亮我們前進的道路！

國小二年級作文300字 篇3

每個生命都有許多的第一次，像上學、成功……。當我看到水起了小浪就想到第一次衝浪。

那時因為一陣忽然來襲的強風害我從浪上摔到岸上，那時我目瞪口呆，結束後我認為這真是個特別的第一次，本來覺得是浪變小才游到岸的，竟然直接摔下，真是完全超過意料之外。

結束了，我的心情彷彿翅膀飛完後一樣爽快，這我才發現衝浪是很容易的，我們大家要用快樂、期待的心情去迎接我們的”第一次”。

“第一次”其實有好有壞的，但是”第一次”不管好壞都重要，因為沒”第一次”就會把生變得非常無聊。

這次衝浪的第一次在我心中留下了一個特別的想法，那就是原來原本的想法不一定是正確的，要先想過、試過、實驗過後才能確定那個想法是否正確。

國小二年級作文300字 篇4

今天陽光明媚，小鹿的心情也特別高興，因為今天是它的生日。它請了它最好的朋友：小兔、小羊、小雞和小貓，來家裡做客。

“叮咚！叮咚！”門鈴響了，小鹿連忙跑過去開門，門開了小鹿看見它們都打扮的非常漂亮，小兔穿著紅色的公主裙；小羊穿著一件潔白的襯衫；小雞穿著五顏六色的大衣；小貓穿著黑白相間條紋的T恤衫。它們都拿著禮物走進了房間，並異口同聲地說：“祝你生日快樂！”小鹿牽著自己漂亮的連衣裙微笑著說：“謝謝！謝謝！快請進。”

小鹿就去端出了為它們準備的食物，首先它端出了為小兔準備的紅彤彤的蘿蔔；然後又端出了為小貓準備的幾條鮮魚，小貓看見了心裡樂開了花；接著小鹿又端出了一盤綠油油的青草，小羊看見了心裡可高興了；小鹿又端出了一盤河蹦亂跳的蟲子，小雞連忙說：“謝謝！謝謝！”最後小鹿又端出了她最喜歡的食物，它們一起吃了一頓豐盛的生日大餐。

它們吃完了就開始遊戲總動員，它們一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒又玩起了快樂的藏貓遊戲。時間過得可真快，不知不覺地天就黑了，小兔、小羊、小雞和小貓都依依不捨地告別了小鹿回家睡覺了，它們都想等待明年再相聚。

國小二年級作文300字 篇5

理想是人生的方向，是航行的指明燈，走了理想，我們才能在人生中不會偏離正軌！

我的理想是做一名老師，將來回到我的家長教育那裡的人們，我認為作為一名教師是辛苦的，但是我願意，因為為了自己喜愛的工作而付出是一種快樂的事情。每當看見老師的辦公室在深夜還是燈火通明是，我就不由得心生一種敬畏—老師多麼偉大啊！老師不僅任勞任怨的為我們工作，而且對我們的生活也是無微不至的關懷著。記得有一次我感冒了，上課時就趴在課桌上休息，老師在講臺上津津有味的講著課，忽然她的餘光看到了趴在課桌上的我就輕輕的走了過來問我是不是有不舒服，我點了點頭，她於是有用手摸了下我的額頭，說：“你發燒了，趕緊去校醫院看一下吧”！於是她準了我的假，並叫一個同學陪我到醫院看病。

正是老師的一言一行感染了我，我覺的老師是偉大的，所以我也要做一名優秀的老師。