祝福作文集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的祝福作文6篇，希望能夠幫助到大家。
祝福作文 篇1
那一次，那一句祝福讓我終身難忘。
三年級上學期，我突然厭倦了學習，對待學習態度敷衍，無論媽媽怎麼苦口婆心講道理，我仍隨心所欲。就在開學沒幾個星期，我就被老師叫進了辦公室，我十分失落和恐懼，畢竟這是我平生第一次因為作業被喊進辦公室。我全身顫抖著，腳步輕輕地，緩緩地走進老師辦公室“報——告——”語氣中竟有一絲顫抖。走到老師跟前，老師生氣地說：“你這一學期的退步非常大，尤其是語文，堪稱一落千丈，你看看，你家庭作業本上的字，十分凌亂，跟你說了多少次，你都不改，還有你的課堂作業，聽你媽媽說，還是今天早上補的，你——”。聽著老師的數落，我那不爭氣的眼淚，從眸子裡緩緩地流了下來，老師見我流淚就嘆了口氣，便拿出幾張紙來，實慰我。
到了放學，作業本發下來了，我的心情十分低落和鬱悶，我翻開看了看，那句被我刻在記憶深處的話映入眼簾。上面寫著：“生日快樂！”看著那四個大大的字，我稍稍一愣，心裡似乎被什麼東西猛撞了一下，淚水奪眶而出，頓時，我感到十分的愧疚。想著從開學到現在的學習經歷，自己上課是多麼的不聽話，做家庭作業是多麼的不認真，再回想起老師對我們學習是多麼的負責，平時對我們多麼多麼的友好，父母每天上完一天的班，還要回來做家務，給我做飯，還要給我檢查作業，我是那麼的不尊敬老師，但父母他們從來沒有放棄我。我的心裡越來越難受。可看著那被眼淚溼潤的那四個字，卻又在心中給了我無限的勇氣。
後來，我開始刻苦讀書，我一直都想對她說一聲：謝謝您，是您給了我力量和勇氣。
祝福作文 篇2
您的60華誕即將到來，全國上下都被著喜悅的氣氛籠罩著，回想過去我看見了--------
抗日勝利時：幾個身著軍裝的小夥子呼喊著：“中國人勝利了，日本鬼子死翹翹啦!”大家驚喜地從窗戶裡探出頭。
舉國歡慶，大家一傳十，十傳百，中國沸騰了。
申奧成功時：這是一個令人刻骨銘心的日子。
20xx年7月13日，前國際奧委會主席——薩馬蘭奇站在主席臺上說：“這次申辦成功的國家是——”每個中國人的心理被吊的七上八下，“中國北京!”口哨聲和喝彩聲此起彼伏，不管是否認識，大家都緊緊擁抱在一起。
雪災降臨時：一場突如其來的大雪掩蓋了整個華夏。
正興沖沖地往老家趕著過新年的人們，都被大雪堵住了。
國家想出各種方法幫助被困的人們和家人早日團聚。
在過去的滄桑中，我們經歷太多的風風雨雨，有辛酸，有歡樂------祖國讓我們一起成長，向新的一天邁進。
衷心地祝祖國媽媽生日快樂!
祝福作文 篇3
在這秋高氣爽、天高雲淡的金色季節裡，我們又走進了新的學期，同時又迎來了一年一度的教師節，當我們帶著沉甸甸的收穫又去接受新知識的同時，一種對老師的崇敬之情又湧上了我的心頭。
老師是人類靈魂的工程師。當我們第一次走進學校，歡欣自己成為一名學生的時候，老師便在我們心中刻上了深深的印記——老師神聖、偉大、無私。我們尊敬老師勝過自己的父母。我們的童年乃至青年的大部分時間是在學校度過的。接觸最多，最頻繁的是老師，我們喜歡老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我們崇拜，他們教會了我們如何學習、如何做人。在他們的指引下，我靜靜的聽，專心的學……
我們尊敬老師默默耕耘、不求回報，不求索取，只為了學生能夠學到知識。老師夜以繼日、不畏嚴寒酷暑的備課批改作業。飄飄灑灑的粉末染白了他的頭髮，蒼勁的板書和厚重的知識為我們指明瞭人生的導航。冬去春又來，寒來暑又往，他們周而復始的迎來送往一批又一批的學生，不斷地為祖國建設輸送人才。
今天是9月10日教師節，祝您生日快樂！對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，我們知道，老師是我們永恆的指路明燈，是永遠不落的太陽。同學們，當又一個教師節的來臨之際，你們心中是不是由此又多了一份對老師的敬重和對他們衷心的祝福呢？讓我們一起送給老師一份祝福吧！
祝福作文 篇4
親愛的祖國母親：
您好！
媽媽，只有這兩個字才能表達我內心對您的最忠誠、最真摯、最深沉，最純潔的感情！您還記得今天嗎？今天是您六十歲的.大壽，我是您的女兒，在您的撫養下茁壯成長。
爺爺對我說：“我們那個時候，生活條件很差，吃的是野草飯，穿的是補丁衣，住的是茅草房，點的是煤油燈，走的是泥巴路。”我覺得好像在聽故事”
經過60年的變遷，我們的祖國實現了偉大的復興，神采奕奕，容光煥發。一座座高樓大廈拔地而起，夜晚霓虹燈閃爍，絢麗多彩。人民安居樂業，幸福安康。
媽媽，今天的國慶大閱兵盛況空前，舉世矚目，向全世界展示了我們科技的進步，國力的增強，中國像一顆璀璨的明珠，屹立在世界的東方。
親愛的媽媽，我想為您高歌一曲。您還記得在北京舉行的奧運會嗎？當五星紅旗一次又一次在體育館上空升起，我不禁舉起雙手為中國運動員喝彩。您還記得“神七”飛天嗎？當五星紅旗飄揚在茫茫太空，它向全世界表明，中國人民探索宇宙的腳步永不停止。您還記得四川汶川8.0級大地震嗎？“一方有難，八方相助。”在突然而至的自然災害面前，中國人民表現出了無比的團結，有錢的出錢，有力的出力，眾志成誠，軍民一心，英勇抗戰在災區的第一線。雪災、旱災······您歷盡滄桑，卻依然光彩照人。
親愛的媽媽，看到您如此強大，我們的社會如此和諧，我有什麼理由不認真讀書，長大為我們的國家出一份力呢？最後，我衷心地祝願您：
繁榮興旺！
國泰民安！
永遠愛您的女兒：張兮妍
20xx年10月1日
祝福作文 篇5
纖細的雙手撥動著琴絃，奏出曲曲優美旋律；手握粉筆，用汗水澆灌花朵；紅筆揮揮，徹夜批改備課；堅定地目光，是在說信任；尖銳的目光，是在提醒；遍佈每個角落的目光，是掃視。
多少個日子您播下種子？多少個日子您徹夜未眠？多少個日子您為了我們而奮鬥……汗水灑滿了您的衣襟，粉塵映白了您的臉龐。
悄悄地，靜靜地，燦爛的菊花開了，映在淡淡的陽光下，美美的，弱弱的。這是您的笑臉，羞澀的；風吹起來了，鮮豔的菊花瓣輕輕的飄起來了，甜甜的。這是您的笑臉，欣慰的；雨灑過來了，菊花堅強的挺著，閃著光的。這是您的笑臉，不屈不撓的。
九月，教師的日子，九月，菊花的日子。笑吧！開吧！老師與菊花在淺淺和風的九月，淡淡的快樂著。
花兒在舞蹈，老師在微笑。一份份獻給菊花的讚美，一份份獻給老師的祝福。謝謝啊，我親愛的孩子們。老師在心裡這樣說。一張張賀卡給辦公室添了一份情，一束束鮮花給辦公室加了一份趣。學生與老師笑著。菊花與遊人樂著。
教師，崇高的。菊花，高尚的。教師與菊花一樣，都是最美的，也是永恆的。
這是一個真實的故事。著火了！孩子們，快跑！老師大聲喊著。短短的幾秒，彷彿，一切凝固了，停止了，無數奔跑的人啊，那只是幻影。腦海裡只有一個念頭：保護好學生！火苗急速的竄著，好久沒有痛快的燒一場了！火勢蔓延著，瘋狂的！被熊熊大火包圍的只剩三個人了！老師和兩個學生。老師抱起其中一個，拼命的衝出去，頭髮黑了，衣服破了，救人要緊！救出這個學生，老師又衝了進去，可就再也沒有回來。而那個留在教室的學生，便是老師的女兒。
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋裡遨遊，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室裡，是你教會了他們怎樣寫下自己的名字，是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發，一批批的學生就是在你的攙扶下，挎上了賓士的俊馬！
小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角，一路走來把汗水拋在身後。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你捨不得把哪一個落下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
多少個日日夜夜你無眠，多少迴風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的教師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。
我們把最美的祝福獻給您，哦，我敬愛的教師！
祝福作文 篇6
桌上一盆指望在春節開放的水仙花，花蕊已泛出白色。在這個少雪的冬季裡，數著春節臨近的日子，感嘆歲月匆匆的同時，也依然有對新年的期待。
從元旦開始到春節，都算是新年。歲末年初總是問候的季節，所有的人都願意在新開始的時候得到美好的祝福。因此，“新年好”成為階段性的常用語。
有些記憶是抹不去的，每到這個時候我就會想起賀卡，那種精美的小紙片。過去一到歲末年初，大街上，賣賀卡的成行成市地鋪排著；買賀卡的，眼花繚亂地挑選著，平添了一年終了的歡快。
很多人都忙起來，忙著寄賀卡和收賀卡。除人際聯絡的公事公辦照單分送外，最熱衷這種享受的是些非常青春的人群。為了寄出一張別出心裁的賀卡，讓人看完不至於成為垃圾，不少人常常要貨比十家，再絞盡腦汁地想出自以為很精彩的祝詞；或者乾脆自己動手製作，讓受贈的人看了眼前一亮。
在很多人心裡，新年是否寄贈賀卡，是朋友交情深淺的一把尺子。於是盼著新年快到，把好聽的話寫在賀卡上寄出去，完善一份溫情也了卻一份內疚。
那個時候看人們這樣忙忙碌碌的，也覺得是件愉快的事，因為新朋老友都被一一地打點到。不過，我是愧對這樣精緻的。總是拿不出精美奇巧的賀卡，總是費盡心思也寫不出叫人過目不忘的詞兒，又總是在收到人家賀卡時才想起應該回報一個祝福，這就顯得不那麼誠心誠意。這樣自我折磨了一番後，乾脆不寄了。安慰自己說，真正的好朋友不一定非得這樣表達不可。
許多年後，坐下來清點賀卡，最多的是“新年好”，最直接的願望是要你“心想事成”。一面之交的朋友只寫一句：還記得我嗎？然後是大大的簽名，那分明是知道我沒有健忘症的；有一張賀卡說：留一塊綠地給自己。讓我頓感知己相對；詩人朋友編出了叫我過目不忘的詞：笑哭愛恨你都有自己的道理；沒有署名的賀卡並不是寄卡人的疏忽，而是顯示十足的自信――看筆跡看祝詞，你應該知道我是誰。我又偏偏真有幾張想不起來，愧對了朋友的自信。讓心為之一動的賀卡只有兩字：都好。你好我好、時時好、事事好，明知不可能，卻總是期望。很奢侈的感覺是發現有一個人每年都在為你祝福，在歲月的縫隙中，被人牽掛就會有一種難以言說的感動和幸福。
那幾年我也不是很熱衷地往外寄賀卡，總以為那是一種儀式。而現在我懷念賀卡時代，即便是一種儀式，也有一份情意推動。
不過幾年的時間，我們問候祝福的方式已經發生了顛覆性的革命。如今，賀卡的祝福早已被簡訊、電話、QQ、微信等方式取代，這些祝福，方便、快捷。上網有祝福簡訊大全，微信裡有祝福短視訊，按需複製轉發即可。工業化流水線的程式讓我們相當方便，雷同資訊的堆積讓我們也有點煩，有人發來的簡訊註明“原創”，看了竟然也是無動於衷。手機的容量有限，後面的簡訊要進來，前面的就只能刪掉，一個祝福就了無痕跡，也許還記得是誰發的，但是什麼內容肯定是不記得的。我也這樣，將祝福變成簡訊群發、轉發。
手機上的複製貼上，方便了，快餐化了，但是感動少了，分不清是真心被祝福還是社交的過程，生活節奏在加快，祝福的方式也越發像肯德基，成了速食的快餐。難免會擔心，真誠的文化會消失嗎？會慢慢被取代嗎？還是在網上，去年有一幅漫畫，除夕夜一家人坐在一起，卻各自低頭看各自的手機，收簡訊發簡訊。祝福在天際間遊蕩，咫尺親情卻很索然。沒有指責的意思，也不是批判的眼光，就是覺得有點遺憾，有點失落。
一切快捷的方式都是技術進步的結果，都是社會發展的必然。今天和昨天不同，和明天也不同，一代代人不停地拷貝翻版，演化發揮，更有網路的速遞讓其飛騰變異。那些有溫度的、有個人色彩的，甚至是有點笨拙的，比如賀卡、比如寫信，是不是就只能被淘洗、被過濾掉。
我有兩位前輩，他們之間的通訊往來，幾十年一直是手寫的信，那一手行書的信讀起來不僅是文如其人，也是字如其人。讀這樣的信很享受，很奢侈。我曾經給我女兒說：要好好寫字哦，不然會錯過很多一見鍾情的機會。她大笑：你那一套過氣很久了。是，現在是網路時代，滑鼠解決問題。但是，那些發黃的紙頁，久遠的常識，模糊的情愫，一樣讓我們凝神，不經意間觸動我們心底的柔軟，始始終終揮之不去。
如果說，生命過程中，多多少少都會有一些溫存的回憶，那一定是因了這樣的細節。
新年的祝福總是有的，儘管方式不同。如果我們在時空之中，聚散之間，多一點心思，在流水線外有一點手工操作，揣上祝福，握住溫馨，留一刻溫和難忘，有一處回味無窮，或許美好不會全磨蝕。來路漫長，關注依舊，越去越遠越牽掛。假如可以，這是我的賀卡，給我所有的至愛親朋，還有這篇短文的讀者。
