八年級作文

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秋雨八年級作文示例

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的秋雨八年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋雨八年級作文

秋雨八年級作文1

我對秋雨,有種說不出的情感。

賞雨

秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時,陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”。當我憂愁時,倚樓聽秋雨,不禁嘆道:“這此第,怎一個愁字了得?”躺在床上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的情調,卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心絃的天籟之音,極遠的又是極近的,極縹緲的又是極現實的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進屋中,這輪明月如“清泉石上流”般純淨、自然。此時我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨的心靈!

淋雨

我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的淒涼,淡淡的憂愁像薄紗般矇住心靈。時常在我憂愁時,淋到秋雨,會感覺它也如此憂愁,有個伴,心裡也好受些。淋雨,讓我全身解脫,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會跳出一些詩文來點綴她;它為我的感情渲染色彩,心裡常會躍出一些感受來修飾它。於是它便成為了我心中獨一無二的。

思雨

不知不覺地,秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色。看到師生離別,就感覺眼淚欲出,卻見老師還笑容洋溢。我想老師心裡一定也很難受,畢竟相處了三年,誰喜歡離別呢?仔細想來,離別是為了更好的團聚啊!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。

如果秋月是團聚的象徵,那麼秋雨就是離別的象徵嗎?非也非也。儘管秋雨如此淒冷,可你看,白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中,斷橋上嗎?

今天又飄著秋雨,讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……

秋雨八年級作文2

今年的秋天依然是夏天的那麼火熱,它不留一點風,也不帶走一絲陽光。

大地被炙烤的火熱,空氣想凝固了一樣,悶透了。豆大的汗珠一滴滴地往下淌。窗內的人們一直吹著風扇不挺,窗外的陽光依然是那麼的明亮,簡直讓人睜不開眼。

“轟隆隆”,天公開始怒吼,天空變了顏色,漸漸暗了下來。風開始凶猛地吹著,這樣堅持了幾分鐘之後,大地被一盆大雨給覆蓋住了,嘩啦啦的雨點伴著猛烈的風斜斜地下著。

樹被風吹得搖頭晃腦。我冒著大風大雨的襲擊,站在門前,即使雨已經打在我的身上。看著門前的那幾棵樹,我便想起“哈利波特”電影中的恐怖鏡頭:狂風不挺的吹著,樹木也瘋狂地搖著,中間還夾帶著恐怖的聲音,忽然出現了黑色的怪物……此時的秋雨太猛烈了。

我突然覺得一場秋雨來之不易。大地經過了好幾天酷熱的考驗,人們經歷了好幾天的暴晒,無論下田還是上山。最後,秋雨似乎看出了我們對它的渴望,它又以特別的出場方式“降生”了。

它的到來算是一場甘雨:人們的電風扇不用整天得忙碌了,口渴的小狗不用在吐舌頭了,小孩子們也不用直往小賣部裡奔走了,大人們也不用紅著臉,滿頭大汗的回來了……是秋雨消滅了人們火燥的情緒,大地呈現出一派寧靜祥和,不再是緊張焦急的狀態了……

這讓我想到,我們的生活、學習還不是如此嗎?“不經歷風雨怎見得彩虹”“陽光總在風雨後”這兩句話不是很有力得說明了嗎?一切的一切還是需要經歷過挫折,才見得豐碩的果實。

是啊,一場秋雨給我帶來涼爽,也給我帶來希望。

秋雨八年級作文3

“天涼了,下雨了,小心生病。”

一條沒有署名簡訊息在城市的彼端透著關懷送來。沒有溫度的手機因這關懷而變得灼熱,不僅刺痛了我的手,也刺痛了我的眼睛,是的,是刺痛,不然怎麼解釋眼中的泛濫。說不感動那是騙人的,而我真的.想自欺,她怎麼可以,她怎麼可以在傷害我之後還如此令我感動,不,不可以。

是的,天涼了,秋雨在冰冷的空氣中纏綿,纏綿著,纏綿不去我的悲哀。

是的,天涼了,冰冷的空氣送來遠處濛濛的呼喚,呼喚著,呼喚不去我的傷感。

是的,天涼了,我倚著校園的花壇,靜靜接受晶瑩的洗禮。淡淡的空氣味兒,清清的泥土香,接著我的目光開始虛無,我的思緒開始飄渺。

記憶回到了那個飄著秋雨的下午。

也許任何不好的回憶都發生在陰雨天氣吧,是的,那天也是。空氣中有一種陰霾,花花草草也染上一層憂鬱。

一張燙人的白色“喜帖”,呵呵,沒錯是喜帖,哈哈,沒錯是燙人的“喜帖”,我對天苦笑。是呀,該祝賀呀,祝賀我被人耍的高興,哈哈,該恭喜呀,耍我的是我朋友,我所信賴的人。

“傻瓜,你這個大白痴,就你這種人雲兒會關心嘛,雲兒,只不過是跟大家打了個賭而已,賭你這個白痴會把她當朋友。哈哈,雲兒也真有一套,真的把你擺平了。你要是不信就來**小店,大家正在祝賀。”

不,我不相信,那張字條彷彿是吃人的怪物,我發狂般的仍了它,一定是惡作劇,沒錯,一定是別人的惡作劇,我安慰自己,我淡然一笑,我要相信她,她是我朋友,不是嗎?我的理智開始回籠,我決定不管是不是惡作劇,我都去**小店看看,不就明白了嗎。我懷著對雲兒的信任,走向小店。

每靠近一步,我的心就越發地涼。

每走近一點,我聽著裡面確確實實,真真切切的聲音而不敢置信。

我開啟大門,是的,我心涼了,比天還涼,你看前面那個舉杯慶祝的背影,不是我那始終相信的人嗎?由於她是背對著我,沒有看見我,她還在發表她的高談闊論,“呵,我早就說了,她早晚會把我當朋友的,你們還不信,現在你們輸了吧,哈哈,請客吧!”我不敢置信地看著她,我沒有勇氣質問她,我只是淡淡地說了一聲:“你沒有把我當朋友嗎?”然後我掉頭走了,走的義無返顧,不想理會身後的呼喚,我怕再傷一次心,畢竟,幾年的友情,不是那麼容易抹殺的,哪怕心涼透了。

畢業了,我們各奔城市的兩頭,也許是為了補償我吧,也許是真的把我當朋友,也許那次不是她有意的,也許有千千萬萬個也許,但是我不想給自己這個也許的機會,因為有了顧忌的友誼是不會真誠的。

天涼了,對她的友誼涼了,這不是短訊息可以喚回的。時間,是可以癒合傷痕的良藥,是疤總會結緘,總會脫落的。

天涼了,秋雨依舊纏綿,不同的是,我已經能淡然一笑了。

秋雨八年級作文4

睡夢中,迷迷糊糊地聽到水滴撞擊窗臺上不鏽鋼板的聲音;拼命的張開彷彿千斤沉的眼皮想一探究竟,卻怎麼也敵不過濃濃的睡意;任憑那聲音在耳朵邊想起,直至一陣涼風把我吹醒。

立秋後,這雨便沒完沒了的下著;昨夜洗的衣服今早是怕幹不了了。害我還得穿著已經穿了兩天的衣服去上班;然而這秋風也是多情的,總是夾雜著一些憂,些許愁,使人也變得多愁善感了起來。

揉揉眼睛,探頭探腦地望向窗外,雨下得不大,就是綿綿不斷;一些常青樹的樹葉在這雨中變得更加翠綠,風吹過,便蕩起了綠波;秋雨洗去夏日的炎熱和慵懶,看著這景象使我不覺也越精神了起來。

雨總是伴著秋的到來而變得有意思,變得有意境;花草樹木無需再受夏日的折磨,此時此刻便都活躍,清爽,精神了起來。你看樹葉上的雨水,那葉總是有意翻騰著不讓風把它吹走;它要好好的,長長的洗個澡,好好梳妝梳妝。我想綿綿的秋雨是不會讓它們失望的吧。

只顧著看雨,卻忘了洗漱。看到路上的行人也漸漸多了起來,於是把目光從外面拖到房間;把思想歸位,趕緊穿衣洗漱該上班去了。

秋雨八年級作文5

秋意攜細雨紛飛瀰漫,在嫋嫋薄霧環繞中,輕輕地劃過臉龐,幽柔的輕撫眉梢,吻落鼻尖。

——題記

於是,心裡有了緩緩地清涼在流淌,好希望將它擁進懷裡,攥在手心,偷一點點裝進口袋藏起來,可它,卻瞭然無跡。

這小精靈謝了炎夏的熾熱與彷徨,微微的惹來了秋的淡然與從容。她,曼妙的飄灑著,以輕巧卓悅的風姿撩撥了心靈深處那婉約的弦,彈奏著千年流淌的秋之韻。

一絲含著縷縷秋涼氣息的微風,如薄煙一樣,縈繞著花香的窗臺,氤氳著靜幽的清芳……

我,貪婪地敞開心懷,吮吸這天地之間的甘露,纏綿著雨的柔情,風的愛撫。任纖柔的思緒隨著這微風清雨蔓延,那一點點的思念,一抹抹的馨香,悄然無息,淡然渲染而來。牽動由一絲絲柔弱的離愁織成的網,灑向那有你的雲海間。

撐一把透明的小雨傘,漫步在這細雨輕煙的黃昏小橋,獨自憑欄迷離處回望過往,望你落寞背影飄然離去,輕叩君心,三生石邊三生誓,是否已成過往?前塵如夢,誰能明,何人曉,痴迷等待只為曾經的笑顏。在這悽迷的天地裡,與君相識相知的緣分。究竟有多少的美麗與苦澀?多少的甜蜜與淚水?

漫漫人海處,是誰,倩影隱約煙雨中。任這芬芳細雨淋溼衣裳,輕輕的長袖旋轉,恰似蝴蝶翩舞花間。婷婷嫋娜,眉眼間一抹淡雅旖旎,直教得人[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。閱經歲月世事的女子,雖昔日的青春韻華不再煥發,卻不失從容淡定,優雅的嫻靜韻味。在這個煙雨迷濛的季節裡,飄舞著屬於自己清新脫俗的別樣景緻。

歲月輪迴,你是在漫舞人世間的

萍水相逢[注: 浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。],還是在緬懷人生的生命雨馨……。

緣分,也許是清風細雨輕拂嫣紅的落花殘紅,看到的時候早已招惹催零;也許像午夜綻放的曇花,來不及好好欣賞,很快就凋零;也許又像這紛飛瀰漫的細雨,想攥在手心裡,可是,怎麼抓也抓不住。

在這迷離的季節裡,心,不會再有妄念和遐思,只想在這蒼茫紅塵路上,淡泊寧靜地過好流年餘月。

曾經的[注: 善:容易。經常發愁和傷感。形容人思想空虛,感情脆弱。],執著與慾望,經歲月的洗禮,已有感悟。只想這樣靜靜地聆聽著這微風,這清雨的芬芳心語,讓心溢滿寧靜與安然 !