寫畢業後重回母校作文有哪些？

重返母校

今天，邀了幾個國中同學想去看看以前國中的校園。

佇立在校門口，我突然明白了校長在畢業典禮上的講話：“什麼是母校?就是你平時非常厭煩，恨不得早點離開這兒，畢業後卻又忍不住想要來看一眼的地方。”時間真的是一個紙做的招牌，可以被輕易的衝破，當你剛覺得自己體味到國中生活的酸甜時，卻已開嘗高中生活的苦辣了。

伴著和煦的陽光看遍了三年的風景，回憶那些風中很美很甜的語言，被雨水洗刷後變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，彷彿看到了曾經的自己行走在青春的桃林深處，默默地邂逅著那一片燈火闌珊……

國中真的是一部十分有意義但卻沒寫完的小說，在我們興高采烈地寫完了開端和高潮後，草草地寫完了結局。當現在對著這本書一讀再讀，發現真的是一本太倉促的書。

遙想那一日，大家愉快而平靜地分別，沒有帶走一絲感傷，留下一滴眼淚，每個人都信誓旦旦地相信著過去和未來。可是誰知道，離別的酸楚會在這一刻重返故地時一併迸發。還能想起我們曾經在操場上歡笑奔跑，還能記得當時逃避課堂後被老師責罰的尷尬，還有那三五六群一齊搖桂花的痛快……時光就如一架機器，把走過的年華稀釋、整理，你就算有再多的不捨，它也只是無情地把歲月當做已完工的產品，這中間來來回回的丟失與拾起，留下的是驚喜，失去的就成了回憶。

青春是一條坎坷卻十分精彩的路，由遠及近向我們延伸而來，誰都不知道它會通往何處，所以我們總在向著看得見的方向走，磕磕絆絆，留下模糊的身影和深深淺淺的印記。

青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當腳邊的青苔蔓延時光的土壤，我們都已經長大。所以，趁現在高中生活才剛翻開篇章，就努力地編織起充實而美好的童話，擁有美麗的開端和浪漫的結局，讓若干年後的自己不再覺得遺憾。

“外面下起了小雨，雨滴輕飄飄的像我年輕的歲月，我臉上蒙著雨水，就像蒙著幸福，我心裡什麼都沒有，就像沒有痛苦，這個世界什麼都有，就像每個人都擁有。繼續走，繼續失去，在我沒有意識到的青春……”

重回母校

二十年後我又回到了我的母校——朱裡中心國小。

憑著記憶我來到了母校的大門口,只見一座氣勢雄偉的`新世紀教學大樓展現在我的眼前。印象中儲存的母校已蕩然無存了。走進去一看，給人的第一印象是處處被綠色包圍。學校周圍空地上種滿了各種各樣的花草和樹木，就像鋪上了綠色的地毯。微風吹來，花兒散出一陣陣清香，真是美極了。學校裡到處乾乾淨淨，教室、門窗、牆壁一塵不染。

看看四周，我發現學校沒有操場。心想：這怎麼行啊?校長好像看出了我的心思，告訴我，不必擔心，學校為了節省佔地，操場都設在地下了。下課後，自動升降機會把同學們送到地下操場。那裡很寬敞，是同學們活動的好地方。地下操場四周的牆上安裝著發光板，把地面照得猶如白晝一樣，根本不會影響同學們的運動玩耍。

如果你想到各層教室去看看，只要按一下自動升降機上的按鈕，自動升降機就會把你送到你想去的地方。走進教室一看，室內的顏色真是美極了。一位老師告訴我，牆壁的顏色可以隨環境的變化而變。下課了，牆壁變成了綠色，同學們可以休息一下疲勞的大腦。上課時，牆壁又會變成白色，要是嫌光線不好，還可以自動調節明暗度。地板上還有發光板，只要有人在教室裡就會發光，沒人就會自動關閉，絕對不存在像過去那樣忘記關燈，造成浪費能源的現象。

課桌上擺放著一臺臺電腦。講臺正中，有一塊黑板大小的顯示屏，只要老師在電腦裡輸入程式，所要的內容便會從熒屏上顯示出來。不用時關上電腦，需要時隨時都可以找到內容，不會消失。同學們在這樣美好的環境中學習，心情特別舒暢。

走出校園，再回頭望望母校，我打心眼兒裡不住地讚歎：我們的學校多美啊!