八年級作文

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【精華】我的八年級作文彙編六篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的八年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】我的八年級作文彙編六篇

我的八年級作文 篇1

翻開中國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有連綿不絕的壯麗山河,也有了無人煙的荒野平原;有輝煌鼎盛的驕傲篇章,也有曲折悽苦的屈辱畫面。啊,這就是我的祖國——中國,一個命運起伏的國家。

從那古老的時代起,從歷史長河的源頭,中國一直流到了現在。那河水是清,是濁,何時洶湧澎湃,何時平靜安寧,我想,每一個國人,都應對此有所體會。它留給我們的,是中國承載的五千年的文化。

這文化一直傳承到今天。今天我的祖國,又是怎樣的一番景象呢?

落後,貧窮,愚昧——這堆拖累了我們太久的爛泥早已被甩得乾乾淨淨。現在,在中國的詞典裡,只印著這樣幾個字:拼搏!發展!創新!

好一派生機與活力!這才是作為東方雄獅應有的王者風範!

的確如此。中國,正以它的行動,向世界證明著自己。

香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界組織的大門也向著中國敞開。20xx年7月13日,在這個永遠值得紀念的日子裡,它再以他那堅強有力的手臂,接過了等待四年之久的聖火,將在20xx年點燃。這一連串激動人心的訊息,不就是中國給世界的最好的證明嗎?他要站起來,站在亞洲平原上,怒吼!中國的歷史固然古老,但是心卻是和這段古老恰恰相反的年輕!

在發展,在發展,在發展……這是中國蓄勢待發,是祖國心臟跳動的聲音,驚起東方大地的每次震動。

我看見,北京、上海,這兩顆璀璨的明珠,交相輝映,發出耀眼的光照亮世界。

我看見,曾經趾高氣揚的超級大國正在同中國友好地握手。

我看見,中國人民的生活水平正在不斷提高。

我看見的遠遠不止這些。

現在,中國——我的祖國,已經鋪好厚實的紙,沾起研好的墨,書寫著新的篇章。健壯如飛,引得多少雙眼睛帶著敬意齊刷刷望去?我不知道,因為,關注著的,也遠遠不只我一個。

我的八年級作文 篇2

平時在家在校都表現的非常好!但在這一個月裡,我開始改變得怪模怪樣的了。

在家裡,回到家先洗把臉,回到房間津津有味的玩起了電腦。媽媽不管怎麼催我讓我關電腦,我總是不關,有時,還和爸爸媽媽吵一架。有時想想也挺難受的,但總是控制不好情緒,非要吵一架嗎?

我想,等長大一些了,我要獨立生活,不要爸爸媽媽的關心照顧,控制一下自己的情緒,在回家和爸爸媽媽交流,也挺好的。

在校時,有時寫字寫的亂七八糟,也在課間跟同學們那脾氣,還提起絕交。老師讓準備學習工具,我每次都沒帶,總是借同學們的,我覺得這種行為真是太丟臉了。

每上一年級,每個老師都說過:“見到垃圾要主動撿起,並不亂扔垃圾。”可是,看到每一片垃圾,覺得很髒又麻煩,就像沒看見一樣直接走了。到校園外面,我覺得自己更可恨,有時候,小朋友摔倒了,我並沒有過去扶起他,只是小聲說道一句話:“趕快起來吧,真是很疼嗎?”那位小朋友連忙被嚇了起來,傻乎乎的看著我。我扭頭轉身就走了。

記得有一次,我在教室裡面爬在桌子上閉一會兒眼,休息一會兒。結果就有一位同學找我,講道:“你睡著了怎麼辦?還得讓我們喊你,走,去玩會兒去。”我沒有回答,他就罵我了一句,我控制不住情緒了,就上去打他了一拳,然後我們倆就打了起來,直到老師來了,狠狠的批評了我。應該那時就說一句:我不想出去玩就行了,又何必再打一架呢。但是,從那時經過跟那位同學打架,我就慢慢的開始改變了起來,就變得怪模怪樣的了。

每天晚上,我在床上躺著,用被子把自己捂起來,在裡面反思著:我給世界帶來了這麼多的麻煩,還不尊老愛幼,我在世界上還有什麼用?只是給別人多新增麻煩而已……反思著慢慢的就哭了。

我在這一個月裡改變得太多了,我要重新改變自己,改變得越來越好。

我的八年級作文 篇3

身上的衣服漸漸已經邁著變少變輕便了,原來春姑娘已經邁著輕快的腳步走進我們身邊,在我眼裡,讓我感受最深刻的是春天的亮麗。

週末,爸爸媽媽帶我去秀麗的筆架山踏青,據說,筆架山是廈門最美的山之一。

沿著九曲十八彎的`山路,我們邊走邊欣賞山景。哇,山坡上鋪滿成千上萬朵不知名的野花,紫色、紅色、黃色的,彷彿像給春天的筆架山穿上一件五彩繽紛的花裙子,又多的數不甚數,像天上的星星一樣繁多,讓人應接不暇。

再繼續往前走,忽然望見不遠處一處陰涼的山洞,正滿頭大汗的我急忙飛奔過去,驚喜的發現有一股清澈的山泉正靜靜地流淌在山林中,我不顧勞累和亂石的坎坷直衝向山上去尋找泉水的源頭,發現它原來起源於高高的山頂上,一路細細地穿梭在茂密的森林中來到半山腰,享受著清涼的泉水,我不禁高聲念起詩人楊萬里的詩句:“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔”。

我們終於氣喘吁吁地爬到山頂,看到了我們夢寐以求的櫻花,遠遠望去,大片大片的粉紅色櫻花展現在眼前,一堆堆一層層,像天邊的朝霞,再湊近看,每一顆櫻花樹上的花都是花團錦簇、光彩奪目,好像美麗溫柔的花仙子爭先恐後地爭奇鬥妍,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒似的。

忽然,一朵櫻花被春風吹落在我的手上,我輕輕的拈起,欣喜地發現原來這朵櫻花貌似含苞欲放,細細看去,最裡層的花芯已經迫不及待地綻放,而且還能聞到一股若有若無的花香,可以想象到當她的花瓣完全綻放後是多麼的“沉魚落雁”。

這次踏青讓我神清氣爽,讓我感覺到了春天的色彩。

我的八年級作文 篇4

我眼中的男生,在課堂上老師只要一提問,就恨不得把頭低到課桌底下面去;或者是十分調皮搗蛋,把寫著我是豬這一類的紙條粘到其他人的身上;或者是在操場上大開殺戒,體育專案樣樣精通;或者是學霸級別的人物;又或是……

我眼中的男生,時而是調皮搗蛋的。先說我們班的男生吧!下課的時候,有個男生拿著一張貼紙,把這張貼紙輕輕地往別人的背上一拍,貼紙就牢牢地粘固在這個人的背上,然後被粘的那個人扭過頭來,一臉疑惑的望著那個男生,那個男生連忙搖頭說沒什麼。等到班裡的其他人看到那個男生背上的紙條的時候,都在哈哈大笑,那個男生也瞬間明白了,他又氣勢洶洶的回來找那個男生。

我眼中的男生,時而大顯男子氣概,心胸開闊,不拘小節。有一次,我不小心把一位男生剛買的玻璃茶杯給碰到了地上,茶杯頓時四分五裂,我十分內疚。於是我又買了一個一模一樣的茶杯還給他。我以為他會罵我,相反,他不但沒有罵,還安慰我不要在意。

我眼中的男生,時而很細心。他會在你傷心難過的時候安慰你,會在你需要幫助的時候幫你一把,他們總是無私的幫助女生。如果我哪一天因為某件事而傷心,或因為某件事而哭泣,他們總會安慰我。

我眼中的男生,時而……

這就是我眼中的男生,雖然很平凡,但他們所做的事卻一點也不平凡。

我的八年級作文 篇5

生活當中,每個人都有自己的個性。有的人活潑開朗,有的人靦腆內向,還有的人性格比較古怪等等。而我是一個活潑又沒有耐心的人。

接下來,我詳細的給你介紹一下。有一次,弟弟正在做作業,有一道數學題不會,他去問媽媽了。可媽媽正在廚房做飯,就說:“讓你姐姐給你講一下。”弟弟向我跑了過來,說:“姐姐,這道題怎麼做?”我一字不落的把題目的過程講給他,他卻沒有聽明白。於是,我又演示了一遍,可弟弟還是糊里糊塗的。這個時候,按捺在心裡的怒火終於掩藏不住了,我大吼著對弟弟說:“你怎麼那麼笨!我跟你講不明白!”說完我生氣的一屁股坐在了沙發上。弟弟也被我訓斥的哭了起來。媽媽聽到弟弟的哭聲,趕緊從廚房裡走出來,看到我們兩個,瞬間知道發生了什麼事情。媽媽嚴厲的批評我:“弟弟年齡小,你講一遍他不明白,你就再耐心的給他好好講講。”我心裡想:明明是他笨不會做,我都講了兩遍了。還要責怪我,真是不講理。我還因為這件事好幾天沒有理弟弟。後來這幾天,我和弟弟經常發生矛盾,都是跟這個情況類似,也被媽媽批評了很多次。慢慢的,我意識到是自己的錯誤,是自己做事缺少耐心。於是,我下定決心,一定要改掉這個壞毛病。

接下來的幾天,我一直想找一個機會證明自己。終於,機會來了,週五晚上,弟弟讓我給他講一下拼圖怎麼拼。我趕緊跑到他身邊,耐心的教他。但他還是不會,我又忍不住想說他。話都到嘴邊了。這時我想起來:這可是考驗我,證明我的機會。我說過要改掉暴躁這個毛病。想到這裡,我把到嘴邊的話又咽了回去。繼續又給弟弟耐心的講解起來。這時,媽媽回來看見了,說我變了,變的溫柔了,還表揚了我。我聽了媽媽的話,開心的笑了。

你看,這就是我。從一個脾氣暴躁沒有耐心的人變成了一個有耐心,細心認真的人。經過這件事,我明白了每個人都有優點缺點。我們要秉承自己的優點,改正自己的缺點。讓自己成為一個更優秀的人!

我的八年級作文 篇6

我不喜歡那烈日炎炎的夏天,也不喜歡秋高氣爽的季節,也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬紫千紅的春天的眼。

在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色,而是五彩繽紛的春天。

我的眼中,春天是非常美好的。瞧!春姑娘正踏著輕快的腳步,來到了我們身邊。

春姑娘來到了草地上,只見小草一個個都低著個頭,無精打采。春姑娘在草地上跳起了優美的舞蹈,草地上的小草立刻精神煥發,它們脫小了黃色的棉襖,換上了嫩綠的毛衣。在微風中,小草搖擺著它的身體,像是在對春姑娘說:“春姑娘。”

春姑娘又來到了花園裡,看見花兒們一個個都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒,對著花兒們揮動了一下,花兒們都挺直了腰,像是在對著春姑娘說:“春姑娘,春姑娘。”

春姑娘又來到了動物園裡。只見小動物們一個個都躲在自己的家中,不敢出來。春姑娘拿出她的笛子,動情的演奏了起來,小動物聽見了,都跑了出來,為這場音樂盛事而歡呼,而高興,春姑娘演奏完了,小動物鼓起了掌,像是對春姑娘說:“春姑娘,春姑娘,你演奏的可真好聽啊!你演奏的可真好聽啊!再來一曲吧!再來一曲吧!”

春姑娘又來到了沙灘堆裡,看到小朋友正在滿頭大漢地弄什麼。春姑娘看見了,心疼地看著,又把涼爽的春風又送給了他們,小朋友感到涼風習習。邊快快樂樂地玩起沙來,一邊玩還一邊說:“春姐姐,謝謝你能把春風送給我們。”

春姑娘聽了高興地招招手,又忙著向前走了……

春姑娘是無私的,因為她把一切都給了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的,因為是她讓世間一切充滿生機。春姑娘是快樂的,因為她給予了別人快樂。難道不是嗎?