八年級作文

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【必備】八年級語文作文集錦7篇

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的八年級語文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】八年級語文作文集錦7篇

八年級語文作文 篇1

每個人都有生活的權利,就像陽光總是均勻地灑滿大地。——一朵向日葵的語錄

我開始注意,那個男人每天都要背一個大夾子,用一根短短的木杆在上面塗塗寫寫。我看過,他畫的是媽媽和我的姐妹們。

媽媽的確很美,一片片花瓣在陽光下恣意地舒展著,像躍動的生命火舌。可是我呢,只是一杆非常瘦小的向日葵,隱匿在姐妹們的巨大花盤下。

我索性低下頭,暗綠色的枝幹細得就像鑽來鑽去的蚯蚓。花瓣小小的,似乎一觸就會簌簌地落下來,我打量著自己,厭惡極了。

哼,什麼“法國巴爾勒的陽光溫暖”,它從未溫暖過我;什麼“如火般熾熱的生命”,不屬於我!

那個男人依然在畫,他畫得好極了,可是人們都說他是個瘋子。他深褐色的頭髮凌亂地蜷曲著,亂草似的堆在頭上,可一雙藍色的眼睛卻閃著無比堅毅的光芒。

我忍不住探頭望去——他衣衫襤褸,安靜地畫著。那個夾子毛毛刺刺的,各種汙垢黏在上面。可是他看起來那麼神聖、安詳。他和我像兩個極端,唯一相同的只是我們都是各自世界裡的多餘罷了。嗯……或許只有我吧。

他每天都來畫畫,我也總是在這時伸出頭探望。那些畫好極了,就像天上的太陽一樣。

可是,今天他不僅帶上他的夾子,還帶來一隻黑色的盒子,藍色的眼中噙滿了憂鬱。他站在田畔上,展開畫,看了一遍,又摸了一遍,靜靜將它放回夾子中,哦,那算不上夾子,只是兩塊破舊的木板。

他抬起右手,將黑色的槍管抵在腦袋上,“砰”一聲巨響,他倒下了。

他鮮紅的血汩汩地流著,我驚恐地瞪大眼睛。此刻,我彷彿又看見他一直微笑著、塗畫著,那雙藍色的眼睛湧動著太陽般的光澤,藝術的火花像火一樣燃燒著了他的生命。

可是……

路過的人們說:“聽說凡·高死了。就是那個瘋子,整天站在向日葵邊畫畫的那個人,被生活逼迫得自殺了。”就在他為藝術而傾倒的那一刻,我在他的畫夾中看見了我——那個在夾縫中拼命生長的我,那個噙滿淚水、向著陽光的我。

八年級語文作文 篇2

來到實驗中學讀書已經好幾周了,認識了很多新的朋友和老師:數學老師很嚴厲,英語老師很體貼,語文老師很了不起。

是啊,正如同學們說,老師外表看起來很普通而且非常嚴肅,但是你要是上了一節他的課你就會改變想法了。

他的上課方式很獨特,在上課的同時還會借鑑身邊的人或事物來教導我們。時不時還會講幾句笑話,引得全班鬨堂大笑。使我們覺得上語文課也別有一番滋味,不再枯燥乏味。最讓大家意想不到的是語文老師竟然還出過書,這讓我們頓時對語文老師更加敬佩感。

他的那本書——《化不去的鄉愁》裡面寫的全是老師的真情實感,你會知道原本我們司空見慣的事物或風景在老師筆下都會煥然一新,絢麗多彩。在老師眼裡大自然的一切都是寫作的物件,難道我們不該學習他細心觀察身邊的事物、發現美的習慣嗎?我們都很喜歡老師的著作,喜歡看老師的書都入了迷。最讓我銘記於心的就是“外婆”這篇文章,老師用平凡的語言描述了一位一輩子都為家人操心,為子孫著想的善良、美麗的老人,行文中無不透露出老師的孝順和愛自己的外婆。書上還有他和外婆的合影,兩人都面帶微笑,很是好看。我很少和外婆相處,只因離得太遠,我又暈車去一次不方便,外婆她老了,看了書後,我想,我也該去陪陪她了。

雖然老師開起玩笑來像個頑皮的孩子,但上起課,改起作文來卻是那麼的認真,即使每次要改一百多人的作文,他還是認真堅持閱讀並改好每一篇作文。

這,就是我的語文老師:一位熱愛家鄉,一心想要把自己家鄉的美好發揚光、一心想把自己學生教育好、熱愛寫作,用自己的行動去抒寫,傳遞正能量的了不起的老師!

八年級語文作文 篇3

阿杜,我國中時候的語文老師。

第一次見到阿杜的時候,不得不說,他這個品種的可算是個“怪胎”。

阿杜腳踩一雙人字拖鞋,邁著賊有勁兒的步子,大步流星的走進教室。

他這個“炫酷”的登場引得教室譁然一片,原因很簡單,只因為他獨特的氣質加上更加獨特的地中海髮型,當然,還有那僅僅一米五八的小個子。

“同學們好,在以後的日子裡,我就是你們的語文老師,但我並不希望你們叫我‘老師’,你們可以叫我‘阿杜’。”一開口,居然是一口四川腔調,他說話的時候挺搞笑,不禁讓我們對這個剛剛才認識幾分鐘的人產生了一絲好感。

在我的記憶裡,阿杜似乎從來沒有發過脾氣,即使在他的課堂上我們永遠都不會安分,即使偶然也會有三兩學生不交作業……

阿杜十分懂得如何與我們相處,平日裡,他不像是我們的老師,反而更像是個百毒不侵的好朋友,好哥們兒。六日的假期裡,他也會偶爾給我們發來訊息:"作業做完沒?做完了來組隊啊,我帶你們飛!"

其實,阿杜是個豪放派的,他的課堂自然也是豪放的,可以吃東西講笑話,但即使是這樣,也不會影響到我們的成績,因為他有一套讀到的教學方式。阿杜講課很少會用普通話,甚至有時候還會從他嘴裡吐出幾句嘰哩哇啦聽不懂的語言,讓後解釋道:“這是德語哦。”又指著課本上的某一處說:“嗯,就是這個意思。”

那個時候,對於大部分的同學來說,真正的老大難可是背誦古詩詞一類。而阿杜,會把需要背誦的古詩詞自編成歌曲,然後唱給我們聽,我們聽著聽著就會唱了,也會背了,就這樣,語文課本成為了我們的歌詞本。

從此,阿杜也有了一個“F中歌王”的美名。

九年級那年,畢業在即。學校舉辦了一次選舉“最美教師”的活動,我自然把這寶貴的一票投給了阿杜。

並在評論一欄中寫道:

良師益友,值得深交,豪邁灑脫,敢愛敢恨。

八年級語文作文 篇4

語文是香氣撲鼻的綠茶,讓我神清氣爽。語文是悠閒自在的白雲,讓我浮想連篇。語文是浪花飛濺的大河,讓我心潮澎湃。

這是一個風和日麗的早晨,同學們都陸續來到學校開始早讀。我今天有預感:可能要抽背語文知識表。果不其然,只見語文老師提著包走進教室,那朗朗的讀書聲馬上停止了。語文老師說:“今天藉著這堂語文課的時間,我要抽背昨天要求背誦的知識表。”那幾個成績較差的同學都不敢面對老師,而我卻信心滿滿,因為我昨天晚上已經完完整整,滾瓜爛熟的背了好多遍。

老師銳利的眼神像鐮刀一樣掃視著我們,大學部分同學都把頭低下,唯恐被點中。老師點中了一個同學,那個同學背得支支吾吾,吞吞吐吐,老師當即要那個同學將知識表抄三遍。老師又開始抽背另外一個同學,不過這個同學十分流暢,一字不差的背出來了。老師微微點頭,露出欣慰的神情。老師突然將目光定格在我身上,我內心有些緊張。老師叫我起來背,剛開始我背得十分流利,背到一半時,發現自己卡殼了。我只好尷尬的望著語文老師,老師卻用平靜的眼神看著我,她那神情彷彿在說:“又逮到了一個背不出的!”正當老師要給我佈置處罰任務時,我突然靈光一現,腦海中浮現一幕幕知識表,於是我充滿信心,大聲流利的背誦,一字不落。同學們都目瞪口呆,我如釋重負,老師臉上露出了讚賞的笑容。

這堂語文課讓我印象深刻,學習語文其實就是一個不斷重複、不斷積累的過程。“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江河",只有腳踏實地、點點滴滴、勤勉努力,才能鑄就非凡!

語文是知識海洋裡的小舟,讓我乘風破浪;語文是千姿百態的花朵,讓我賞心悅目;語文是鋒芒必露的寶劍,讓我在知識的叢林裡披荊斬棘,所向披靡!

八年級語文作文 篇5

從前有一個老婆婆,她在自家屋後種了一大片的玉米。

收穫的日子一天天地臨近了。

一天,一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說:“採摘那天,老婆婆肯定先掰我,因為我是今年長得最好的一顆玉米!”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱讚著它。

收穫的.日子終於到了,老婆婆來到它的身邊,只是看了看這顆最棒的玉米,並沒有摘走它。

“老婆婆可能眼神不太好,沒注意我,明天,明天,她一定會把我摘走的,”那顆很棒的玉米自我安慰道。

第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其它的玉米,唯獨沒有摘走這顆自以為是的玉米。

……

在一個漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對自己的估量太高了,其實我是今年長得最差的一顆玉米,要不然怎麼不會把我摘走呢?”就這樣,日子一天又一天地過去了,它有些絕望了。

有一天,老婆婆來到了它的身邊,用柔和的目光瞧著它,自言自語地說“這可是今年長得最好的一顆玉米啊!用它作種子,明年的玉米收成一定會比今年好!”

這時,棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當這樣想著的時候,這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來……

相信自己,但有時候也要有耐心和韌心的。

八年級語文作文 篇6

有的人說生活就是柴、米、油、鹽;有的人說生活就是靠自己的雙手去打拼來養活自己;還有的人說生活是種無奈!

當然,我不否認他們所說的,但我認為的生活是這樣的——所謂的生活,為什麼叫生活?我想是想告訴我們生下來你就必須堅強的活下去,不管你遇到任何事,因為你不能認輸你也不可以認輸。

現實中有多少人一遇到點困難就退縮甚至一蹶不振的?現實中有多少人明明有著健全的四肢聰明的頭腦而走上不歸路的?

為什麼你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出?因為別人在一步一步走的時候你們在想著一步登天所以沒有時間去關注別人。

我知道很多人總是在不如意的時候抱怨著上天的不公平,我很想說上天不是不公平而是你自身就經不起一點的挫敗。那請問你還有什麼資格講公平?

生活其實很簡單也很美好,生活中你有努力去拼搏;你有用心去照顧家人;你有尊老愛幼;你有一顆善良、堅定的心耐何你還會覺得上天不公?

生活中每個人每一步都要走的踏實,並不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來的沒人可以幫你走也沒有人能夠陪你走到底。

生活——活的正確,走的正直。這便是人生。

心態正了,生活本是晴天,心術不正只能誤入歧途,生活如此美好,你們怎能迷失了自我?

八年級語文作文 篇7

當車子掠向外婆家時,車外的景色蒼色悲涼,烈日當頭,這和以前的光景大不相同。仔細看著,才發覺無聊起來。

到了外婆家,車子開過一段時間,漸漸從窗外顯示出外婆的身影,她一個人座在那黑沙發上,正在看著天空的某些東西。

當我和媽媽下車後,她立刻急忙的起了身,向我們走來,從她那滿臉帶微笑的神情中,讓人感悟到一種心安的感覺。媽媽一下來就問外婆的生活覺得怎樣,對那拷問式的題目。我只得走到陽臺乘涼一邊去。

不一會,媽媽去廚房弄了菜,外婆便叫喚我跟她出去走走,本來也想品味下城市的我,於是跟外婆出去了。

我們到了那樹底下坐在涼凳上,外婆便問起我的事來。同樣,聽她說話的那緩慢口氣,論誰都會感覺很嘮叨,不過還是沒辦法,我只有細細的回答。

當我問到外公來,她臉上立即洋溢位新的神情來,“他很可愛呀”這是她對外公的評價,說著,她就帶著我進入他們年輕的時候去了。他們會常常的在一起去散步,一起牽著手。一起笑。當外婆弄好飯時,會出去喊著外公吃飯去。兩個人在歡笑中走去。當外婆想跟外公聊起往事時,他們也會一起祕密的說。又帶著歡笑的話題中走去。

“帶著那洪湧的回憶,外婆非常的想找個理解他的人一瀉出來,可能我是這個人吧”。我是這樣想的。

當她說完了外公的故事後,臉色又恢復為原來,臉上顯得非常無奈,

當外婆他所期盼的我能給他一點關懷時,我始終都對著大人們笑著說,我比你更加直接阿。

她細心的跟我彌補過去跟外公的愛情,拿著外公給他的那戒指跟我體會她的快樂。體會她的關懷。

每次當跟她說起外公,她總會帶著慈祥的臉幅跟我一起回味。她會跟我一起走向童年,走向未來。

我突然想到了大膽的感悟。

對於那些很久沒接近親人的人來說,我只能替他感到懊悔。以為只是孝敬就行

他們會找個地方,然後約了自己的父母,一起喝茶聊聊罷,還沒等父母說完心裡的事,他們便會問生活的怎樣怎樣,便隨手扔出個幾百塊,當生活費完了。

外婆她的心裡,也許是這樣的吧。我曾想過是否能當她的知心的朋友。

或者是她的普通的朋友也行。外婆她需要的是陪伴,真的只是陪伴,他只想需要一個以他為朋友的孩子一起坐著說話。

可是,又有哪個跟她最親的人能明白呢?她只有對著天空發洩出她的語言,她只有在臉上顯出她的無奈,

我想呀,她只有用愛才能體會阿,她要的是陪伴,一起聊聊長久事,她要的只是這點呀,

這一年來,每當我看到外婆,眼中總會浮現出外婆講述跟外公一起手牽手的情景,心中感到一種無言的痛苦,莫莫的對外婆的心流下無限緬懷的淚水。