【推薦】國小日記4篇

一天的時間眼看就要結束了，在你心中有什麼感想呢？請好好地記錄下在日記裡。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的國小日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小日記 篇1

今天上午第二節課的時候，老師拿了很多獎老班級裡面，那時候我在想想會不會有我的名字呢。

接著一個獎項一個獎項宣佈獲獎人員名單，我很緊張老師什麼時候會讀到我名字。老師讀了有點久才唸到我名字，老師說：“同學獲得寫字比賽二等獎。”我感到非常開心，原來我想可能會獲得三等獎，沒想到是二等獎。

媽媽說機會總是留給有準備的人，有付出就一定會有收穫。我以後要努力做好每一件事。我還要爭取拿更多的獎狀。

以後我要更加的努力，不能有那種不勞而獲的.心態，這樣是不好的。

國小日記 篇2

今天，我準備當一回“小當家”自已親自來包餛飩。

我先拿一隻小碗，裡面倒點水，然後將一張方形的餛飩皮平攤在手中，再用筷子夾一些適量的肉餡兒放在皮的正中央，用手蘸一點兒水，粘到皮的兩邊。再把餛飩皮的兩邊對摺，用雙手輕輕一捏，把餛飩皮的.兩邊粘住，不讓“淘氣”的肉餡兒從“家”裡逃出來。最後把餛飩皮的上半部份用力一折，藮點水塗在餛飩皮的兩個角，粘一下，一個完美無缺的“餛飩寶寶”就在我的手中誕生了。

不一會兒，幾十個“餛飩寶寶”都“席地而坐“了。我馬上“寶寶們”進鍋裡泡了個“溫泉”。沒過幾分鐘，一個個香噴噴的餛飩就出鍋了。

我津津有味地吃著自己親手包的餛飩，心裡甭提有多高興了

國小日記 篇3

4月10日 星期日 晴

今天，我和朋友們一起去“樂遊吧”製作手工盆栽。

走進手工室，看見桌子上整齊地擺放著麻繩、雙面膠、膠槍、裝飾品。我們各自拿出事先準備好的盒子，老闆先用膠槍在盒子下端的表面塗上一圈液體膠，接著熟練地纏了幾圈麻繩，並對我們說：“你們用雙面膠貼在盒子上，再像我那樣把繩子纏緊，接下來，就看你們的了。”

老闆一說完，我們就迫不及待地動手做了起來。我首先貼上雙面膠，再把麻繩緊緊地繞在盒子上，就像給它穿了一件“風衣”。然後，用鈕釦、星星、小動物等裝飾品貼在“風衣”上，你瞧！我的.花盆做好了。

我來到院子裡挑選植物，一株名叫“青麗”的多肉植物吸引了我，只見它淡綠色，胖乎乎、矮墩墩，像觀音菩薩的蓮花寶座，漂亮極了！

我要把“青麗”帶回家悉心照顧，讓它茁壯成長。

國小日記 篇4

我的暑假在這兩個月中，最令我興奮的莫過於那次和爺爺的下棋。爺爺技藝高超極難對付，一上來就給了我一個下馬威：用四個棋子將我的大將“王后”團團包圍。幸虧我積極思索，用一枚在將軍線路旁的`棋子久了“王后”，並一鼓作氣將殺了爺爺的“國王”，贏得了比賽勝利。那時，我的心情高興到了極點，更是為這支暑假的歌曲添上了一段愉快的旋律。