找幾篇創新作文裡的我是誰

我不是我

我是什麼樣的人?說句老實話，我總有一種感覺，我不是我。

我從小就愛畫畫，喜歡調朱弄粉。爺爺說：“這孩子不地道，脂粉氣太重，像賈寶玉一樣，沒出息。”

我羨慕少林寺的和尚，喜歡揮拳踹腳。爸爸說：“這孩子愛搞點雕蟲小技，將來成不了大氣候。”

我喜歡幼兒園的小朋友，常常和他們合著拍子唱歌，拉著手跳舞，可媽媽罵我是長不大的孩子。

於是我被爺爺的文攻和爸爸的武治，趕進了爭過獨木橋的千軍萬馬的行列。我成了浩浩蕩蕩威武雄壯的升學大軍中的一員。

我改變著自我。

窗外世界像磁石一樣地吸引著我，我的心早已飛向閱覽室、足球場，甚至黃河岸邊，可是我仍要做出“清心寡慾”的樣子，在教室裡“坐禪”。

我喜歡音樂，尤其是流行的迪斯科、搖滾樂。沒人的時候，我會把音量開得老大老大，盡情欣賞。可是在爸爸媽媽面前，我得永遠捧著書本，雖然一個字也看不進去。我不願讓他們替我擔心。

我不是不喜歡學習，我的格言便是培根的那句“知識就是力量”。我是希望自己在各個方面都得到發展，而不是做一名“書呆子”。

儘管我知道分數不等於成績，成績不等於水平，但我還要用並不能完全說明問題的名次去討得父母的歡心。

我心裡明知道“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”，但是我仍然把飯菜隨處亂丟，因為我害怕同學們說我小氣。

別看我穿得像灰色的老鼠，可我心裡是七彩陽光。我喜歡穿顏色鮮豔的衣服，有幾次穿了，別人在背後議論：“嘿，太顯眼了!”“你管得著嗎?我喜歡!”我在心裡抗議著，表面卻裝著毫不在乎的樣子。但以後還是不敢穿了。

我心裡像滔滔的揚子江，可表面像平靜的西子湖。

雖然生活告訴我，活得要灑脫，不要處處看人臉色，活得要有自己的性格，美得自然，絕不做作，但是我做不到。

我不是我，我不能是我，我一旦是我，我便不是好孩子，不是好學生，於是我便會失去母愛、父愛、師愛……

嗯，我呀，就像一隻剛出窩的小鳥，既不能約束自己的言行，也不能獨立生活，只好任憑父母和老師調教了!

哎，我到底是誰呀?……