【推薦】二年級想象作文彙編十篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級想象作文 篇1

爸媽媽小時候的學校都是平房，冬天只能用小爐子取暖，夏天的時候也沒有電風扇。

再看看我們現在的學校，都是高樓，冬天有暖氣，夏天有風扇。如果爸爸媽媽能像我們現在這樣那該多好呀！

我們未來的學校像一個花園一樣，到處都花，而且也沒有汙染，美麗極啦！再往裡走才看見我們的教室，教室裡只有三十多個同學，再看有好多高科技的.設計，我們的知識都在電腦裡，不需要書本，也沒有作業。嚴寒的冬天也像春天一樣溫暖。

我們未來的學校真美呀！

二年級想象作文 篇2

假如我是一片雲，一片自由自在的雲，在蔚藍的天空中隨風飄蕩，我可以星，捧月亮，遮太陽。我與清風做伴，與雨水玩耍。如果藍天是一幅畫卷，我就是畫中的一景，當你抬起頭，仰望天空，你會發現我的存在，你會讚歎我的善變。

我有時候變成一滴滴甘甜的雨水，幫助飽受乾旱之苦的地方變成綠洲，滋潤每一棵草，每一朵花，每一棵樹~~讓大地呈現一片生機勃勃的景象！

當炎炎烈日，我會成為一把大大的遮陽傘，盡我所能，為人們遮擋火辣辣的驕陽，給地上萬物一片陰涼！

當寒冬到來時，我會用自己的身軀，做成一件件白色的棉花被，披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的希望！

從古至今，我不知成為多少文人作家筆下的精靈，為讀者創造無限的.暇想。為世間增添許多美好的嚮往。為生活增加更多的情趣和幽默，正如當下最流行的那句網路名言“神馬都是浮雲”。

當一首首或是讚美我或是用我來讚美別人的歌飄進你們的耳朵，滋潤你們的心靈，撞擊你們的靈魂，你們是不是也會和我一樣想成為一片雲，一片自由自在的雲，一片無憂無慮的雲。如果是，請和我一樣，面向藍天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片雲”……

二年級想象作文 篇3

今天放學後，我早早的寫完作業，穿上睡衣，就上床睡覺了，我很快進入了夢鄉，在夢裡，我夢見了動物精靈，然後，動物精靈帶我走到一望無際的大森林裡，在森林裡，他用魔法棒把森林裡的動物變得像人一樣站起來行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺蝟、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鑽地洞的小鼴鼠、有愛吃乳酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一隻土黃色的雞媽媽帶著三隻金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的好朋友小明，動物們看見動物精靈來了，開心的'蹦蹦跳跳，我們又找來一些木材生火，火苗一高一低，像個頑皮的小孩子，把森林裡照的明亮暖和起來，我和小明、動物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會。

在我們玩的最開心的時候，突然黑漆漆一片，原來到了早晨了，要去上學了!

二年級想象作文 篇4

現在我們的學校很美麗，有乒乓球案，操場，還有柳樹……

雖然現在的學校很美，可是比我心中的還差很遠很遠，我心中想的是我們的學校有一個很大遊樂場，遊樂場裡面有遮雨的`走廊，還有各種各樣的圖書，還有一個很大很大的老師休息的地方。

我們的教室裡的黑板時一大塊巧克力，牆是藍色的，就像大海的顏色。老師上課用的是電腦，老師直接把字寫在電腦上，電腦可以把字反光道黑板上，這樣，老師的身體就不會受到傷害了。

這就是我們未來的學校，怎麼樣？很美吧！

二年級想象作文 篇5

一天，土撥鼠和他的爸爸媽媽去鼴鼠家作客。鼴鼠媽媽準備了好多吃的來招待土撥鼠一家，有香甜可口的玉米、有脆嫩的蘿蔔、有營養豐富的豌豆、還有新鮮的水果蛋糕呢。土撥鼠看著那些香噴噴的食物，嘴角邊竟流出口水來，他沒得到鼴鼠媽媽的'同意就左手抓起一根蘿蔔、右手抓了一把豌豆狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽悄悄告誡他：“快別吃了，太不禮貌了。”可土撥鼠就當作沒聽見，依然我行我素。

鼴鼠媽媽看他這麼能吃，連忙將水果蛋糕端到他的面前，土撥鼠一看就毫不客氣地吃了起來，連一句感謝的話都沒說。他不停地吃啊吃，把自己的肚子都撐圓了。最後土撥鼠挺著圓鼓鼓的肚子搖搖晃晃的回家了，在家裡土撥鼠的嘴巴又饞了，吵著要爸爸媽媽給他吃冰激凌。可吃完冰激凌一會兒肚子就疼了起來，疼得土撥鼠滿地打滾。爸爸媽媽急忙把他送進醫院，醫生說：“你吃的太多了，肚子當然會疼啦！”爸爸媽媽不約而同地說：“以後再也不能這樣貪吃啦！特別是在別人家作客，這樣是很不禮貌的。”土撥鼠聽了慚愧地低下了頭。

二年級想象作文 篇6

我喜歡住在老師的捲髮裡，

住在那裡歡樂無窮。

每天我都喜歡在她的捲髮裡滑滑梯，

因為我要把她的捲髮滑成直直的！

知道我最怕什麼嗎？

就怕老師去理髮把頭髮剪短，

那我還怎麼滑？

我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，

和美味的想想牌飲料，

所以老師的頭髮裡就有了松樹枝和香香的味道。

別人問我為什麼每天都拽頭髮？

我說我不能光著身子，

我要用老師頭髮做一條波浪裙子，

這樣我就變成了美麗的公主。

我喜歡給老師的頭髮染色，

前天是紅色的，

大前天是紫色的'，

大大前天是綠色的，

大大大前天是藍色的，

當昨天還是黃色的，

今天可能就變成了彩色的！

老師很喜歡，

這裡非常好玩，

和我一起玩吧！

二年級想象作文 篇7

現在同學們的書包背在背上又重又不方便，而且有遲到的可能。所以，我要發明一款輕巧又方便的書包。

這種書包如果你往裡塞了很多書，它也不會裝不下，它的容量甚至可以裝下全球的書呢。而且背上去就好像背空氣一樣，裡面的書好像沒了一樣，可當你開啟書包來看時，書全都整齊地排在裡面，一本也沒少。

當你看見書包的揹帶上各有一個按鈕，你可能會問：“這些按鈕是幹什麼的呢？“這些按鈕的用處可大了，你按下右邊揹帶上的綠色按鈕，書包就會長出一對翅膀飛上天。當你覺得無聊時，只要按下左邊揹帶的黃色按鈕，說出自己想看的書或電視，它就會變出來，而中途花的.時間只用了兩分鐘呢！

這款書包如果破了，還會自己修復。這款書包這麼好，你一定會想價格一定很貴吧，不不不，它的價格便宜得驚人，只需十元錢。怎樣，你一定很想要吧！那就要拼命地學習，因為這款書包是給愛學習的同學的，不愛學習的同學可是得不到的呦！

二年級想象作文 篇8

假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心國小二年三班黃思翰假如我是一位老師，我會嚴格要求自己，把學生教好。

假如我是一位醫生，我會盡最大的努力，把病人治好。

假如我是一位警察，我會把小偷全都抓起來，把他們都關起來，讓人們的錢財不會被偷走。

假如我是一位畫家，我會畫出我心目中最美麗的圖畫。

假如我是一名作家，我會給小朋友，寫許多好看的書。

可是，我現在什麼也不是，我只是一個普普通通的.國小生，等我長大了，願望可能就能實現。

小朋友，你們也拿起手中的筆，來寫一寫吧！我相信，你們長大了，願望也會實現的。

二年級想象作文 篇9

參加運動會

啊！聽說動物學校要舉行一場運動會，大家喜出望外，都爭先恐後地報名。熊貓也想參加運動會，他來到大象伯伯面前說：“大象伯伯，我想參加爬樹，跨欄、賽跑我都會。”

大家想拿冠軍，所以都拼命地練習，小猴和熊貓練爬樹，小猴不一會兒就爬上了樹。小兔練習跑步，跑得可快了。小鹿練習跨欄，一跳就跳過去了。可熊貓還躺在樹下，就這樣，一天、兩天、三天……，到了比賽那天，小猴幾下就爬上了樹，熊貓滿頭大汗也爬不上去。小兔跑得很快，熊貓又輸了。小鹿跨欄一跳就跳過去了，可熊貓一跳就摔了下來。小兔得了跑步第一，小猴得了爬樹第一，小鹿得了跨欄第一，熊貓什麼也沒得到。

熊貓想：我應該好好練習，不應該躺在樹下乘涼。要是那時刻苦練習，就能得第一名了。

二年級想象作文 篇10

有一種旋律，叫做大自然。它不比命運交響曲豪邁，也不同於田園交響曲柔情。然而，它，更真實，更悅耳。你看，春風盪漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽，鳥語，蟲唱；你看，風吹，草動......

假如我是一株向日葵，我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會去跟小草弟弟打招呼；我每天都會跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子們來河邊嬉戲，不時地給我澆澆水，還有些專門來這裡看看我的。我也好想和他們去跑、去跳，可惜我不會走路。啊，大自然!你把我生到這麼好的地方，我都不知道怎麼感謝你呢！

睜開雙眸，已發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。向日葵，多麼陽光的`植物！ 魚翔淺底，鷹擊長空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。 是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，願你也喜歡。