八年級學生作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的八年級學生作文，希望對大家有所幫助。

八年級學生作文1

羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”意思是說：“美無處不在，只是你不擅長髮現生活中的美。”

而我卻在不經意之中發現了春天的美，那是一天早晨，我騎著自行車在森林中遛彎，發現小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那麼結實，而是溼潤了，太陽照在樹林之間的縫隙之中。樹林中樹的樹枝上鑽出了一個又一個嫩綠的花苞，小鳥也從南方飛回來在藍天和白雲之間飛翔。有的落在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹林裡的花也不落後，一個一個的爭先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫面。這就是我發現的春天早晨的美麗。

中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風在樹木之間沙沙作響，陽光照在我臉上無比的暖和。小鳥在我頭上徘徊的唱著歌，一群小孩子在樹林裡追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會兒又躲到大樹後面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門前晒著太陽，說著話。這就是我發現的春天中午的美。

晚上，我吃完晚飯躺在床上看著春天的月亮，月亮像一條彎彎的小船，我看著春天的月亮聯想到了一些趣事。有一次妹妹說老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個本妹妹說：“怎麼就有本，本上的皮哪去了啊？”我說：“你不是找到本了，還找皮兒幹什麼啊？”妹妹來了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了。”一想起這件事，我就想樂。這是春天讓我想到事的美。

夏天沒有春天那麼涼，秋天沒有春天那麼柔和，冬天沒有春天那麼風和日麗。

春風吹拂著楊柳，楊柳甩起它那大長辮子，你是否會想到或看到這的畫面？這就是我發現的春天的美。

八年級學生作文2

羅丹說過“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美就在我們身邊，只要我們用心觀察，有一雙發現美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點。美無處不在，它就等著我們去發現。

每到快新年的時候，在外地工作的人們都回家過新年，和家人團聚。就在公交車上發生了這樣一件事。公交車上擠滿了人，我們在車廂裡晃動著，隨後，又上來了一位差不多70歲的老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼，也沒什麼動作。只見車有開起來的時候，老爺爺好似被擠的站不住似的。有一位大姐姐看見了，急忙說：“爺爺你做到我那裡去吧，我站著。”爺爺迴應說：“好。”爺爺緩緩的走到座位上。朝大姐姐笑了笑，好似再說：“謝謝你。”大姐姐也向老爺爺笑了笑，好似是迴應了老爺爺“不用謝，應該的。”我現在覺得大姐姐這的好美，就這樣小小的動作感動了，感動了一車人。

在冬天的街上，天空中還飄著雪花，一個人在馬路旁邊似乎等待著什麼。這樣的冬天，大街上人本來就很少，更別說關心那個人了啊。隨後一位女士走了過去，好似和那個人說了什麼，我在旁邊裡的商店看著。隨後那個女士伸出了手，挽住了那個人的胳膊，等紅綠燈亮了，就朝這面念一步一步走去。到了對面他們又好似說了什麼，說話的時候還有說有笑。沒過幾分鐘，那女士就匆匆離開了。那個人就杵著柺杖走了。哦，我頓時明白過來，原來那個人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。儘管我不認識她，但她做的這件小事讓我記住了她。

想做這樣事的人還很多，雖然他們做的事是很小，但是也是好的行為，這些行為可以造成一道美麗的風景線。

讓我們細細品味生活，發現生活的美。讓我們留意身邊的美的表現，因為美就在我們身邊。

八年級學生作文3

桑娜拉開了雪白的帳子，首先映入眼簾的是西蒙的兩個孩子，旁邊，是桑娜和漁夫的五個孩子。這七個很小的孩子，正躺在床上安穩的睡覺，嘴角還掛著一絲天真無邪的微笑。桑娜抱起了西蒙的一個孩子，苦笑著對漁夫說：“我們該怎麼辦？怎麼養活這麼多孩子啊！如果這兩個孩子有什麼損傷，我們該怎樣面對西蒙的在天之靈。”說完，桑娜的眼淚就像斷了線的珠子似的，止不住的往下流，豆大的淚珠滴落在她的衣服上，手背上。漁夫望著床上的幾個孩子，緩緩地向著桑娜走來，他就像一位慈祥的老者似的，輕輕地，用手摸去了桑娜的淚水，說：“桑娜，不用怕！咱們一定能夠挺過去的，只要你我少吃一口飯，西蒙的兩個孩子不就有飯吃了嗎？我相信西蒙的在天之靈，一定會保佑我們的。好了，我們補好漁網就去睡吧！”“嗯，好吧。”說著，她把懷裡的孩子放下，便去補漁網了。此時，桑娜家老得泛黃的鐘，沙啞的響了一下，兩下，三下……

第二天，桑娜和漁夫早早的起了床，將他們的女鄰居西蒙埋葬了。他倆在西蒙的墳前，沉默了良久。過了一會，桑娜打破僵局，開口說：“去吃早飯吧！”於是夫妻倆就回到了家中。

吃完早飯，漁夫便拖著補好的漁網走向江邊，伴隨著溫和的清風和一家子人的期盼，努力地划著江水，開著小船去打魚了，桑娜倚在破爛不堪的門上，一邊望著晴朗的天空和丈夫遠去的背影，一邊在胸前划著十字。

八年級學生作文4

“收——廢——鐵——囉！”一樣的車，一樣的吆喝，一樣的背影，卻給人不一樣的感受。一個平凡的，撿破爛的老爺爺，卻有著不平凡的微笑。

他本是一名教師，退休後，靠撿破爛空虛自身的生活，這份在常人看來極其低微的工作，卻被他做得有聲有色。十幾年了，他的微笑在我心中從未變過，還是那樣溫暖，那樣充溢力量。

我的成果總是那麼令人不太滿意，可我又總是自暴自棄，對自身很沒信心。當我散步時，一陣吆喝聲劃過我耳邊，順著這吆喝，我叫了聲爺爺，。他似乎看出了我的不開心，跑到我跟前，關切地問我怎麼了。由於對他的熟悉與信任，我將事情都告訴他了。他讓我上車，說要帶我去個地方，我想了想，點了點頭。他載著我，行了好遠，我有些不耐煩了，便問他我們要去哪裡，他停下車，這時我才發現，這還是原來動身的地方，我很疑惑地看著他，他讓我坐下，對我說：“我讓你上車，你就上車，我和你並沒有什麼關係，你卻這麼相信我，你又有什麼理由不相信你自身呢?我剛剛走了沒多會兒，你就不耐煩了，說明你缺乏耐性，要培養耐性。”說話時，他總是面帶笑容，給我力量。說完，他又拍著我的肩膀，用他那充溢力量，充溢活力的微笑對我說著“加油”。透過他的微笑，我知道了我該怎麼做，該做些什麼。

後來，在路上碰到時，他都用他那不平凡的微笑給我信心給我力量。我佩服他，我好想擁有像他那樣的微笑，繼續給他人力量與信心，讓這力量永遠傳送下去。

八年級學生作文5

他是一個普通得不能再普通的人。個頭沒什麼太明顯，一臉黑的又帶些褶皺的面板在那不太引人注目的離岸上，更顯得普通，幾乎扔到人堆裡都找不到的那種人，這基本就是一個莊稼漢的標準形象。他就是我的父親。

他的個頭不算高，在小時候我卻始終認為他是那麼高大。小時候，我經常被爸爸抗在肩膀上，享受著高出的不一樣的感覺。那是父親的肩膀是堅實的。如泰山樣偉岸。然而不知道什麼時候著中感覺正在我心中慢慢變淡。

現在的父親再也沒有我小時候對他的那種感覺。因為父親在變老，我的個子與幾年前長大了不知多少，幾乎快與父親相當。在我的眼裡父親在我的心中的感覺卻沒有小時候那麼強烈。他的頭髮白了不少，眼睛中冶似乎失去了一些光芒、在我的記憶中，父親還經常用他那扎人的鬍子來逗我。但那些日子好想都不在了、父親老了。

父親老了，他的肩膀再也扛不起我了。不知不覺中他以前的笑容也變少了，頭髮白了不少，黑色中夾雜著怎麼都遮不住的蒼白。記得父親的手是那麼溫暖。而如今就連血色的手掌也失去了本有的光芒，變得如老樹皮的那樣粗糙，還有那怎麼都洗不掉的黑色。這都是父親一年年積累下來的勞苦的痕跡。奔忙中、勞累中、父親的肩膀也累了。

父親都是起早貪黑的工作，一天下來也累得不輕，他還經常給我帶來一些他捨不得的飲料給我。一次他回到家，什麼也沒有說就開始做飯，父親的肩膀傷到了。回想起他還經常給我帶來飲料的時候，自己只是不以為然的喝了，卻不知父親是用他的汗水在操勞著這個家。我的眼角溼潤了。我多麼想說一句、爸爸你辛苦了。

我長大了，父親的肩膀扛不起我了，但他卻一直支援著這個家。我多麼想說一句：父親我愛你！

八年級學生作文6

我打小就喜歡書

以前媽媽給我買一些童話書，我總是如飢似渴地看，看完了，還纏著媽媽再買新的。那個時候，書對我影響多麼大啊！它啟蒙著一個小女孩去思念去幻想，去做一些美麗的夢，那些時光，我總是沉浸在書中不能自拔。

後來我長大一些，開始接觸一些零散的文章，它們很簡單，也很好玩，我就在那些文章裡度過了那幾年的時光。

然後，普通的書已經不能滿足我的心了，我開始嘗試讀那些大部頭的小說。那個時候，我好像才是真正開始“讀”書。讀老舍先生寫的《駱駝祥子》，我會為祥子的命運而感傷，為洋車伕的苦難而難受。看魯迅先生的《狂人日記》，我隨著故事情節的發展而戰慄，同情那些“吃人”和“被吃”的人，感嘆舊社會的汙濁。我常常是剛從一個故事中醒過來，又墜入另一個故事的漩渦。書籍，一點一點改變著我。

而世人常說“性格決定命運”。我深知，是書籍造就了我的性格，影響了我的命運。它滋養著我，它告訴我無盡的知識和做人的道理。每當我心情煩躁甚至絕望無助的時候，書總能幫助我度過難關，它用天使的翅膀，帶我在文學世界裡徜徉，忘記了一切煩惱和憂愁，只有單純、平和、幸福、信任與愛。

書籍是我心靈的甘露，它流過喧囂的車水馬龍，流過無盡的煩惱仇恨，滋潤著我每一寸土地。

八年級學生作文7

在星期五的晚自習，語文老師給我們播放了一段短視訊，是一個年僅11歲的名叫杜兆澤川的小男孩的演講，演講的題目是《Yes,I can》。

聽完他的演講，我心潮起伏，對他充滿了崇拜，但更多的是反思。他在六歲時就說“我要用兩年的時間學會英語！” 當時誰都認為這不可能，包括他的父母。但他為了自己的夢想去努力，真的只用了兩年時間就學會了說一口流利的英語，而且在嘉峪關長城上幫助了兩萬多名外國遊客，為他們做翻譯當導遊。一個六歲的小孩尚且能夠實現別人認為根本不可能實現的夢想，我想，我們作為一個八年級的學生，只要我們肯付出同樣的努力，也一定能！

有人可能會說他可真幸運啊，能碰到好萊塢蒙納瑞克斯電影公司的總裁克里斯蒂·裡比先生。是裡比先生的信任和鼓勵成就了他的夢想。但我想說，如果不是他的努力，一直幫助外國遊客，他可能會在旅店裡碰到裡比先生嗎？如果沒有裡比先生的支援，我想他應該同樣也會堅持下去。

可能更多的同學關注的是林志穎、李詠這些明星嘉賓，而我卻深深地被這個小男孩所吸引了。他的父母也同樣偉大，身負兩百多萬的外債，每天只吃青菜和土豆，卻還省錢為他買書，難道這樣偉大的父母不值得我們敬佩嗎？

小男孩在演講中說他要在兩年內學會一口流利的英語，是的，他做到了；他還說他的夢想是成為領袖一樣偉大的人，我相信他一定能夠。因為他肯為夢想而努力，正如裡比先生所說，一個有夢想併為之努力的人是值得令人尊敬的。

同學們，看到這裡，我們是否應該好好反省，做為一個大他兩三歲的大哥哥、大姐姐，我們有為我們的夢想努力過嗎？或者退一步說，我們到底有沒有夢想呢？

如果你有，請你為之努力。我相信你可以。是的，我們能。

八年級學生作文8

“金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞值萬錢。”面對這等美食，李白卻難以下嚥，手握佩劍茫然地望向四周。這種無奈與渴盼的目光，射到我的心中，讓我深深地感動。

李白一身都是學識，卻不能得到用武之地；我雖學識不多，但我希望自己能發揮才能。這種有力卻無處使的不受重視的心情，我也有體會。

我的學習和體育都不差，老師也挺重視我，只是有些人總是輕視我，對我說些輕薄的話。每次我想做些什麼，總會聽到幾個聲音在說：“就你？算了吧！”這一唏話，幾乎就推毀了我的自信。我只好在臺下看著別人搶走本屬於我的榮譽。那種無奈與哀傷，就像從李白的目光中散發出來的，我覺得那時，李白便像我的知已。但當我再次看見李白的目光時，我發現他眼中充滿了自信與樂觀，與我大不相同。

《行路難》的最後一句是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”啊！李白在逆境中是何等的自信啊！與他相比，我這又能算什麼呢？我重新充滿自信，從失敗中站了起來，發奮圖強，要讓自己發光發熱。我成功了，打敗了那些輕視我的人，一次、兩次、三次……我並不看重名利，我只能證明我的能力。

李白那種自信的目光，不僅感動著我，更教我一個道理：回擊看輕你的人，最好的辦法就是證明你比他強。

八年級學生作文9

家裡有盆仙人球，年歲比我還要大。我一出生，它就靜靜待在花架的最深處，沒有陽光，沒有清水。自顧自地生長，孤芳自賞。而我，卻要為它點個贊。

這盆仙人球生長在一個陶土燒的花盆裡，家裡人早就忘了它是怎麼來的了。綠色的球莖上長滿了小刺，一簇刺的底端都由一團小絨毛，讓人看了又可怕又柔軟。

聽媽媽講，這盆仙人球在我出生前一直被關在窗外，沒有人想著為它澆水遮陽。那年懷我的冬天，一月的鵝毛大雪漫天飛舞，可憐的仙人球像是個嬌羞的小女子，大雪積滿了花盆，也埋沒了它的根莖。

等到媽媽發現時已為時過晚，整球的底部已經被凍傷了。原先那綠油油的，胖乎乎的球下部變成了萎縮後枯黃，乾癟的皺紋一道道平行。

令人難以置信的`是，這個仙人球在春天到來的之後，上面未被雪洗禮的部分又重新生長，完全忘卻了下面悲哀的過往，堅強地活下去。我要為仙人球點個贊。

十幾年又過去了，上面的球長得大了許多。底下的枯枝再也不能承受上方的重量，終於在我一次翻箱倒櫃找東西的時候不小心將它碰掉了。從高處滾落下來的綠球上的刺紮了我一手，媽媽對此既是生氣又是心疼。

無可奈何，我把枯敗的地方剪斷，將上面完好的部分重新小心翼翼地埋入土中，生怕又一次自由落體滾落下來。

而後，奇蹟又發生了。被我栽入土中球莖不僅沒有死亡，而是又一次起死回生。我為仙人球點個贊。

至此，這仙人球還在家裡的花架上，幾次搬家想送人都被我拒絕了，因為這比我還大的仙人球給我一份生的希望和信念。

這盆仙人球的命運如此坎坷，大起大落伴隨著它，願它能在某個陽媚的春天開放美麗的花兒。無論如何，為了它這份信念，我也要給它信心，給它鼓勵，給它點個贊。

八年級學生作文10

美就在我們身邊，只要你用心觀察，有一雙發現美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點。

無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，只要天剛微微起來，就會看見一個人的身影，他的身影在成百上千的街道上，然而，當我走在街道上時，總是那麼愉悅，我呼吸著新鮮的空氣，走在一條又一條街道上。偶爾我還會看到他們的身影，當我把手中的垃圾扔進垃圾桶裡時，他們總是望著我會心一笑，顯得那樣的美！

這是一位三十多歲的女清潔工，戴著一頂大草帽，穿著一套紅黃相間的制服，手裡戴著一雙被垃圾染黑了的手套，手裡拿著掃帚，不停的掃，發出“沙沙——沙沙”的聲音，像一首獨奏曲，警告別人不要亂扔垃圾。

以前我以為，清潔工只是掃垃圾罷了，可是她卻讓我感到她有所不同。有一次，我幫爸爸媽媽去買早餐。剛到樓下，只見一群人圍在一起，旁邊放著女清潔工的垃圾車，我懷著好奇心走了過去，邊走邊想；“他們是不是在吵架，還是女清潔工出了事？”我好不容易擠了過去，插進了人群當中，仔細一看。咦！這位女清潔工怎麼在發報紙？我把這個問題提了出來後，女清潔工笑著說：“保護環境衛生不能只靠我們清潔工，大家必須一起來保護，這不，我正在給他們發關於保護環境和保護衛生的報紙呢！”聽到這句話，我向這位女清潔工投去了敬佩的目光。而她也對我笑了笑，那笑把街道襯得那樣美。

這位女清潔工不但宣傳環保和衛生，而且認真地做好自己工作。

每天清晨，女清潔工都拖著垃圾車，一遍又一遍地掃著那寬闊的瀝青路，好像要不把這瀝青路掃的一塵不染就不罷休似的。

這就是那個阿姨，一位樸實的清潔工，掃出了一條美麗的街道。

八年級學生作文11

世界上有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。有媽的孩子像塊寶，是我對童年最深切的感受。

十四年來，媽媽沒有一天離開過我的身邊。因為，我的爸爸、媽媽都是外地人，在青島沒有什麼親戚，爸爸又長期駐外工作，所以撫養我的事全落到了媽媽一個人身上。為了我，媽媽重新學習起國小的語、數、英，以便我遇到不懂問題時隨時給我解答。為了我，媽媽省吃儉用，卻為我買了我想要的所有學習資料，送我到一些校外專業培訓班學習。

媽媽教育我好好學習、教育我好好做人，關心我的健康，讓我有一個健壯的身體，自己卻因為常年中午一個人在家湊合著吃飯，而得了慢性胃病，那曾經烏雲般的秀髮中也生出些許白絲。媽媽過去的同事們現在一個個在事業上風生水起，每當她們相逢時，完全成為一個家庭主婦的媽媽,心裡的失落多少會讓人心酸，但媽媽卻從未在我面前流露過。媽媽把她的青春、事業、理想、人生都獻給了我。

小時候的我只感到，媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。今天我想說的是：媽媽，我長大了。上學、放學的路，我一個人能走，會注意安全的；學習的課程我自己能把握，會努力做一個品學兼優的孩子；我能照顧好自己的，你要打扮得漂漂亮亮，重新回到自己熱愛的崗位上去，實現自己的理想抱負。

媽媽給了我所有的溫暖陽光，給了我童年美麗的世界！媽媽哺育了我、培養了我、也感染了我，我要把這種愛，作為我前進的動力，激勵自己努力學習，把自己鑄就成一個對社會有用的人，一個能讓媽媽自豪的人。

八年級學生作文12

站在時間的車輪前，我們停下了腳步，暮然回首，才發現時間已過去了多半。。。---題記

花開花落，雲舒雲展。時光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨會考。三年的時間，過得飛快，如一道流星劃過我們的天空。國中三年，在我們手中滑動的筆尖中滑過。想撫留卻留不住。

還記得，三年前剛剛步入國中校門的我們，青澀的面孔顯得那麼稚嫩，面帶羞澀的和每個新同學打招呼。拉開了我們三年國中生活的帷幕。

還記得，七年級夏天的軍訓，那年夏天，我們一起經歷了許多。我們一起在訓練場流汗、流淚，在食堂裡狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打著手電交談一天的收穫。我們一起認真完成教官下的任務和命令。記得那時，最讓我們發怵的就是疊被子，我們一邊交流經驗，邊實踐，一起把宿舍的所有被子疊那個像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最後獲得“優秀宿舍”的稱號，這是我們集體的動勞。這時的我們，彼此已沒那麼生疏，而是成為彼此的好朋友。

還記得，八年級的那場運動會，我們一起在賽場上拼搏，只為班級的榮譽。長跑時，有同學摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫，這時，已經沒有人去顧及成績。這時的我們，親密如一。

現在，我們已經面臨會考，班裡到處瀰漫著緊張的氣氛，每個同學的臉上都寫著奮鬥。我們一起加油，迎戰會考。

我們，從春天相遇從夏天相識，從秋天相交，從冬天相識。

在記憶的水中，放入一塊明礬，沉澱出所有的昨日，看看那時的我們。我們在半年以後面臨分離，把握現在的一點一滴，不留遺憾。國中三年，我與同學一起走過。。。

八年級學生作文13

每個人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內容？那就由我來介紹吧！

虎媽的怒吼

快起來!你看現在幾點了！還不起床！在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點！不然就要遲到啦！放學回家後，她又開始吼起來，快做作業，上課是不是又沒聽講！看看你這樣下去怎麼行！儘管這樣我還是覺得挺快樂的，因為有這樣的虎媽才能使我的學習提起來，我還得感謝我那位虎媽！謝謝您！

貓爸的無奈

你又在吵孩子！你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來說話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關係。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬鬆中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以後多用這種方式教育孩子！

乖兒子的傾聽

這個名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什麼事都要聽，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的需求，這樣的話虎媽就不會發威了，貓爸也不用那麼無奈了，就這樣認真聽父母的話，就不會有虎媽的怒吼，也不會有貓爸的無奈，龜兒子的命苦啊！在苦中我也感覺很快樂，聽了父母的話，每天都會開開心心的！

快樂的三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無限樂趣的世界，虎媽別看很凶的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學起來方便多了，有了乖兒子的認真傾聽，學習成績一定會節節高！

八年級學生作文14

小時侯去奶奶家吃飯，奶奶家的餐桌上總少不了一大碗湯。湖北產藕，湖北的藕是最好吃的。因此，每到冬天，放在餐桌上的，大多是一大碗排骨藕湯。

排骨藕湯這道菜是我最喜歡的一道菜了。每到冬天，從寒風呼嘯的外頭跑回來，凍得直哆嗦而且肚子早已在咕咕叫的我，最想做的事，不是把空調開啟，而是大聲嚷嚷著：“奶奶，今天有排骨藕湯喝嗎？”每到這時，奶奶就會從大瓦罐裡盛一大碗給我。

微微帶著褐色的湯汁，裡面是熬煮到有些酥爛的蓮藕，排骨的肉汁已經融化在湯裡面。一股醇厚濃郁的香味令我陶醉著。我顧不得燙，拿起勺子就來品嚐。一口喝下去，湯鮮味美，湯也十分濃郁，再喝一口，覺得被寒風給吹凍住了的身子，又一下子暖和起來。每當這時，奶奶就坐在我對面的椅子上高興地笑，溫柔地看著我一口接一口地喝完她做的排骨藕湯。有時，她還會輕聲問我：“好喝嗎？”語氣中帶著淡淡的期待。“當然好喝了！”我大聲地回答她的提問。在我心中，奶奶的排骨藕湯簡直就是絕世美味。

然而這樣的絕世美味我卻在幾年前就再也嘗不到了.....

在奶奶逝去後的日子裡，我有時也會和媽媽一起去做排骨藕湯，但那味道卻從未接近我在奶奶那吃過的味道。

現在每次去外面吃飯，只要選單上有排骨藕湯這道菜，我就一定會點。

但一樣粉嫩白淨的藕，一樣的排骨，一樣的做法。可是，味道並不是我記憶中令我魂牽夢縈的味道了。

其實隨著時間的流逝，我也漸漸明白：我所懷念的味道，那令我魂牽夢縈的味道，其實只是對那位白髮蒼蒼老人的懷念，對她那麼認真為我做湯的樣子的懷念，對她溫柔地問我：“好喝嗎”聲音的懷念.....

八年級學生作文15

八歲時，我已經開始乘公交車去上學了，偶爾會透過車窗看到別人的父親看著車，接送自己的孩子我就會感到羨慕，有時，我會抱怨自己的父親為什麼沒有車！

這天，在吃飯的時候，我對父親說：“爸，我們能不能也買輛汽車呢？”母親吃驚的看著我，因為我們的家庭條件並不太好。而且，他們上班的地方都離家很近，沒有買車的必要。當母親正要開口數落我時，父親打斷了她的話 ，他肯定的看著我：“好，我會買車，但要給我一點時間。”

“那……一年可以？”

“嗯，可以”

得到這樣的承諾，吃完飯，我興奮地回到了自己的房間，一直想著一年後坐在車上的情境。

有一天，因為午睡太長了，到了晚上我一點睡意都沒有，我就躺在被窩裡，想象著某天和父親一起去買車的場景來。突然，“砰砰砰”的聲音打斷了我的思路。

母親慌忙地去開門，之後，母親的聲音傳過來：“天天回來這麼晚，不怕身子累壞啊，”父親拍拍身上的雪說：“沒事，我撐得住，我得儘快給孩子兌現承諾啊！父親跺跺腳，把身上的雪抖下來，進屋了。

我怔住了，細想一下，父親的確是回來的越來越晚了，而我一直惦記著那輛車，卻始終沒想過這其中的隱祕。淚，禁不住地滑落到脣邊，鹹鹹的，像父親的汗滴。

“天天“這個詞，已經不是時間概念了，他成了父親疊加的愛。

一年之約很快就到了，我也如願以償地做到了新車裡。但是，欣喜已經所剩寥寥。我明白，父親滿足了我虛榮的要求，是以身體為代價的。這就是我的父親，一個以孩子為天，寧願為孩子拼盡一切的父親。