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精選四年級日記範文集合七篇

時間過得真快,一天又將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的四年級日記7篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級日記範文集合七篇

四年級日記 篇1

我----老師眼裡的好學生,同學眼裡的好榜樣,一些表揚的話時常在我耳邊縈繞。日復一日,表揚的話聽多了,我自然也驕傲起來了,目中無人。

俗話說得好:驕傲使人落後,虛心使人進步。果然,我上課不像以前那樣認真,作業也是馬馬虎虎。期末成績一出來,卻讓我大跌眼鏡!平時成績總是名列前茅的,這次卻考了個全班地10名。讓一貫是第一名的我意想不到,更讓人難以置信!我滿以為還是像以前一樣是第一名,可這次偏偏事與願違。想著想著,我心裡酸溜溜的,不爭氣的淚水也爬滿了我的面頰。爸爸看見我這副模樣,便語重心長地對我說;過去的成績已經成為了歷史。你不要老是以為自己永遠都是第一名,人外有人,山外有山,一山更比一山高!驕兵必敗,爸爸希望你戒驕戒傲,成為一名優秀的接班人!

在以後的學習道路上,我牢記著爸爸的話,沒有驕傲。只是懷著一顆謙虛平和的心和老師、同學們一起去探索知識海洋的奧祕。只有這樣,才能使自己不斷進步。功夫不負有心人,通過我的一番努力,我終於如願以償,登上樂冠軍的寶座!

驕兵必敗,我明白了這個道理。

四年級日記 篇2

今天,我們二年級小朋友去動物園春遊。動物園裡動物可多啦,有亂蹦亂跳小猴子,有在樹上盪來盪去長臂猿,還有高大大象、可愛小白兔、美麗孔雀,威武大灰狼在鐵籠子裡上躥下跳,讓我們看瞠目結舌、目瞪口呆!

我最喜歡動物就是小猴子。小猴子長胖胖,尾巴長長,屁股紅紅。最重要是它一跳就能跳很遠,而且有一隻猴子順著一根鐵絲爬上一個塔塔頂,還有一隻小猴子餓,偷偷向我們要飯吃呢!

我們看見一隻白色小鹿,它一看見我們就走起模特秀,還時不時向我們扭過頭,張開嘴對我們對笑一笑,又轉過身來對我們甩尾巴表示友好。我想,這隻小鹿一定很愛美,所以才不會放過一次展示自己機會。

小動物們真可愛!

四年級日記 篇3

今天秋高氣爽,我高高興興地和爸爸來到西巖山秋遊。我們沿著上山的路,一直往上走。山路兩邊的松樹,葉子像是被誰塗上了一層金黃色,就連樹幹也被塗黃了,好像又過了一個生日,長大了一歲;榕樹的杆很粗很粗,葉子是三片組成的,像一個威武的戰士,守衛著定西的綠色家園;山上的小草也凋謝了,好像它在戰場上英勇的犧牲了;花兒也凋謝了,好像是一位美麗的小姑娘在跳舞,跳累了,爬在地上睡覺。 登上了亭子,抬頭望去,一層薄薄的白霧籠罩在定西市,好像大地在舉行婚禮,穿上了美麗的婚紗;小鳥在樹上叫個不停,好像在唱“秋天之歌”。

秋天的景色真是迷人啊!它給人們帶來可口的果實,它給人們帶來幸福的生活。

四年級日記 篇4

20xx年2月25日 晴 星期五

今天我和媽媽一起去博愛路買東西。博愛路上人山人海。真是太多人了。我們到博愛路主要是買玩具,來的時候路過一個影碟店,還買了一些碟,是《喜羊羊與灰太狼》,還有《百變機獸》的碟,然後我們去了玩具店,買了雷速登閃電衝線的劍鯊號,這個搖控賽車我很喜歡,在電視裡還可以使出絕招,旋幾亂舞,使對方的賽車馬上從賽道里飛出去。哈,哈,我喜歡我的賽車。

買完玩具我就去了媽媽上班的地方,我在那裡的電腦上放了今天買的碟,放得都很好看,特別是喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。

今天買了這麼多東西,玩了這麼多,今天真是開心啊!

四年級日記 篇5

今天上午的語文課,老師教了同學們《巨人的花園》這一課。

大概意思是,有一座花園,它的主人是個巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了,他看到花園裡有小孩在玩耍,便大聲叱責並把孩子趕走了。之後他砌起圍牆,豎起一塊“禁止入內”的告示牌。不久,冬天來了,巨人孤獨地度過了冬天。當春天來到時,不知為什麼,巨人的花園裡仍是冬天。後來,孩子們又來了,巨人十分憤怒,生氣地訓斥他們,要把孩子趕走。可是一個小男孩留了下來,站在桃樹下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手,桃樹馬上發芽了。巨人最後終於終於知道,沒有孩子就沒春天。

熟悉了課文後,老師讓幾個同學表演巨人叱責小男孩時的動作。周昌傑、張志遠和孫笑嵐都上講臺表演過,但他們都演得不好,老師不是很滿意,因為他們在演的時候一點不嚴肅,(實在太)老是想笑。忽然,老師說:“怎麼都是男生表演,女生沒一個呀?”這時,張志遠對我說:“曾伊去!”我開始也是很想去,但怕不會演。我希望有個女生能代我們女同學上去表演一下,為女生們爭個光。我等了好久,但沒有一個女生上去,全是男生。我想了想,決定自己去。我站起來,打算走向講臺,但是我又想到自己可能演不好,連忙坐回去了。去、不去、去、不去……經過一番心理鬥爭,我終於去了。

來到講臺,定了定神,我學著巨人的憤怒樣子,瞪著眼睛,使勁地呼吸,噘起嘴巴,肩

膀還跟著一抖一抖的,想把巨人生氣的神態表現出來,好多人看了哈哈大笑,有的人還對我說:“你的模樣真有趣!”老師衝我豎起大拇指:“不錯不錯,繼續!”我聽到鼓勵,有了足夠的信心(能表演好)。我用食指指著前方,大聲說:“喂!你們這幫調皮的孩子!……”哎,接下來說什麼了?同學們見我忘詞,要出醜了,大笑不止。我可不想在同學面前出醜,連忙定了定神,繼續說:“你們快給我滾出去!”同學們笑得更厲害了,我受到他們的感染,也想笑,急忙低下頭偷偷地笑了一下,之後又繼續表演。我還跺了跺腳,嘟起嘴巴甩了甩手,做成趕孩子們的樣子。表演完了,老師說:“曾伊表演得怎樣?”“好!”同學們齊聲答,掌聲一浪高過一浪。

這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了後沒想到表演會那麼好。

四年級日記 篇6

教室裡的香雪蘭枯死了,王老師又捧了一束奇怪的花走了進來。為什麼奇怪呢?因為它居然是綠的。

這束花外綠裡白,一片片嫩綠的花瓣包著潔白如雪的花蕊。王老師把花發了下來,讓我們近距離觀察一下。我摸了摸,沒什麼感覺啊?我又聞了聞,嗅了嗅,果然綠的花有綠的味道,一股清新的'青草味傳了過來。教室裡也沸騰起來:沒什麼味道。”“不就是草的味道嗎?有那麼好聞嗎?”

老師拿起一枝花,摘下底下的一些葉子。正當我在疑惑時,程祖揚問:“老師,您摘葉子幹嘛呢?不是說‘紅花只有綠葉襯”嗎?“王宇也問:“為什麼只留小葉子呢?”大家都百思不得其解。王老師提了個醒:“發沒發現我摘的全是……”我立馬插話:“老師,這一定是為了不讓葉子和花搶養分。”

聊天過後,王老師變身花藝師,抓起剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,並把“美容”過的花插到瓶子裡。我看著花,覺得這是一種非常奇特的美景。王老師說:“哪怕只是一枝,哪怕沒人欣賞,它依然會在春風中開放。”

最後還有一個大大的疑問沒有解開,這花到底叫什麼名字呢?這時王老師在黑板上寫了兩個字:桔梗。花語是:永恆的愛。

四年級日記 篇7

x月x日星期x天氣x

今天下午,有一節我喜歡上的課——科學課。

當科學魏老師的腳剛踏進教室,同學們就嘰哩哇啦地問了魏老師一大堆問題:“魏老師,今天能帶我去機房嗎?”“魏老師,沒寫完的試題還要繼續寫嗎?”……老師見班裡那麼吵,大發雷霆,立即喝道:“安靜!”這一喝,宛如一聲獅吼一樣飛進每個同學耳朵裡,全班立刻鴉雀無聲。之後,魏老師又把我們訓了好一頓,才帶我們去機房。

到機房之後,和資訊課一樣,我仍然聚精會神地進行五分鐘的“瘋狂”打字練習,打錯了字母也不改正,這樣的速度讓我成了“世界上打字最快”的人。

當我們打完字之後,就可以自由的玩電腦了!我玩的是“超極小貓”,正當玩得高興時候,我突然看見餘光奧的小貓正在“繞地球轉圈圈”。大吃一驚,便問他:“老餘,你是怎麼做到的?”他就把過程給我演示了一番。我情不自禁地拍手叫好:“妙,真是太妙了!”不料卻被科學老師聽見了,她警告了一下我們。沒辦法,我倆只好默默地關閉了自己的“聲音系統”。

如果每天都有一節那麼快樂的課,該多快活呀。