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【精品】四年級日記作文彙總9篇

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級日記作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級日記作文彙總9篇

四年級日記作文 篇1

我家有一隻可愛的小貓,它的耳朵尖尖的,眼睛卻是淡藍色的,特別是晚上看起來非常的明亮,它全身上下的毛都是黃色的,身上的毛摸起來特別的舒服。

小貓特別愛吃魚,做飯時如果做了魚就會特別的興奮,一直圍著奶奶轉呀轉的嘴裡還喵,喵,喵的叫個不停,好像在說:“給我吃吧,給我吃吧”魚給它了,它就飛奔過來,歡快的吃起來。

小貓很愛乾淨,吃完東西了總會舔舔鬍子,把嘴巴弄乾淨,上完廁所也是,它會用土把它的糞便埋起來。很乖是吧。

我家的小貓最可愛了!

四年級日記作文 篇2

今天,我觀察了幾隻螞蚱,這些螞蚱長的很奇特。

螞蚱的後足分三節,第一節長得非常粗大,像一條約有3釐米的毛線似的,現得很有力;它的第二節長得很細小,像一根針的頭那樣細小,還長有一排刺,像一把小小的鋸子。最後一節長得非常細小,而且很短,上面還長著一個特小的一個圓片,這個圓片的兩側長有一個彎曲的鉤子,這些鉤子可以很輕鬆地把自己固定在草的葉子上。

螞蚱的翅膀只有一對,它的翅膀長在裡面,用一對青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的?

螞蚱吃食物的時候,嘴邊長著一對像鉗子似的東西鉗住食物,然後把鉗子上面的一塊小圓片縮排去,縮排去之後,小圓片和鉗子的裡面長有一塊“舌頭”,“舌頭”和鉗子把食物弄碎,然後,再將碎了的食物直接吞下去。

螞蚱的跳躍的時候,它的後足一蹭,前足一撲就能跳得很遠,就像一隻青哇在跳似的。

螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比較硬的東西來劃一下,它都沒感覺;腹部是它身上最柔弱的地方,我用東西劃一下,它馬上就會用腳亂踢,好像我在給撓癢癢,它受不了了。

這就是我觀察的小螞蚱。你看它多麼有趣,多麼可愛啊!

四年級日記作文 篇3

大家好,我是一隻可愛的`小白兔,我叫跳跳,很高興認識大家家,今天我就來介紹一下我自己吧!

我的全身雪白雪白的,毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白裡透紅;一雙又圓又亮的眼睛,像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的倒三角鼻子,嘴是三瓣嘴。有點好笑吧!我的前腿短短的,後腿長長的,走起路來總是蹦蹦跳跳。,還有我那雪白雪白短短的小尾巴,象毛線球一樣漂亮。

我的耳朵非常靈敏;只要聽見一點輕微的聲音,我就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找聲音發出的地方,直到聲音沒有了,才算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那裡,一動也不動,兩眼只盯著一個地方呆呆地看,好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數胡蘿蔔和青菜了,每當吃胡蘿蔔的時候,忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。

四年級日記作文 篇4

昨天,我跟著爸爸媽媽去桐廬玩。在逛超市的時候,媽媽給我買了一隻小松鼠。小松鼠的模樣可愛極了!它有一雙冰雪透明的眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,毛茸茸的大尾巴,身上的毛棕色的,油光發亮,背上還有幾條黑色的花紋,看起來既健康又漂亮。

小松鼠餓了,想吃東西了。我抓了一把花生放在地上,它用前肢捧著花生送到嘴裡。因為它的嘴巴太小了,一口只能吃那麼一點點,所以,才一把花生,它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是,它在吃花生的時候,那表情就像跟看體育比賽一樣緊張,看著真讓人發笑。

渴了,它要喝水了。我拿了一個花盆底盤給它倒了水。它走近,把頭低得很低,伸出舌頭小心地去舔,樣子可溫柔,可有趣了!

午後,它想睡上一覺時,就把身子縮成一團,尾巴整個兒蓋在身上。看上去就像一隻帶著花紋的皮球。

自從小松鼠來到我家,有趣的事情一件接一件,我真的好喜歡小松鼠,我要好好樣它,照顧它!

四年級日記作文 篇5

這天晚上,我和外婆一齊去職業學院的老年活動舞廳跳舞。來到舞廳,我覺得舞廳個性漂亮。地板五彩繽紛、燈光金光閃爍、整個舞廳顯得金碧輝煌,漂亮極了。爺爺奶奶在金碧輝煌的舞廳裡跳舞,個個都很開心,每個人的臉上像一朵盛開的菊花。回到家中,我一向對舞廳的漂亮念念不忘。舞廳漂亮的燈光好像一向閃爍在我眼前。

四年級日記作文 篇6

今日我發現了一個小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的牆角下.

我抓住了一隻小螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。

小螞蟻的身體大約有0.5釐米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

小螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。

小螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。

我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁,一隻小螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反覆了好幾次。這時又來了三隻小螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一隻小螞蟻回洞裡去了,不大會兒,又有幾隻小螞蟻排著隊從洞裡直接來到肉旁,接著小螞蟻越來越多了。

我一個小時後再來觀察時發現:那些小螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。

我把水灑在小螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄溼、衝散了。然後我看見出來了許多小螞蟻,它們不斷地從洞裡推出泥巴來,不久洞就通了,小螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察,我覺得小螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物 。

四年級日記作文 篇7

大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽就會沉醉其中。

春姑娘邁著輕盈的腳步,慢慢地走來了。當它走過森林的時候,樹木已經開始發芽了。它又來到了美麗的大地,大地上花開了,草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來。

隨著時間的流逝,我們送走了怡人的春天,又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著,好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池裡面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲,好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園裡,果樹上的蘋果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”響。田野裡,稻穀金黃、高粱通紅,風一吹來,田野裡也發出了“沙沙”的聲音。

冬爺爺來了,屋外的北風“呼呼”地颳著,大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間裡的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺呢!而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,彷彿在演奏一首歡樂的樂曲。

啊!大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。啊!大自然的聲音多麼美妙!像一位慈母在給你唱搖籃曲。

四年級日記作文 篇8

星期三,天氣晴朗,學校組織全體師生去春遊。上午八時,全校師生排著整齊得隊伍出發了。我們班得同學們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。

一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油得草坪像一塊綠色得大地毯。我們小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,乾脆躺在它得懷抱裡,閉上眼睛,任它用綠色得手撫摸著我們得身體。

櫻花公園旁邊是我們得母親河——婺江,清清得江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春遊得快樂。遊玩結束後,我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。

四年級日記作文 篇9

寬容一詞,由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人,與人為善。容就是為人大度,做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個字的組合,而是一種卓越的品質,是一種修身的美德,是能夠海納百川寬廣的心胸。

三國時的一代奸雄曹操,為人雖奸,卻心懷天下。他廣納賢士,夢想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時,他就十分賞識溫酒斬華雄的關雲長,千方百計親近他。當關羽在土山一戰被俘,曹操大喜,一門兒心思要將他收入麾下。於是三日一小宴,五日一大宴地禮遇關羽,送他美女又贈赤兔馬,賞賜的金銀更是無數,直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰多年的部下豔羨不已。可是雲長身在曹營心在漢,一心要追隨劉備。這時,就有謀士獻策:“既不為我所用,宜殺之。”曹操堅決不允,並說:“關羽義士,爾當效仿之。”當關羽闖過五關,斬了六員大將的訊息傳到曹操的耳中時,曹操不但不加罪,而且急派張遼送關羽渡過黃河

讀完這段故事我就想,曹操不殺關羽,但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待,就是不讓你走。你不為我所用,別人也甭想用。要知道,關羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤兒。如果關羽幫助了袁紹,無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚,而是以一個政治家的博大心胸,也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才,毅然做出了放關羽的決定。這需要多麼過人的膽識,多麼寬廣的胸懷。曹操對關羽的寬容,也使得他在幾年以後的華容道終獲得回報。

而那些不懂得寬容的人,不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘,嫉賢妒能,他們即使得逞一時,終難成大器,甚至要以生命的代價償還他的狹隘。戰國時魏國的龐涓和孫臏出自同門,他自知本事不如孫臏,可他不是發奮研讀兵法,提高自身素質,而是將孫臏騙至魏國,加以陷害,致使孫臏成了一個肢體上的廢人。但就是這個廢人卻打出了名垂戰史的“桂陵之戰”、“馬陵之戰”。讓這個心胸狹隘,與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯,就在於他不能以寬廣的心胸來對待超出他的賢人,狹隘的秉性使得他心理變態,陰使詭計。我想,即使他沒害住孫臏,也會害張臏、李臏的,因為這個世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒有好下場。

讀史明理,以古喻今。在我們的現實生活中,處處有和人交往的事情,同樣需要我們具有寬容的態度和心胸。公車上,腳被別人踩了一下,完全沒必要大呼小叫,爭執不休。一句體諒的“沒關係”就把一場爭吵化為了烏有。學校裡,同學不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上,你一個寬容的微笑,不但能緩解同學的緊張情緒,而且拉近了彼此的距離。放學途中,自行車無意的擦碰,你和善地笑著說:“都是急著回家喂肚皮。”此時的陽光都為你燦爛。

讓我們微笑著面對生活。讓電梯裡不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時趕緊伸出手去。

寬容能使我們的心情愉快,寬容能讓我們性情開朗,寬容會讓我們的心胸更加寬廣。

寬容會使我們的生活沒有了多餘的煩惱,遠離了無聊的爭吵,趕走了不必要的爭執。

寬容讓我們更加自信,寬容讓我們擁有更多的朋友,寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。