求15年下學期期末國小五年級語文試卷？
國小五年級語文期末考試試卷
班次： 姓名： 記分：
一、基礎知識：
1.把下列字母按字母表的順序排列好，寫在橫線上。(4分)
C A G H E D B F
2.下面幾組詞的注音是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)
hàn fǔ zòu
震撼 愛撫 節奏
huàn ( ) fēn ( ) zhòu ( )
幻想 昏倒 驟雨
3.按查字典的要求填空。(5分)
(1)“韌(rèn)”字用音序查字法，先查大寫字母( )，再查音節( )。
(2)“肺”字用部首查字法，先查部首( )，再查( )畫。
(3)“囊”字用數筆畫查字法，應查( )畫。
4.看拼音，寫漢字。
自( ) 橋( ) ( )急
háo liáng jiāo
戰( ) 高( ) ( )傲
5.把下面句子中的錯別字用“ ”線標出，並更正在()裡。(6分)
(1)圓明圓在北京西北郊，是一坐舉世聞名的黃家園林。( )
(2)小麗跨著藍子蹦蹦跳跳地在前邊引路。 ( )
(3)挑山工說他們一步採不實不行，更不能擔誤工夫。( )
6.填字，組成詞語。(8分)
一塵不( ) 騰雲( )霧 一絲不( ) 賞( )悅目
不( )而同 雪中送( ) 淚( )滿面 ( )不可惜
7.把下面的詞語按感情色彩的不同，分兩類寫下來。(4分)
同歸於盡 膽大妄為 嫵媚 瘋狂
隨遇而安 全神貫注 倔強 堅韌
8.選擇恰當的詞填空，然後用另一個造句。(4分)
慈祥 安祥
鄧奶奶( )地坐在椅子上，給敬愛的周總理補睡衣。
如果……就…… 即使 ……也……
( )星期天不下雨，我們( )去登山。
9.照例擴寫句子。(4分)
例：挑山工抽菸。
挑山工坐在對面的草地上。
(1)老師講課。
(2)教室裡有學生。
10.照例縮寫句子。(4分)
例：深紅的太陽發出奪目的亮光。
太陽發出亮光。
(1)奇妙的電波送來激動人心的訊息。
(2)街上的人都匆匆忙忙趕著回家。
11.修改下面的句子，用上學過的修改符號。(6分)
(1)辦公室裡沒有人，就王老師一個人在備課。
(2)蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡樸。
(3)同學們培養了勤學好問的習慣。
二、閱讀(22分)
1. 根據課文內容判斷：對的打“√”，錯的打“×”。(8分)
(1)“可是就在這兒，在這個小站上，一股活潑的噴泉，幾樹燦爛的杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。”這句話的意思是春已經來臨，旅客們感到了溫暖的春意。( )
(2)古詩《宿建德江》中寫詩人作客他鄉引起新的愁緒的詩句是“日暮客愁新” ;《鹿柴》中突出一個“靜”字的詩句是“空山不見人” 。( )
(3)“噩耗”的意思是死亡。( )
(4)讀懂一篇課文的要求是：理解字詞的含義;讀懂每一句話;能給課文分段和歸納段落大意;抓住課文的主要內容;概括課文的中心思想。 ( )
2. 讀短文，按要求答題。(14分)
我的弟弟
我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭，圓圓的小臉蛋，烏黑髮亮的小眼睛，紅紅的小嘴脣，樣子挺可愛。可惜整天爬上爬下。弄得臉上老是有一道黑印子。只有剛洗完臉時，才能看清臉上白生生的本色。
弟弟一天到晚手不停腳不住的。我種下的向日葵出芽不久，他把每一棵都拔起來一點，拉我去看，說：“看，它長得多快，是我叫它長快!”我哭笑不得說：“這是拔苗助長呀!”他莫名其妙地望著我。
一天，媽媽買回來兩隻小雞。弟弟用塑料口袋裝著滿院子邊走邊喊：“賣小雞囉，五分賣一隻!”
媽媽只好和爸爸商量早點送弟弟上學。到學校報名，一考，居然被錄取了。這下弟弟樂壞了，更忙得不可開交，吵著叫媽媽買書包，叫爸爸買鉛筆。
那天下午我放學回家，見弟弟在屋裡東翻西找。好在我早已習慣他的不安靜，便坐在窗前做起作業來。一會兒弟弟搭起凳子從衣櫃裡把新書包翻出來，一會兒開啟抽屜把泡沫文具盒拿出來，拿我的刨筆刀一口氣刨了四支鉛筆，裝進文具盒。然後到處搜查，把舊毛筆、壞鋼筆、蠟筆裝滿文具盒，把文具盒放進書包，又去找我的讀過的語文、數學書放進書包。也不管我正在複習功課，把我的書包抓過去一比，說：“我太空了。”然後把《365夜》、《新華字典》、《唐詩選》連環畫
……都塞進了他的書包，裝得鼓鼓的，這才滿意地笑了，背在身上一溜煙跑了出去。
我開啟窗戶一看，他跑進門對李爺爺說：“李爺爺，看我的書包，我要上學了!”說完還舉手敬了個對禮。他又跑到王叔叔家說：“王叔叔，我要上學了!”“小胖，快來看我的書包!”他挨家挨戶報告大家早已知道的訊息：我要上學了!我有一個新書包!
哎!我淘氣的弟弟喲!
(1) 這篇短文主要內容是
作者寫這篇短文的目的是為了表現
(2) 作者一共寫了幾件事?一件一件寫在下面。
三、作文(24分)
以《爸爸》或《媽媽》為題，寫一篇400字以上的作文，表現人物的好思想、好品格。要求內容具體，語句通順。先填空，再寫作。
我打算選 件事來寫，分別是：
其中，第 件事寫得具體一些。
題目：
60
