關於八年級下冊作文集合九篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的八年級下冊作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級下冊作文 篇1

記得一個冬天的早晨，天非常冷，陰森森，灰茫茫。狂風夾雜著雨點，直往衣領裡鑽。我不禁打了一個寒顫，縮了縮脖子，埋頭向學校奔去。

剛到校門口，鈴聲就響了。我下意識地把書包提在手裡，快步向教學樓趕。還在走廊裡就聽到教室裡琅琅的讀書聲。糟糕！許老師反覆強調早自習要檢查背書，不準遲到，為什麼我偏偏忘了呢？老師對我那麼耐心，那麼關照，可我？唉！昨晚爸媽為離婚爭吵得不可開交，以至到了深夜我還進不了那可憐的夢鄉。我揉揉發澀的眼睛不敢上樓，可腳步不由自主地向教室挪。老師會怎樣對待我？看來只有硬著頭皮碰碰運氣了。

“報告。”我低著頭，聲音小得幾乎只有自己能夠聽到，只覺得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來。不爭氣的傢伙，白讓老師關照。讀書聲嘎然而止，空氣似乎一下子凝固了。“進來吧。”老師似乎不經意地招呼著，“大家繼續讀書。”我匆匆回到座位，把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語文書讀起來。頭仍埋在課桌下。

不知過了多久，許老師走到了我的桌旁，她看了看我，又瞧了瞧桌上的剩面，然後拿起它，悄悄地走出教室。怎麼，難道要沒收我的早餐？我茫然地望著許老師的背影。

一會兒，許老師笑盈盈地端來了一碗冒著熱氣的快餐面，我更加迷惑了，只見她走到我面前，遞給我一雙筷子：“拿著，快吃吧！小心噎著，餓著肚子怎麼能集中精力學習？”我一愣，“啊，真對不起您，老師！”我真想誠懇地向您道聲歉，向您解釋我的遲到不是故意的。可話到嘴邊又咽下去了。我這是怎麼了？一向調皮倔強的我面對這碗熱氣騰騰的方便麵，只覺得鼻子一酸……

這碗熱乎乎的面，一直熱到我心裡。窗外的寒風依然不停的颳著，而我卻分明感到一種陽春般的溫暖。

八年級下冊作文 篇2

自從老夫我聽到人類破譯了人的“基因密碼”之後，就開始操心這脆弱得如一個西瓜的星球。已經有六十億人口的人類社會，最可怕的問題莫過於資源的供應少於人口的享用，我一方面為人類科學的進步而自豪，可我又生怕人類因破譯了“基因密碼”而遭受毀滅。

依照人的基因密碼，人對自身生命規律的控制那可就像“泥人張”玩泥人一樣隨意了。捏個美，捏個醜，捏成葫蘆捏成瓢，捏棵千古參天大樹，捏個春生秋滅的小草，都是隨心所欲之事。這世上若真有那麼一些人能活到千歲，那豈不是人類製出了一批“活妖精”。它們的存在，可比人們用幻想造出幾個“神仙”來可怕得多。當然，破譯“人類基因”和“控制了人類基因”這完全是兩回事，它絕不會像捏泥人那麼簡單，只要拜師，就能學到手藝，就能塑造出個“老壽星”來。別說目前人類還不能把“基因密碼”的實用技術運用於實踐，就是能運用了，誰敢運用？首先用給誰？這可是一個既恐怖又充滿了誘惑的事情。

如果不能讓全球六十億人口同時享用這一科學成果，而是百分之一、百分之二，這個指標怎麼分配？是聯合國大會表決，還是人權組織決定？是由各國總統拍板，還是由民主投票決定？是先用在科學家身上，還是先用到影星、球星身上？是先讓貴族享受，還是先讓普通民眾接受試驗？

生命短暫其實對平民百姓並沒什麼不好，只有誰都找不到長生不死的靈丹妙藥，才能保證人們在生命面前有平等的權利。自從有了人類以來，無論你人分幾等，官論幾品，但是生命歷程卻從不厚此薄彼、嫌貧愛富，這個最原始、最基本的平等，才使得芸芸眾生雖然平平淡淡一輩子，可心理上還算有了平衡點——那就是誰都得面對百年之內的死亡。

一旦“千年長壽”的待遇若只能被少部分人享用，世界不大亂那才怪呢。這可不是萬兩黃金，你有權，你就貪，法律漏了你的網，閻王爺早晚也收編你。如今有人能逃避死亡，而且是讓少數人享受這個由人類集體創造的科技成果，那麼絕大多數“短命鬼”就會覺得人世間已徹底沒有了平等，那就人為地去搗毀這個世界比活著還舒服了。據我這個不懂科學的人推斷，毀掉一個“千年之命”比培植一個“千年之命”更容易讓廣大百姓掌握和運用吧。

生命的長短還是人類不能隨意控制好，生命之所以珍貴是因為它是有長度的，它對人是最公平的。這個基本平等是人類社會穩定的基礎。一旦讓腐敗和強權者“貪汙”了“長壽”的密碼，這個世界可就再難找到好人了。

八年級下冊作文 篇3

這天夜晚，我路過石壕村，投宿在了一戶人家裡。深夜時，聽見外面有人敲門，而且還大聲呼喊著。聲音吵醒了我，我知道，這是為了應安史之亂的戰急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻牆而去，動作非常熟練。我想要出門去看，卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭，隨即滿面悲傷地一個人走了出去。我旁邊，她的兒媳正在瑟瑟發抖，眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看著我們。

突然，門外傳來幾聲怒吼，聽聲音是那官吏，而且是兩個。老婦悲苦的哭聲又傳進我們的耳朵，振人心扉。但兩個官吏聽不見似的，怒吼聲蓋過了哭聲。

老婦這時抽泣著對官吏說：“我們家中僅有的三個男人都去守鄴城了。前段時間大兒子捎信回來，那兩個兒子，他們，他們已經……死了……我現在也只是苟且活著罷了，是為了不辜負死者的期望啊！”可官吏不聽她的話，又發出了那讓人厭惡的凶狠語氣：“你以為我們信麼？走，進去搜搜！”說完，他們就要往裡走。

老婦急忙用她那雙細弱的胳膊擋住兩個凶狠的官吏，一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動了一下，我能感覺到，因為此時我正緊張地倚在門後注視著這一切。

八年級下冊作文 篇4

琴到無人聽時工

彈琴，於寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

-----題記

最愛是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開，開出了冰清玉潔的美麗，開出了高雅脫俗的氣韻，開出了笑弄風霜的姿容，便，開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。

寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閒名，醉裡醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風招搖，那是山河殘缺的無奈，那是時勢飄零的感慨，那是世濁我清的唏噓，那是眾人皆醉我獨醒的嘆惋，那是一首《瀟湘水雲》的眷戀。

更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。夕陽西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實，是份閒適，是份自在。遠離喧囂，避開世俗，楫一葉小舟，擺渡水雲間，雲霧飄渺，天地迷濛，撒一懷前世柔情的網打撈雲霧間一縷詩意的悠然，只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌盪心頭。

荀子在《樂論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士，多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲。”還有嵇康等人，他們無法公開表露，寄於詩文，又恐落人口實，只得隱沒在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄託自己的憂憤和情思。

所謂“琴到無人聽時工”，整個世界背過身去，鏗然一生，寥落悠長，其餘魂魄，止於明月清風。此刻的琴，才是一份誠懇。只可惜，如今若無人喝彩，琴聲也凋零了。

八年級下冊作文 篇5

星空的遐想

星空下，我抬頭仰望天邊的繁星，忽明忽亮，我細數著繁星，一顆淚珠滑落，天邊的星，有沒有一顆是你……

雨天，教室。

望著窗外天空之上密佈的烏雲和時不時從雲層冒出劃破天際的閃電，我雙手託著下巴，心情去死水一般沉寂。

果然沒多久，天上便落下了豆大的雨珠，我看著窗外被狂風吹得東倒西歪的小樹，不禁發了愁——我沒帶雨傘。

這時，兩道身影靠近，看清其中拿著傘的是我的好朋友小陌的時候，我欣喜地站了起來，然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上，成為了記憶長河中一道刻骨的`傷痕——

“你不和八年級下冊語文期末作文(指我)走啊?”

“誰要和他一起?”小陌一臉的不屑。

“你們不是好朋友麼?”

“表面罷了……”

隨著那兩道身影的消失，我的眼前也模糊了，身體無力地滑落，那句話準確無誤地被我收進耳底，“表面罷了……”，原來只是表面，我苦心經營的友誼自認為無價，在別人看來卻是那樣地不堪……

我突然笑了，心中麻木，說不清是痛還是什麼，即使不用照鏡子，我也知道，我臉上的笑容有多麼得牽強，那笑容之下有多少的心酸與自嘲……

我突然衝進了雨中，在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。

雨，還在下，我感冒了。躺在床上，無力地抬起眼皮，看了一眼窗外的雨幕，昏昏沉沉間，終是陷入了沉睡……

夢鄉間，是童年的一幕幕，一景景，是那樣的歷歷在目，那樣的觸手可及，而現在，時過境遷，那一切的一切，我都只能以一個旁觀者的姿態去品位了，我不明白我哪裡做錯了，滄海桑田變幻尚需千年，而你我之情，為何卻如風捲殘雲般轉瞬即逝……

天晴了，一場雨，一句話，兩個人，竟就這樣如陌生人般擦肩而過，終究，我們成了陌生人，即使各自的眼神中掩藏著莫名的悸動，但，只是長嘆一聲，擦肩而過……

落霞幽幽，湘水岑岑，月嬌星明襯孤人……

八年級下冊作文 篇6

農曆五月五日是我國民間傳統的端午節，又叫重午節、端陽節。這個節日大約始於春秋戰國時期，它與春節、中秋節一起，並稱中華三大節日。

關於端午節的起源，各地說法不一。影響最大的一說是為了紀念屈原。屈原，戰國時代楚國人，出生在湖北秭歸縣三閭樂平裡。由於他學識淵博，明於治亂，嫻於辭令，便做了楚懷王的左徒。他主張對內“舉賢授能”、對外“聯齊抗秦”，最後達到統一中國的目的。然而，他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對，受到排擠和陷害，被放逐到湖南一帶，流落在洞庭湖畔。不久，又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的訊息，他難忍亡國之痛，於是在農曆五月五日這天投汨羅江而死。人們為了救他，競相划船尋覓並向水中拋粽子。

還有的認為過端午是為了驅邪避毒。《楚荊歲時記》說：“五月五日，士民並蹋百草，又有鬥百草之戲。採艾以為人，懸門戶上，以禳毒氣。”《風俗通》中說：“五月五日以彩係臂者，闢兵及鬼，令人不病瘟。”至今東北農村還保留著端午節清晨到野外採摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗。

現代學者聞一多先生認為端午節是龍的節日，即古代吳越人（一個龍圖騰部族）舉行圖騰祭祀的節日。

還有的認為端午節源於夏至，即源於夏商周時期的夏至節。

范曄的《後漢書》就持此說。

八年級下冊作文 篇7

不知從何時，有一個願望悄悄的住進我心裡，他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學家”的願望。

我常常幻想著：如果我是一個偉大的科學家，那我要發明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如：“家庭親近藥膏”--可使離鄉背井的人時常回家探望家人，拉近彼此的距離，史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠離大家，凡事順心如意，生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒，讓好心情時時刻刻圍繞著大家，使社會更祥和、更美好。

科學家的工作做主要就是研究與發明以造福人群，因此我更想要當個科學家。我想了解地球的以前、現在與未來會有什麼變化。我實在不希望地球號招大自然一起向人類反撲，因為人類太自私自利、自以為是，老是認為我們這麼做不會傷害地球，但在無形中，我們的地球已經病倒了。所以我要發明“地球專用復原藥水”，滴在受汙染的河川，讓河川變乾淨;滴在光禿禿的山坡地，讓樹木重新發芽茁壯;滴在破掉的臭氧層，把臭氧層補起來，讓大家不再受到傷害。

如果我在工作時遇到了挫折，我會請教比我厲害的人，例如：要研究新的東西來改善全地球人的生活習慣，不然很多人都依賴汽機車不走路，愈來愈胖而生病死亡，但我又不知如何發明，所以就得請教比我厲害的人了。

現在的科技愈來愈發達，那都是科學家的功勞，當然，我們要感謝科學家們的付出，大家也應該鼓勵他們，而不是責怪他們，因為研究需要非常大的耐心。希望我以後可以當個科學家！

八年級下冊作文 篇8

此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。

一進洞口，便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇，真神奇啊!

據說1984年，幾位探險者在山民的指導下發現了一處被雜樹掩蓋著的山洞，強烈的好奇心驅使著他們披荊斬棘，摸進了洞口，於是這座世界溶洞奇觀就展現在人們面前。

我們一群人順著石階往上走，來到了一條暗河邊，我們乘上了小船，導遊說那條河下面有娃娃魚，我可不想變成它的晚餐。

上岸後，看到立著10多根10米高的石筍，特別是那根定海神針，它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍，長了20萬年，100年才長1釐米!就是靠著那從洞頂往下滴的水，一點一點微乎其微的沉澱物才慢而又慢的長起來的。

黃龍洞真是一個讓人流連往返的地方。

漫步青山綠水間

今天，我們來到了位於張家界國家森林公園東北邊的金鞭溪，聽說張家界有五處溪流，最大的就是金鞭溪了。

我們隨著蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中，青山上，山巒疊翠，野花綻放。青石板路邊，一條清亮亮的溪水自由自在地流淌著，這就是嚮往已久的金鞭溪。我和同行的幾個小朋友紛紛跳進了溪水裡，清清的河水有絲絲涼意，快樂的魚兒游來游去，顯出萬般生機，一個哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。

導遊把我們叫上來繼續往前行，這裡的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸，我真想把身體裡的廢氣都吐出來，換上這裡的清新空氣。我真想變成一個神仙，每天都飛到這裡來呼吸空氣。

這時，傳來幾聲清脆的鳥叫聲，讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句，一股清涼就湧上心頭。難怪說，水是山的精靈，有了水，山就清翠，樹則更加蔥蘢。

茅巖河漂流

今天早上，起了個大早，乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋，大約一個小時，才到了茅巖河漂流的入口。

剛下車，就像打仗一樣，好不容易才領到了橘紅色的救生衣。我請媽媽買了瓢、水槍，做好打水仗的準備。我穿好一次性雨衣，套好救身衣，拿上我的“武器”，出發。

皮艇緩緩的離開了岸，心情也在這一刻緊張和興奮起來。

兩岸青山向遠方伸展，山上是濃濃淡淡的綠，恍如童話般神奇，河水盪漾，倒映著群山。

沒行幾分鐘，一隻皮艇便向我們發起“攻擊”，我們趕忙迎戰，不一會兒，便水花四濺。激戰以後，我的頭髮就掛滿了水珠。

不一會兒，到了鬼門關，船在一上一下的河水中搖搖晃晃，我不由得發出一聲聲尖叫，真是又刺激又好玩。

茅巖河，再會。

八年級下冊作文 篇9

天堂法庭正在進行一項特殊審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛因斯坦，原告卻是三位凡夫俗子。天堂觀眾雲集，過道被塞得嚴嚴實實，把偌大的法庭擠得水洩不通。

狀告瓦特

“帶原告、被告上庭！”上帝重重敲了一下法錘，“原告有何冤屈，請從速講來！”

原告哭喪著臉說：“上帝，我原本是位安分守己的農夫，只是有一天趕著毛驢去集市，一不小心，那隻鐵皮怪獸無情地從我瘦小的身軀上碾過，接著我就見到了你。那怪獸的製造者就是他——瓦特。”原告的臉上佈滿淚水，哽咽著，再也說不下去。

上帝陰沉著臉問瓦特：“被告，你有何申訴？”

瓦特緩緩地站了起來：“親愛的上帝，他說的沒有錯。確有許多像他這樣的無辜的人死在火車的車輪之下，我為他們祈禱。”瓦特聳了聳肩，話鋒一轉說道，“也正是火車的發明才使蝸居深山的人們有機會走出山溝，走出封閉；正是火車的存在，才使人們的生活發生巨大變化。世上的人們並沒有因為事故而停止火車的使用，相反，火車的使用更加廣泛。從蒸汽機到內燃機，從電動機車到磁懸浮列車，上帝，這連我都是始料未及的，我也為人類做了些許貢獻。”

上帝惶惑不解，一臉的茫然：“是實情，是實情。”

“上帝，他可是始作俑者，罪不容赦呀。”

狀告萊特兄弟

“安靜！”上帝敲了一下法錘，“帶第二對原告、被告！”

原告未等上帝開口，搶先說道：“我是死於20xx年9月11日世界貿易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟，是他們，是他們造的飛機要了我的命。兩架飛機像導彈一樣擊中大廈，我閉上了眼睛，‘上帝，保佑我吧！’話未說完，我就見到了您——上帝。”

上帝聽到他一口一個“上帝”，心裡很是愜意，臉上掛著微笑。

萊特兄弟眼見不妙，朗聲說道：“上帝，請你明鑑。飛機的發明，使人們的交通方式發生了質的飛躍，由陸地走向天空，既為人們提供了迅捷便利的交通工具，縮短了世界距離，又產生了巨大經濟效益，促進了人們生活水平的提高。我們的貢獻有目共睹。至於飛機被用作他途，你應該去找本·拉登。”結尾巧妙地轉嫁，令原告瞠目結舌。

“上帝，他要逃脫罪責，他是始作俑者，罪不可恕哇！”

狀告愛因斯坦

上帝伸了伸痠痛的肩背，正襟危坐：“帶第三對原告、被告。”

第三位原告拄杖而立，轉過身面向上帝，畢恭畢敬地鞠了一躬：“我是‘二戰’期間被核武器所傷的日本公民，今訴核武器的始作俑者——愛因斯坦。”

愛因斯坦如坐鍼氈，迫不及待地站了起來：“我懺悔，這是我一生中最大的失誤。本意是想快點結束戰爭，可誰知殃及無辜，給日本人民造成了極大傷害……”愛因斯坦蓬鬆的頭髮、疲倦的面容、虔誠的神情激盪著每個人的心靈。

“上帝，他僅僅懺悔是不夠的。他造成的後患無窮哇，世界現存的核武器，足可以毀滅人類十幾次，何止我們大和民族啊。車裂，車裂也不足為過！”

“比我還狠啊！”上帝心裡暗想。

“我願為此下地獄，若能以此換回人類理智的核利用。”愛因斯坦花白而凌亂的頭埋得更深了。

合議庭

在休庭期間，上帝和天使們進行合議。天使趁機把她們掌握的材料呈給了上帝，無聲地注視著上帝。上帝則專注著材料：

瓦特發明蒸汽機車，雖有人因此被火車壓死，但火車現在已成為人類不可缺少的交通運輸工具。

目前，核電站的發電量，足以抵上1000個煤發電站，雖發生過核洩，人類仍然越來越垂青核能。

藉助科技的力量，人類已經從地球到天空，從天空到太空，儘管和平號太空站已墜為灰燼，挑戰者號、哥倫比亞號太空梭也夢斷太空，但中國的“神舟”五號載人飛船的太空之旅已獲成功，國際太空站仍在繼續建設。

判決書

判決時，天堂法庭被圍得水洩不通。

“經合議庭合議，原告訴被告罪名不成立，被告當庭釋放。訴訟費由原告承擔。”

科學家們如釋重負地走下被告席。三位原告卻哭天搶地，大呼不公，並表示要繼續上訴，討回自己的公道。