【精選】八年級作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的八年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

“青春”裡的我們都像含苞待放的花朵，美好且充滿能量，在這美好的青春裡，勇敢奮進吧……青春，美好且短暫，唯有積極向上，奮力拼搏，才不枉青春。

旭日東昇，映射出的是奮進的光芒，噴出的是青春的熱情。萬物復甦，伸展出的是奮進的希望，煥發出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進的力量，展現出的是青春的堅強。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進的方向，展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰，飛揚出的是奮進的執著，奔揚的是青春的理想。

青春是一種令人羨慕的資本，憑藉著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑藉旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑藉巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷奮鬥，不懈的拼搏，才會有收穫。青春因拼搏而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮鬥而精彩。

席慕蓉曾說過：青春的美麗與珍貴，在於它的無邪於無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重複。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在於那時的我們，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的幹勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要是，年輕的我們不怕失敗，我們勇於奮鬥。

青春就要有奮鬥，沒有奮鬥的青春就是平庸的。

有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施捨的東西我們不會珍視，因為得到它並不困難。只有我們自己靠拼博換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的不僅僅是那些東西，還有附加的努力和汗水。

我們現在正值青春年華，我們有夢想，鬥志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩，就要為之奮鬥。奮鬥了，我們的青春才不算白過;奮鬥了，我們才可以為自己的青春增光添彩。

因為奮鬥，我們永遠年輕;因為奮鬥，就有不滅的希望。

趁著我們的'青春還在，盯住我們的目標為之奮鬥吧。我們要讓我們自己的青春因奮鬥而綻放異彩!

奮鬥的青春，最美。

八年級作文 篇2

這只是我最初的信仰，或許在十年以後，甚至二十年，以及更多，只會異而不同，深沉大海的靈魂，除非傷與生俱來，否則，誰也不會與大海抗爭。我應該想到的，不是生與死的極端，而是明天；亦或是是否違心的今天，這樣的想法是否比生與死更極端，或不是；時間，是最大的勝利者，但它能否能否領略生死的變換。每個人的靈魂是否與生俱來，又或是隻是一副軀殼。對於整個世界，這就是我的信仰，唯一的信仰，卻不是一生的信仰。若可以，待等十年、二十年之後……

事事非如心，日日如虛過，其實交給我們的，不僅是自己，還有自己的心，而心裡，會有自己都不知道的自己的祕密，那是一種信仰，一種頂禮膜拜的愛，有些事，聽別人的比較好，其實我，有時候，寧願流淚也不願放手，所以，還是自己狠狠地愛自己，這樣最好，不會總是傷害對自己好的人······

八年級作文 篇3

昨天下午，陽光明媚。我和同學一起去公園玩耍，我突然在草叢中看到了螞蟻搬運大隊在草叢中慢慢地將找來的食物（毛毛蟲）搬運到洞口附近。

我忽然產生了一種惡作劇的心理。於是我找來一根纖細的樹枝，對準食物輕輕一撥，毛毛蟲便從洞口滾了下去。螞蟻們眼睜睜地看著自己辛辛苦苦忙了一個下午的食物就這樣滾了下去，前功盡棄！顯出一副不知所措的樣子，但不一會兒螞蟻們就鎮定下來了，又一次將毛毛蟲搬起。我想看看它們有多大的耐心，就一次次把毛毛蟲打落，可螞蟻們卻一次次將毛毛蟲搬起。我見這招不靈，就深吸了一口氣，“呼”的一下朝螞蟻們吹去，這股風對我們來說算不了什麼，可是對螞蟻們來說那就不得了了！威力比12級大風還要大，以至於把螞蟻們都吹出“十萬八千里”，但他們還是一步步艱難地爬了回來。它們一回來，我就使勁吹，經過反反覆覆十幾個來回，我想，這樣螞蟻們即使不被摔死，也會摔個腦震盪吧！想必一定會放棄搬運食物。出乎我意料的是，那摔得遍體鱗傷的螞蟻，仍不顧一切地往前爬，不一會兒又回到了隊伍中去，開始搬運食物。

我被震撼了！看起來渺小的螞蟻，卻具有最可貴最偉大的品質——毅力，它們真是憑著那股不折不撓的毅力，才搬回了自己的食物。

八年級作文 篇4

十五六歲，是青春最活力的時候，也是情感最為敏感的時候，感情的萌芽也不知不覺潛滋暗長。

要畢業了，時間簡直比火箭還快。一晃眼，就到了現在。我最捨不得的閨蜜、同學、老師，要和你們再見了，心裡真得像打翻的五味瓶，不是滋味。

我們以後還會有機會在一起讀書嗎？還會在大街上不顧形象地瘋瘋癲癲嗎？還會把你們的吃的，津津有味的品嚐，然後說：“下次多帶點”？還會抄著作業，然後損你說：“下次寫漂亮點。”還會有嗎？還會有嗎？

幾顆滾燙的淚珠落到了臉頰，我剛擦乾淚水，腦子裡又浮現出老師利和諧的樣子，同學天真無邪的笑容，又想起了我們一起在雨中狂跑的情景，即使感冒也仍然瀟灑的上課；即使上課睡覺被老師抓住，但還是繼續用睡的姿態來面對老師的指責。想到這，眼淚又不爭氣地往下流。

我的回憶，就像是五彩斑斕的泡泡，我忍不住想去觸控，但是泡泡一觸就破，我那份不捨的情感又更深了。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上，付出的情感就越是真摯。我不想把你們當成人生中的一個過客，只起把你們烙在我的心頭。

望向窗外，天空陰沉沉的，原來挺拔的樹木也失去了往日的光輝。我想，可能是因為校園裡植物也為我們的離去而感到悲傷，都不想去看見這麼傷感的畫面吧！我突然清醒過來，我要多望望曾經讓我嘗過酸、甜、苦、辣味道的學校，我要微笑地離開我的母校。

就要畢業了，我想要對你們說：“會考就要來了，還不好好學習，小心考不好，老師就家訪了，我們一起加油吧！”

這樣開玩笑的日子還有多久呢？只想跟你們說：“再見！”