二年級作文

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猴子二年級作文彙總(5篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的猴子二年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

猴子二年級作文彙總(5篇)

猴子二年級作文 篇1

有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

小猴子接過籃子開開心心地出發了。他走著走著,走到了一片小樹林,聽見鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問:“你願意陪我一起給媽媽送果子嗎?”“我願意!”小鳥愉快地答應了。

他們走著走著,走到一片田地,遇見了一隻可愛的小白兔。小白兔問:“你們去哪兒呀?”“我們去給媽媽送果子呀!”“那就帶上我一起吧!”小兔子說。

小鳥在天上飛,小兔子在地上跳,小猴子在樹上爬。他們三個一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進。

他們一會兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見他們帶來了一籃果子,開心地笑了。

猴子二年級作文 篇2

週日老師帶我們去動物園裡看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!裡面有十幾只呢!

猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個頭大,身體強壯。有的瘦長,還有的小巧玲瓏十分可愛。

遊客們將手中的水果扔進去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那隻個頭最大,長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒幾個敢跟它搶。有幾隻大塊頭耐不住水果的`誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最後都被那隻壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面。

猴子二年級作文 篇3

早晨,我開啟窗戶一陣清風向我撲來這一陣清風使我想起了當天的事;

我在上學的路上,看見一對老夫老妻,她的丈夫坐在輪椅上她便在後面推著,她的丈夫白髮蒼蒼、滿臉皺紋她也是一樣,我原以為那位老爺爺因為自己癱瘓一定很難過所以才讓他的.老伴陪著他一起來散步的,可是後來我想我錯了,因為就在那時來了一陣大風,那陣大風讓我聽到他們甜蜜的對話。

那位老爺爺說:這裡一切都沒有變,還是我對你的那顆心,還是這個地方,還是這陣大風。

老奶奶說:對呀。

也許每對夫妻都有他們藏在內心深處的甜蜜,有些夫妻說忘了當時認識的地方,其實都還記得。

猴子二年級作文 篇4

有一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白雲。小剛他們二( 1)班的學生來參觀動物園,在老師的帶領下,他們一會看獅子,一會看老虎,一會看河馬……

他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這裡可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的盪鞦韆,有的在津津有味地吃桃子,有的'眺望遠方,還有的在說悄悄話……

小剛說:“我最喜歡盪鞦韆的猴子了。看!它們玩得多起勁呀!一隻大猴抓著一隻小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,彷彿在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點,快!”周圍的觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱裡,陶醉在這陽光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著自己喜歡的猴子……

今天可真是開心的一天!小剛他們依依不捨地離開了動物園,可愛的小猴子們給二( 1)班的學生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這群調皮的小猴子!

猴子二年級作文 篇5

星期天,爸爸一有空閒時間就帶我到動物園玩。動物園裡的動物很多,有袋鼠、棕熊、還有長頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。

到了那裡,我發現今天猴子十分活躍,一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應該是餓的.緣故,還以為是飼養它們的人來了。這麼想著,我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷,接到糖後三下兩下就把糖紙剝開吃了起來。看著它們調皮的樣子,我的腦海裡突然閃出了一個惡作劇念頭,就用糖紙把一塊石頭包了起來,心裡竊笑著扔給了一隻猴子。它正準備吃,沒想到冷不防被後面的一隻更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬,“咯”地一聲,只見它上竄下跳,生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗,彷彿在責問我:“這是什麼東西,好硬啊,你怎麼給我吃這個?”

我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看著我手中的香蕉。我輕輕地一扔,它趕快跳起來抓住,生怕被別的猴子搶去,還沒等我回過神來,它就津津有味地吃了起來。接下來,我使勁把瓜子一扔,猴山上頓時下起了瓜子雨,每隻猴子都爭先恐後地搶食著瓜子。

夜幕降臨了,我依依不捨地準備回家,只見猴子揮手向我告別,我一邊走一邊想:猴子真聰明,跟它們玩耍真有趣。