精選二年級好孩子作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級好孩子作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級好孩子作文 篇1

我以為我是最誠實的，可我今天撒了一次謊。

今天，媽媽下班回家，可我還在做作業。媽媽說她去買點菜叫我別看電視，我同意地點點頭。媽媽剛走一會，我就把電視打開了，不過一會媽媽就回來了，我看媽媽回來急忙關電視。媽媽進門後非常生氣，狠狠地打了我一頓。

在《小灰雀》這篇文章裡，列寧說過：“知錯就改的孩子是個好孩子。”我要按列寧說的.話去做，以後不做撒謊的孩子。

奶奶總是教育我們姐弟倆不要說謊，可是奶奶卻說謊。

有一次，我見奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個。我問奶奶怎麼只煮了三個她說我吃過了，我想：蛋剛煮怎麼就吃過了呢？我說：奶奶你說謊。

記得那年冬天奶奶買了新的布料和棉花說我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問：你自己買了嗎？奶奶說買了。可是等我們穿上了新棉襖，奶奶穿的還是舊棉襖。

我想到奶奶沒穿新棉襖，心裡不是滋味。長大後一定報答奶奶。

二年級好孩子作文 篇2

這是一本不平凡的書，它不僅改變了我的很多壞毛病，而且改變了我的生活。

金玲，一個普通的六年級中等生。她是位“重量級選手”，性格活潑，常因為胖和粗心而鬧出不少笑話。書中，在她的生活裡，發生了許多看似平淡無奇實則非常富有童趣的故事。

金玲是一個善良、聰慧、樂觀的孩子，她可不是“比上不足比下有餘”、“爛泥巴扶不上牆”，她總有一些出乎意料的舉動。比如把一個沒家的小孩領回家，用僅有的二塊五買下了一束玫瑰，為了給幾條撿來的蠶寶寶找食物而翻牆越欄......

金玲的童年時苦澀的。她的生活總是被數不勝數的作業、考試、練習題、複習資料填得滿滿的'，沒有歡樂，沒有自由。“我就是一隻可憐的老鼠”，“老鼠太可憐了，沒人喜歡的動物太可憐了!”在金玲的心中，處處充滿著這樣的呼喚。快樂是孩子天生的權力，若是剝奪了孩子的快樂，豈不等於剝奪了他們的天性?

於是，金玲暗自發誓：“我要做個好孩子!”

是金子總會發光的。我祝願金玲在不久以後發出耀眼的光芒!

當然我也要祝願一下自己，因為——我也是金子，我也會發光;我也是蒼鷹，我也要飛翔;我也能進步，我也要做個好孩子!

二年級好孩子作文 篇3

週末的傍晚，明明和媽媽剛剛吃過晚飯，她就一屁股坐在沙發上專心致志地看自己最喜歡的動畫片。節目演得實在太精彩了，明明被動畫片中的情節深深地吸引了。 不一會，動畫片就結束了，明明開始播其它的頻道，想看看還有沒有好節目。

正在這時，電視上出現了“大宅門”這三個字。明明心想：這不是媽媽最喜歡看的電視 劇嗎，我去叫她過來看吧。明明趕忙跑到廚房，輕輕地拉著媽媽的衣襟說：“媽媽，您愛看的`“大宅門”開始了，您快去看吧。”媽媽搖搖頭說：“不行，還是等一 會兒吧，我還要洗碗呢。”明明想：這可是媽媽最喜歡的電視劇呀，等幹完活兒，早就演完了。再說，我都是大孩子了，也應該幫媽媽分擔一些家務。想到這裡，她 說：“媽媽，您去看吧，我來幫您洗碗。”明明的話音剛落，媽媽帶著懷疑地口氣說：“你能洗乾淨嗎？”明明拍著胸脯說：“您就放心吧，我都是國小生了，肯定 能做好。您先去看電視，一會兒過來檢查，保證讓您滿意。”媽媽輕輕地摸摸明明的頭，開心地笑了笑說：“明明，媽媽真為你驕傲，你長大了也懂事了。”