二年級作文

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(熱門)小烏龜二年級作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小烏龜二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門)小烏龜二年級作文5篇

小烏龜二年級作文 篇1

我家裡養了五十隻金錢龜寶寶。它們不僅可愛,還很頑皮,也是我和妹妹的好朋友

龜寶寶們長著三角形的頭,兩隻炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那麼小,但是嗅覺卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的.鎧甲,鎧甲是咖啡色的,正中間有一條黑黑的長線,就像一支支長矛在守護著它們。我還發現它們有更加厲害的武器,它們時不時揮舞著長有五把彎刀的爪子。

我和妹妹有時候喜歡把它的身體弄個四腳朝天,這時你就會看見平平的龜殼上,它們好像穿了一件有十個黑色鈕釦的黃色馬甲。這個時候,我想龜寶寶是最傷心的,因為我發現龜寶寶們都不喜歡別人翻轉它的身體。只要你翻轉它身體,它就會伸長脖子,不停地扭動四肢,擺動尾巴,想盡一切辦法把自己翻回來。

它們自我保護的意識很強。只要有人一靠近,它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮排殼裡,把自己保護起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護,而且還是疊羅漢高手,疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的遊戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時候,一隻疊在另一隻烏龜身上了。

小朋友們,這就是我的家的龜寶寶,你們喜歡它不?

小烏龜二年級作文 篇2

我家養了一隻十分可愛的小烏龜,我特別喜歡它。他的鼻子很特別,沒有鼻樑,只有眼睛下面的兩個小孔。它的頭呈三角形,一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的`脖子能伸能縮,有時會伸出三到四釐米。

這隻烏龜是我朋友送給我的。它剛開始來到我們家時,什麼也不吃,後來我的那個朋友告訴我,它只吃活的小魚和小蝦,不吃生肉。我聽後馬上回家拿了網子,來到小區的水塘邊,用網子網了幾條小魚,然後把小魚放到了袋子裡,帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見我帶了小魚回來非常高興,在盆子裡面游來游去。好像在說:“快點把小魚給我吧!”我把小魚放進了盆子裡面,小烏龜看中了那條最大的。它向小魚慢慢靠近,忽然小魚發現了小烏龜,變得警覺起來。小烏龜不慌不忙,把小魚趕到了一個小角落,然後它用很快的速度咬住了小魚的尾巴,然後把小魚吃了。

多麼可愛的小烏龜啊,我希望它快快長大!

小烏龜二年級作文 篇3

我家養了一隻小烏龜,它小巧可愛,身體大約只有五六釐米長,背上長著一個“盔甲”,像個山丘似的,左右倆邊較低,中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子,因為它的整個身子是深綠色的,所以叫綠綠。

綠綠的尾巴又細又短,好似一條小繩。它的四條腿一會兒伸出來,一會兒又縮回去它的'每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個小“盾牌”了。綠綠的腦袋只佔全身的六分之一。它的脖子能伸得長,頭上兩隻“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來碰它,就害怕地躲進它的“盔甲”裡了。

一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽臺上晒太陽,於是,我走了過來,正好看見綠綠在練習“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。

可是,它不久以後就去世了。因此,我們要保護小動物哦!它們是多麼的可愛呀!

小烏龜二年級作文 篇4

今天爸爸在花鳥魚市給我買了兩隻可愛的小烏龜。

它穿一身綠色的鎧甲,綠色的小爪子尖尖的,有五個小小的指頭,又尖又細的小尾巴,瞪著眼睛,無辜的看著我,真可愛,我輕輕地把小烏龜翻了過來,它的'腹部,就像一張撲克牌。過了一會兒,我發現它張開小嘴,開始大口大口的呼吸,我趕緊把它翻了過來,它卻把嘴合上了。還有一次,我把我的手指擺成小人,放在離小烏龜不遠的地方,小烏龜看見了,就爬過來,我媽媽常說,烏龜爬的很慢,我卻覺得快。

通過這次觀察,我得到一個結論,不是所有的烏龜都爬的慢,而是有的快,有點慢。

小烏龜二年級作文 篇5

我養了兩隻小烏龜。一隻大的,一隻小的。他們背上都揹著個硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字,大的叫好好,小的叫可可。

它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落裡,一動也不動的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動了一下,然後伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,划動著四肢,活像百米衝刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大,爬的.快,先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來,猶豫了一下,彷彿好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒。”

我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了牆角,批評他說:“你幹嘛以大欺小。”我也不知道好好聽不聽的懂,也許聽的懂吧。因為好好縮著頭,一動也不動的在牆角,我想他一定在檢討自己吧。

從那以後,好好果然不再欺負可可,什麼都讓著可可了。

你看小烏龜也懂得教訓,多可愛啊!

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