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書寫速度慢、不按照樣子寫字或寫拼音、課外閱讀時往往不能堅持每天進行、不及時複習學習的新知識等。—為孩子做一個複習預習、課外閱讀等表格,要求孩子每天在完成這些任務之後,在表格中做上記號,完成一項勾掉一項。還應該在學習中,逐漸培養孩子自己檢查作業的好習慣。