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國小生快樂假期生活手抄報設計資料

導語:暑假,你做了多少開心和有趣的事情?下面分享關於快樂假期生活的手抄報資料,希望對大家有所幫助!

國小生快樂假期生活手抄報設計資料

  【快樂假期生活手抄報資料:作文】

  篇一:

時間是多麼細碎,我的七年級生涯已經畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學年,同時也迎來了一個輕鬆的暑假。

一、讀書篇

早上十點多,我才睜開惺忪的的睡眼,伸了個懶腰,從床上爬了起來,細細的品嚐完了媽媽精心準備的早餐,變來到書架前,頓時發現被媽媽沒收了的課外書進竟不知鬼不覺地又出現在了書架上,我隨手拿起一本發現上面已滿是灰塵,小心翼翼地彈掉灰,翻開書,,一個個精彩的情節又緩緩的在書頁上鋪展開來,悲涼的歷史旋律,浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動著我。可能是因為現在更有一分讀書的情趣,和空閒的心境,所以那些曾經難以理解的書現在卻能讀出字裡行間的濃稠和率真,對於書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因為書而豐富多彩。

二、作業篇

大概每個老師都認為要是放假是一杯美味的咖啡,那作業便是必不可少的咖啡伴侶,隨著暑假的到來,“成千上百”的作業也隨之光臨。望著作業單上驚人的作業量,我不禁苦笑了起來,但是再怎麼哀怨,也打動不了老師那堅定不移的心,沒辦法,恭敬不如從命,於是剛休息的筆又開始工作,我也開始奮筆疾書,“嗯……是不是全等呢”,“升化凝華……”儘管遇到了許多問題,但我還是深夜奮戰。作業佔據了大量的暑假時間,不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業給我帶來的不僅是煩惱,更是一種珍惜時間的觀念和動力,同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

三、旅遊篇

得知要去九鯉溪玩,我甚至興奮的一夜沒睡好,第二天啟程時,才後悔不該太激動。我一邊揉著沉重的眼睛,一邊向九鯉溪出發。很快我們便到達了目的地,坐上竹排享受著陽光的流瀉。大雨漸停,留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞,猶如透明的綢帶,牽繫著座座高山,竹排也順水向下飄去,兩旁的蘆葦雖是在風中搖拽,但在日光的照射下也煥發出一種韌性,我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天,帶著意猶未盡的微笑,離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學習中緊繃著的神經放鬆了,將心放牧在了自然中,使我體會到了更多的“美”,也使我的暑假生活增添了許多樂趣。

  篇二:

暑假,我做了很多開心和有趣的事情。可是,最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。

"嘩啦啦,嘩啦啦!"大瀑布像是在給大地一個很大的擁抱???我在小艇上觀賞著美麗,雄偉的瀑布,感覺著洶湧澎湃的波濤,讓它輕快地濺在我的臉龐上,冰涼而清爽。在小艇經過的一個的"小島"上,看見了一群群忙忙碌碌的小海鷗,正在到處尋找著食物呢!可惜身上沒有帯的麵包,不然他們就不會那麼辛苦了!

過了"小島",一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水,緩緩地流動著。突然,另一個大瀑布又開始衝了下來!藉著陽光,瀑布間穿過一道道彩虹。哇!多迷人的景象呀!彩虹像是天空中的希望,在太陽的照射下閃閃發光。太陽的光芒,沁入我的心田,飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的遊客駛進仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發現一個祕密,這個無人知道的祕密通向五顏六色的世界。在那裡,你將會經歷到你喜愛的一生,會讓你感覺到人生是多麼的美好。此時此刻,我感到無限的溫馨,我多麼想撲向彩虹去擁抱它呀!

靠著小船的一個角落裡,我遐想聯翩,想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩:"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"真是一首好詩啊!你看那景色描寫得多麼真切,多麼精彩呀!一縷縷夾雜著水汽的清風向我飄來???這才發現,船已又回到了岸邊。

下了船,我和爸爸媽媽漫步在小路間,回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上,還可以聞到清新的水波,享受著那淋漓的波浪,讓它盡情地打入我的衣衫...恍惚間,聽到媽媽叫了我一聲,我晃晃腦袋,想讓它清醒一點 ... 啊,尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!