生活處處有語文手抄報

在我們的現實生活中，語文隨處可見。長輩之間的溝通、草坪上的標語、企業公司的招牌、報紙書刊上的文字……這都是語文，語文無處不在。下面小編給大家帶來生活處處有語文手抄報，快來看看吧！

生活處處有語文手抄報

　　語文知識點口訣（一）

一、記敘文知識點

時間地點和人物，主要人物中心定；（中心：中心思想）

起因經過和結果，記敘要素要分清；

記敘順序有四種，順插倒補看事情；（順插倒補：順敘、插敘、倒敘、補敘）

第一人稱以我寫，局外人寫三人稱；

表達方式有五種，敘議抒描和說明；（敘議抒描：記敘、議論、抒情、描寫）

人物描寫有四種，肖像動作和言心；（言心：語言描寫和心理活動描寫）

環境描寫記分明，社會自然要分清；

記敘文體多線索，時空物人和感情；（時空物人：時間、空間、事物和人物）

抑揚對比和陪襯，象徵手法加擬人。（抑揚：先抑後揚和先揚後抑；手法：寫作手法）

二、說明文知識點

給人知識說明文，介紹事物闡事理；

基本要求抓特徵，多用方法來表意；（特徵：事物的特徵；方法：說明方法）

圖表數字和舉例，詮釋分類下定義；（畫圖表、列數字、舉例子、作詮釋、分類別）

還有比較和比方，閱讀寫作要注意；（作比較、打比方）

說明順序只三種，時間空間和邏輯；

說明語言要準確，簡潔平實求淺易；

總分並列和遞進，說明結構細分析。（總分：包括總分關係、總分總關係和分總關係）

三、議論文知識點

表明觀點和主張，以理服人議論文；

觀點態度要鮮明，論據一定要充分；

例證引證和喻證，對比論證要分明；（四種論證方法）

提出問題是引證，分析問題即本論；

解決問題是結論，議論結構須分清；

議論語言要準確，更是要求嚴密性。

　　生活處處有語文作文（二）

語文如一杯透徹鮮亮的紅酒；語文如一幅秀麗多姿的山水畫；語文如一片絢麗迷人的彩霞；語文如一股滋潤心田的甘露。“語文”這個詞想必對於我們來說是再熟悉不過的了，它是每天必學的學科，它是我們課堂上的常客。但往往越是熟悉就越容易忽略。

語文帶給我們的影響是無法想象的。我曾單純的以為“語文”只是一門學科，學習它的作用就是為考試打基礎。可通過那件事，我知道了它真正的意義。國小時，老師和父母經常對我說：“學習語文不是想象中的`那麼簡單，學好它需要很高的文學素養和課外積累。”當時我不懂，心想：“學習語文哪用那麼麻煩把語文書學好不就行了嗎？”當時在較低的年級用這種學習方法還勉強可以堅持，但後來語文成績逐漸下滑，我才意識到這種學習方法的嚴重疏漏。現在我明白了真正的“語文”，它不是一門學科、一本教材而是一種很好的生活方式，只有它才能讓生活更充實、讓生命更有價值、讓人生更有意義。生活是人生的重要組成部分。而語文卻是生活中不可或缺的部分。那次我感受到了語文的含義。

語文帶給生活的影響是無法比擬的。有人說：“生活有多寬廣，生活的外延就多寬廣。”語文是調劑生活、陶冶情操的重要方法，語文帶給人心靈的震撼是巨大的。一個人心煩意躁時，一篇優美的散文可以使他心如止水；一個人心情低落時，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。那次我感受到了語文的廣闊。

語文帶給世界的影響是無法估量的。我們生活在一個語文的世界裡，處處都有語文。無論讀書看報、與人聊天還是看電視、常規的或神奇的、抽象的或具體的、淺顯的或深奧的等等都來自語文這個大家庭，在這有許多優秀的文學作品和詩詞歌賦。那次我感受到了語文的淵博。

種子的萌芽，有潤人心田的雨露相伴；葉枝的成長，有溫暖明亮的陽光相伴；輪船的遠航，有堅強睿智的舵手相守；我們的成長，願一直有語文相伴。

語文像一把鑰匙，幫我們開啟成功的大門。語文因生活而精彩，生活因語文而美麗，語文就是生活，生活源於語文。生活中處處有語文。