【必備】二年級雷鋒的作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級雷鋒的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級雷鋒的作文 篇1

學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本……幾十年下來了，這首《學習雷鋒好榜樣》一直傳唱至今 。可見雷鋒對人們影響之大。

雷鋒這個名字人們耳熟能詳，他那“做好事不留名”等形象，也永遠銘記在人們心中，“雷鋒，打雷的雷，衝鋒的鋒!”這一句經典的自我介紹，更讓雷鋒給人民群眾留下了美好的印象，但印象最深的，是他的樂於助人的優良品德。

有一次，有一位老大娘正揹著孩子艱難地趕路，身上揹著個孩子，走路時負擔重量，在這種壓力下已經吃不消了。

恰巧，雷鋒從此路經過，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特別想幫她一把，於是他走了過去，說：“大娘，我來幫您。”老大娘自然不忍心讓雷鋒做這件事，便假裝說不用。但雷鋒非但不聽，反而更想幫忙。老大娘見拗不過他便讓他幫忙，雷鋒兩三下便將重物拿起並把小孩子背在肩上走。雷鋒整個過程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言謝絕了老大娘的幫助，雷鋒心中一直認為好事要做到底!

好久好久，終於到了目的地，老大娘和雷鋒雙雙喘了口氣。老大娘問：“小夥子，你叫什麼名字?”雷鋒笑而不答，只向老大娘說了再見便匆忙跑走了。

雷鋒認為，助人為樂是快樂之本，無需留下姓名，誰做好事都一樣幫助別人。

聽完這個故事，我的.心中再次響起悅耳的歌聲：學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本……

二年級雷鋒的作文 篇2

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車 。”雷鋒叔叔，您曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”

雷鋒叔叔，您做了許多好事，我們要向你學習。我看了《雷鋒故事》這本書，才知道您幫助別人不是為了完成任務。就像這次：您發現在車站有一位婦女丟了車票和錢，就用自己的津貼費幫大嫂買了車票。當大嫂問您的名字和單位時，您說：“我叫解放軍，住在中國。”看了這個故事，我深深地感動了。

我們班也有許多活雷鋒，如：林祺?、劉雪青同學，她們是捐款捐得最多的；鄧碩同學，撿到紅領巾會主動上交給老師；劉飛翔同學，中午沒打鈴，會主動幫助同學聽寫；舒小月同學，主動從家裡帶洗衣粉來打掃學校的樓梯衛生……

雷鋒叔叔，您在哪裡？哪裡需要幫助，雷鋒叔叔就在哪裡。我們時時刻刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒叔叔的精神永遠閃爍著光芒。

二年級雷鋒的作文 篇3

讀一本好書就是在和許多高尚的人談話——歌德。我最近讀了一本書名為《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識，他是一名從普通的士兵變成了一個不平凡的人。

雷鋒在小時候就失去了親人，他本家的六奶奶見雷鋒可憐便收養了他，雷鋒為了報答六奶奶的恩情，就幫忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一個地主，他誣陷雷鋒砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，這三刀雷鋒永遠銘記在心。

有一天雷鋒看見一位解放軍，他來到村子裡對老鄉噓寒問暖。雷鋒找到了部隊，可因為他年紀太小了，所以被拒絕了，但是連長送給了雷鋒一支鋼筆，鼓勵他“一定要好好學習，長大才能上戰場打仗，保衛祖國。雷鋒心裡很是激動，後來如願以償的當了兵。

後來有一次，他和朋友騎車，不幸被倒下來的柱子砸死了，但雷鋒永遠活再我們的心中。

從他在部隊裡的虛心學習，我知道了：不管他多麼有學問，取得多大的成績度不會驕傲，向別人炫耀，想想自己多羞愧，有一點點成績，就高興的尾巴都翹上了天；從他有錢都不賣衣服，破了就自己縫，我知道了：雷鋒的生活很樸素，很節約。不像我們，我們買東西都要買名牌的，名貴的，衣服壞了就扔掉重買。

記得有一次，我看見鄰家老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕忙跑了過去，讓老奶奶先做上車去騎，我在後面推。經過了五、六分鐘的努力，我們終於把車推過了坡，奶奶還誇我是個好孩子哩。

我們國小生更應該向雷鋒叔叔學習，爭取人人都當一名“活雷鋒”。

二年級雷鋒的作文 篇4

我的身邊有許多小雷鋒，比如：王雅芊、黃立銳……我覺得自己也是一個小雷鋒。

週五的晚上天很黑，我和媽媽正準備打出租車，路很堵。我們等了很久都沒有空車。忽然，我看到一輛自行車倒在地上，我本想去扶起來，可媽媽說：“看樣子就知道這輛自行車很沉，你還是不要去扶了。”我聽了媽媽的話，就站在那不動，但是又等了一會兒還是沒車，我終於忍不住了，連忙跑過去把車扶起來，心想：也並不是想象的那麼重。媽媽豎起大拇指連聲說道：“你真是個小雷鋒。”聽了真話我心裡比吃了蜜還要甜。

不知道你有沒有像我這樣的經歷呢？也希望你用作文的形式來介紹你的個人經歷。