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【精品】祝福作文集錦7篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的祝福作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】祝福作文集錦7篇

祝福作文 篇1

很多同學早上起不來晚上睡不著,是因為心不定,太多幹擾因素在,比如手機。

如果你想早起,睜眼醒來的時候,在床上稍微活動一下,讓身體醒過來,你就可以馬上起床了,睡懶覺的幸福感和早上運動的滿足感簡直沒法比。如果你想早睡,9點30分,不管怎麼樣都要洗好澡躺到床上去,手機調成靜音,不震動,放空自己,睡不著也不要去摸手機,堅持一段時間,身體熟悉了以後就可以自然睡著了。如果你想做成一件事,就不要找藉口,今天下雨明天暴晒,學習忙沒時間等等。給大家分享兩個我常年使用的做事方法,兩分鐘立即行動原則和五分鐘先開始原則。一件事如果兩分鐘之內可以完成,那就立馬去幹,比方刷牙、洗臉、抄一首短詩等。我的鉛筆盒便籤裡,記著很多內容:去超市要買的東西,未完成的計劃,還沒完成的作業等。真是有個便籤方便很多。這些瑣事如果不幹,那麼就會積壓在腦子裡,容易患得患失。大腦是用來思考的,而不是記事的。五分鐘原則是解決萬事開頭難的問題。哄哄自己將麻煩、複雜的事情全力先做五分鐘試試,在做的過程中,就會有一種慣性,讓我們再多做一會或者乾脆把事情做完。世界上最厲害的人,是說起床就起床,說睡覺就睡覺,說做事就做事,說玩就玩,說收心就收心。

希望大家繼續興致盎然的與世界交手,一直走在開滿鮮花的路上,想唱就唱,想笑就笑,想哭就哭,想做就做,做一個自由而豐盛的人,這是我給所有看到這篇文章的人的祝福。

祝福作文 篇2

放下那黃色的鮮花,送給先人們美好的祝福…。

今天,我們一些人去了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館。剛下車,就見到了一座巨大的雕像。這講述著一個怎樣悲慘的故事啊!一個衣衫襤褸的女人手中抱著她死去的兒子,頭仰望著天空,眼中充滿了悲傷與仇恨。她似乎在為自己死去的親人而悲傷,似乎在仇恨日本人的殘暴,似乎在感嘆上天的不公,似乎在向上天訴說自己的不幸……啊,她是多麼地可憐啊!命運讓她生活在這個悲慘的時代,讓她遭遇如此多的變故。我望著她的身影,深深地鞠了一躬。

我們每個人買了一朵鮮花,跟著講解員一起進入了展區。剛進展區,視線就一下暗了下來,一時有點不適應。隨著隊伍,我們看了一系列的圖片與文字。它們生動地再現了那些血淋淋的歷史。最讓我印象深刻的是日本人如何殺死中國人的。日本官兵在捉到人後會在人身上澆油燒死,或用水淹死。有的人還以砍人頭為樂趣,以此進行比賽。看著到處都是的人的屍體,日本人沒有一絲心軟嗎?他們的良心何在?

隨後,我們又觀看了一些蠟像。在這個黑暗的年代,善良也是存在的。以德國拉貝先生為首的一群愛心人士們,他們讓出自己的房屋,供逃難的人們吃住。張純如也是其中一位。她為了告訴人們真相,不辭辛苦地去尋找倖存者,用筆寫了下來。可是,南京大屠殺的事件太黑暗,張純如後來又得了嚴重的抑鬱症,在車裡開槍自殺了。我們為這些愛心人士產生敬意的同時,對當初日本人的行為又厭惡了幾分。

接著,我們又看到了一張大牆,上面全是在南京大屠殺中受難人的名字。但這也僅有一萬人的姓名,而南京大屠殺死了30多萬人。這是一件多麼恐怖的事件啊!上面一個個突出的文字,就是一個個鮮活的生命。可惜,他們都已不在了。在這裡,我還看見了一位前來祭奠的老人。他身材矮小,卻揹著一個跟他差不多大的包。這位老人正仔細而又痛苦的看著這一件件令中國人恥辱的東西。他行動的比較費力,但仍穿插在人群中。忽然間,一行痛苦的眼淚在他飽經風霜的臉上緩緩流下。啊,面對那段悲痛而又難忘的史實,多少人為此傷心流淚啊!

我們看了其他的東西后,最後來到了外面祭奠的地方。看著斗大的奠字,懷著對先人的敬意,我們將手中的花,緩慢而又莊重的放下…。

祝福作文 篇3

她,一直對她的同學非常的冷漠。她,不喜歡說話。

過幾天就是她的生日啦,她不知道應該怎樣過,也不知道誰陪她過。

生日的前幾天,她心裡想著盡力把自己所有的微笑展現給大家;生日的前幾天,她的表現才是她的同學們想要的性格。

生日的那一天到了,她始終不能夠開心,因為沒有人給他買蛋糕,沒有多少人理會她。因為她的性格冷的讓別人都不敢接近。

同學們給她的生日禮物就是棒棒糖。她說過,她喜歡棒棒糖,因為棒棒糖非常的甜。可以把那些痛苦的事情都給化掉,最後變得很美好。

我在這裡,祝她開開心心的`。不要因為一些事情在繼續冷漠下去。因為所有人都不喜歡冷漠的她,那個開朗的她去了哪裡?到底什麼時候回來呢?

今天,我祝她生日快樂!!

祝福作文 篇4

[思]

入冬了,江南無雪,倒下起了朦朧煙雨,我伏案提筆,看遠山炊煙裊裊,享受心情模糊的感覺,無數的水霧在心底蔓延,說不清,道不明。

不知道,從什麼時候開始,我愛上了繁華落幕後,一層不變的荒蕪。又是從什麼時候開始,我開始嚮往樸素的安然,迷戀陶潛悠然見南山的心情。

噓,你聽,遠處梵音縹緲,佛說,“今生遇上的所有人都是命中註定要遇見的,絕非偶然”,於是,我愛上了一個詞——惜緣,學會了珍惜每一次的見面,珍重每一次的離別。

始終相信,每一個人,都有自己言語不清的故事,捨不得分享,也說不出道理。

恍惚置身久遠的年代,那個時候,沒有胭脂,女孩子的臉只為自己的心上人紅,沒有太多的轟轟烈烈,也沒有太多的愛恨別離,男耕女織,是那個年代最平常,最簡單的幸福。

多麼溫馨的簡單,原來,我一直追求的,不過是過去的平常,如此簡單,不可理喻。

七月在野,八月在字,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。我開始尋找,尋找一把祖傳的農具,日出而作,日落而息。模仿祖先熟稔的農事,回到農曆的生活,安靜素然。

時間很短,天涯很遠。往後的一山一木,一朝一夕,也不知道什麼時候可以走完?倘若可以,孑然一身,欣賞一場孤獨的花事,等她調零,看它開花,周而復始。

雨,朦朧,拖著沉重的心事,進入模糊的夢裡,那裡,是從前的我們……

[空]

我遵循上帝的旨意,來到人間,執行生存的任務,找尋過去的約定。

神說,在茫茫人海中,擦肩一個不曾相識的人,是初次邂逅,也是最後別離,倘若似曾相識,便是相逢了。

於是,我化身遊子,隨風行,踏黃沙,天涯家,在繁華中尋找生命的真諦,在寂寥中尋覓存在的意義。

我走在林蔭道上,你可曾來過?倘若來過,算不算相識?在江南小鎮上,撐一把油紙傘,你可曾看到過?倘若看見,算不算相逢?

你從我身邊悄悄地走過,沒有痕跡,我從你生命中輕輕地路過,沒有證據,其實,我能送以你的見面禮,也唯有這一篇文,你翻過,便算了。而你能送我的,不過匆匆背影和寥寥評論,我看過,也就罷了,僅此如此而已。

我有一祝福,贈給未相識而陌生的你

茫茫天涯路,長安遊子歸故里,從此,天黑為你,燈火似你,朝陽浮世因你,人間永珍有你。

願你安好如初,親愛的陌生人。

祝福作文 篇5

夜晚的校園多了絲寒意,那條條小道卻站滿了人。我停留在唯一的光亮下,望向暗處的女孩。她在陌生的人群中顯得很窘迫,我向她招了招手,她忽然笑了,一步步向我走來。

我與女孩並不是很親近,只是到了全新的環境後實在沒有什麼要好的朋友,才慢慢熟絡起來。頗有一點“抱團取暖”的意味。她常常會幫我,對我的所有問題都會想辦法看看能不能幫上些什麼。於是,在我心裡,女孩雖然並不特別,卻也漸漸成為我不可缺少的朋友。

只是對於她的煩惱,我卻一直幫不了忙。

女孩有個毛病,只要面對很多人,哪怕是認識的同學,她也會緊張地說不出話。有一回數學課,正逢陰雲,雨聲漸響,我稍稍走了神,去看那些跳躍著的水珠。等我回過神來,教室忽然安靜了,老師的擴音器發出的滋滋響聲,也突然沉默在窗外越來越清晰的滴答聲中。女孩孤獨地站在座位上,低著頭,神色慌張。她凌亂的額發被冷風吹著,肆意地碰擦著有些冰涼的臉頰。

“嗯……”女孩的聲音聽起來很平穩,只是若你仔細聽,便發現她的聲音裡夾雜著一絲顫抖。

我握緊了手,彷彿強烈的緊張感從她身上又傳遞給了我。老師似乎有些不耐煩了,女孩已經支支吾吾說了半天,就是說不出她想要的答案。同學們的視線漸漸從她身上散開,只剩下寥寥擔心的目光。我緊緊盯著女孩的背影,怕她受到老師的責罵。

只有我一個人,知道她正儘自己最大的努力去超越自己。

“這個……”女孩的聲音一點一點透露出來,先是一些個字,再是一大段一大段的話,帶著些許的顫音。她抬起頭,將碎髮藏於耳後,然後捧起書本,繼續將自己未說完的話說出來。老師的神色有所緩和,將可能要說出口的責備隨著漸小的陣雨一起消失在白亮的空中。“應該……”我握緊的手一直沒有鬆開,果不其然,女孩和往常一樣,再一次卡殼了。她斷斷續續地重複著語氣詞,已經習以為常的老師終於讓她坐下,另叫了同學。

她吸了口氣,輕輕撥出。又很快回到了課堂之中。我知道她很失望,也知道就在剛才,以雨聲為號,我們都經歷的一場同樣“習以為常”的戰爭。卻雖敗猶榮。我為她欣慰。也想對她說:“雨會停,天會亮。祝你雨後晴空,終有彩虹。”

祝福作文 篇6

今天,我們班和五(3)班聯手一起搞了一個非常有意義的活動,這個活動的名字是:把祝福送給災區人民。

為了準備這個活動,我們每一組都要穿幾串紙盒掛在窗子上,凝造氣氛。我們還為了這個活動學了三首歌,分別是:《讓世界充滿愛》《祈禱》和《生死不離》。

下午第一節課,鈴聲響了,五(3)班的同學來了,活動正式開始了。在主持人講完話後我們唱了一首《祈禱》,接著我們班的區老師和3班的謝老師一起朗誦了一首非常感人的詩。緊接著,幾個主持人也朗誦了一首名叫《媽媽,別哭,我去天堂了》的詩,觸動了我們全部人的心。然後我們抽了一些同學的祝福語和願望。最後在謝老師做完活動總結後,活動在歌聲和音樂聲中結束了。

活動結束了,我覺得我們應該多舉行這樣的活動,真的把我們的祝福、心聲送到災區。讓災區人民收到我們的祝福,總之一句:把祝福送給災區人民。

祝福作文 篇7

今天,我們上活動課,老師說:“今天我們送祝福卡!”

老師拿來了一些紙讓我們做祝福卡。我們很認真地做了起來,做好了老師說:“我們走吧1”老師把我們帶到馬路上。程禹涵和崔琳晗一起走了過去,崔琳晗先跑向了一位老奶奶說:“我是遠大的學生這是一張祝福卡送給您。”老奶奶笑著說:“謝謝你呀!”崔琳晗也露出了笑臉。程禹涵也把卡 片送出去了。只剩下我沒送出去了。我又著急又緊張,我看見有一個男孩和一位老奶奶向前走過去,我想去送,又怕他們不要,我又把手縮回來,沒有去送。看著他們走遠了。

程禹涵和崔琳晗看我沒送出去,一起幫我送。我們找到一個賣鞋的叔叔。她們上前去說 :“我們是遠大的學生,這是我們做的祝福卡,送給您。” 那個叔叔慢慢地開啟一看說:“好呀,謝謝你們。” 我很開心祝福卡送出去了。

要是我再大膽些,可能自己就會送出去了!