跳蚤市場日記13篇

時間過得真快，一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的跳蚤市場日記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

跳蚤市場日記1

今天下午，天氣晴空萬里、萬里無雲，我懷著激動而興奮的心情回到學校。因為，學校要舉行一次有趣的跳蚤市場。

全校的學生都分組活動，我們班分成了六組，在組長的帶領下來到了操場。即使天氣再熱，寂靜的操場也會一下子熱鬧起來。同學們開始“答答答”擺起地攤，我看著地攤上的書籍、玩具、書法和手工作品，不由想起了市場上的小販，他們有的賣書，有的賣玩具，還有的賣生活用品。他們大聲叫賣：“走過路過，不要錯過！”“機會只有一次，千萬不要錯過！”......想著想著，我自己不由“嘻嘻嘻”地笑起來。

跳蚤市場活動正式開始了，我和同組的.同學一起高聲地呼喊著，在我們的呼喊下，吸引不少同學，其中有一個低年級的同學看上了我們組的一個精緻的陀螺，他從手裡拿出一輛小汽車與陀螺進行交換，擁有陀螺的那位同學一看，這輛小汽車十分破舊，身上有幾條裂痕，顏色已經褪掉，前面兩個輪子不知掉到哪兒去了。那位同學自言自語地說：“這麼破舊的小汽車，怎麼可以換到我精緻的陀螺呢？”於是那位同學拒絕這一筆交易。後來，我們經過多次和其他班上的同學進行交易也沒有成功。

時間過得真快，跳蚤市場結束了。我們組雖然一筆交易都沒有成功，但是我們最大的收穫是：讓我們明白8每一分錢都是來之不易的，要好好節約金錢，不能隨意浪費；知道任何金錢都是靠智慧和汗水來做生意獲得的成果，不能整天想著不勞而獲！

這次跳蚤市場真是有意義啊！

跳蚤市場日記2

太陽從東方緩緩升起，新的一天又開始了，而今天，一個賺錢的好機會正向我招手呢。今天小桔燈作文要舉行跳蚤市場活動。

中午，我興沖沖地收拾著筆、毛絨玩具，反正一切堆家裡面沒有用的二手貨都收拾走。

一到交易時間，我便提著一大袋東西來到了交易地點。“嘩啦”我把袋子裡的東西都倒了出來，迅速把東西都分類好。不一會兒，便有一個小女生過來，怯怯地問：“請問這個多少錢？”只見她拿著一個粉色的小馬問我價錢。這時，我的腦海裡出現一個小惡魔和一個小天使。小惡魔奸笑著說：“看這個小女孩一定很好騙，這個玩具賣她五塊。”小天使說：“你自己定的價格明明是兩元，你怎麼能隨便加價呢。”“姐姐，到底多少元啊？”小女孩再次問了價格。“2元。”我最終還是選擇了誠信。看著小女孩拿著玩具開開心心離開的.背影，我更加堅信賣兩元是正確的。如果賣的太高，自己的良心都說不過去。以誠信為本，雖然賣的不多，可是快樂很多。

坐在攤位面前，見一直沒有人來買，我便拿了幾支上得了檯面的筆出去推銷。“賣筆啦。賣筆啦。一元一支啊。”不一會兒，就有一位小女孩過來問價，她看中了一支hellokitty的筆，可是她手裡只有一張五十元，我根本找不開，無奈，她只好去前臺換零錢，一開始我以為她沒給錢就拿著筆走了，可是當看到萌萌噠的hellokitty正在我手裡靜靜地看著我，我嘴角向上翹了翹，心中湧入一股暖流，原來大家都是講誠信呢。這時，小女孩跑著把零錢遞了過來，我笑了笑說：“五角賣給你吧。”只見她一邊謝謝我，一邊遞了一元錢給我。當我想找錢時，她已經離開了，只見手中的五角錢金光閃閃。

以誠為本，你會很快樂，不信？試試看。

跳蚤市場日記3

今天一樓大廳裡有猜燈謎和跳蚤市場，我們可以一邊品嚐月餅一邊猜燈謎，猜對一個燈謎就可以得到一張紙條，一張紙條就代表一元錢，我們可以用這個錢去買東西，每個小朋友都一個猜燈謎的機會。

第一節語文課下課我就走到一樓大廳裡，我來到猜燈謎的地方，我猜了一個謎語，答案是青蛙，接著，一位老師給我了一張紙條，我可以用這一元錢買東西了。馬上要上英語課了，英語上半節課老師給我們聽寫，下半節課老師說可以到跳蚤市場買東西，我聽了很高興，然後，我就立刻跑向跳蚤市場，我一看，啊，有好多東西呀，讓我眼花繚亂，我先看看四處張望了下，咦，我看到了一個小玩具小蝴蝶，這個蝴蝶有一個扭動的開關，只要你一扭動，這隻小蝴蝶就會拍致動著美麗的翅膀往前走，我覺得這挺好玩的，我想到了要送小妹妹生日禮物，我就決定買這個送給小妹妹，我想，小妹妹肯定會喜歡的.。接著我又逛了逛，我又買了一個長長的燈籠，這燈籠兩元，我看到了陳浩然有小燈籠，我就和她交換，陳浩然告訴我她那個燈籠是三元，這個小燈籠還會發光呢，我蠻喜歡的，過了一會兒，預備鈴響了，我看到有一個大姐姐說：最後一個燈籠，四元錢。我想：呀，那麼便宜我啊，我又把它買了。

我覺得今天可真是開心呀，我雖然只是馬馬虎虎的挑了幾樣東西，但我已經很滿足了。

跳蚤市場日記4

今天下午，我們又要舉行跳蚤市場的活動了。這次活動與上次的規則相同，只不過我們班和4年級(5)班變成了賣家，而2(5)班和5(5)班則變成了買家。

為了準備好這次活動，中午回家的時候，我按照老師的要求，決定選幾樣不常使用的東西拿出來賣。我翻來翻去，覺得這個也不捨得，那個也不捨得。最後，狠下心選了5件東西：一個包、一個小藏物盒、一個貝殼、一個帶睡籃的小貓和一個上次在跳蚤市場上購買的手鐲。然後，我又在爸爸的幫助下製作了一張宣傳海報就OK了。

在滿懷期待中，我來到了學校，心理盤算著如何做好一個賣家。

“叮鈴——”，上課了，我們疾步跑進教室裡。老師先給我們分了小組，然後帶領我們來到東四樓。在老師的安排下，我們快速地展開了自己的攤位，並放好自己的商品和宣傳海報。

我們剛剛準備好，2(5)班和5(5)班的同學們就進入了賣場。我們以熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。

拍賣會已經開始了，場面十分熱烈。看商品的，問價格的，討價還價的，熱鬧非凡。

我和自己的夥伴不好意思大聲吆喝，靜待買家上門。終於，5(5)班的晨垚姐姐來到我的攤位前，挑來挑去，最後還是把她以前賣給我的寶貝手鐲買了回去。

我和夥伴繼續靜靜的等待我們的客人，好在我們的商品的確不錯，加上要價不高，不一會兒，我們的東西就全賣完了。只不過我覺得有些虧了，比如，我的小貓才賣了1元，那可是件不錯的工藝品呀!

時間過得很快，不知不覺中活動就結束。但這次活動對我的影響卻是很深的，它讓我明白了：錢的來之不易，要懂得珍惜;而許多東西自己還不太懂，要注意學習。

跳蚤市場日記5

聽老師說，星期五將要舉行“多年不遇”的跳蚤市場活動。你知道什麼是跳蚤市場活動嗎告訴你吧，就是用自己看過的舊書和別的同學換書看，這樣我們不花錢就可以看到新的書了。

盼星星，盼月亮，終於盼到了星期五，同學們的笑聲拉開了跳蚤市場活動的序幕，全校師生歡聚一堂，小小的操場被熱鬧的氣氛籠罩起來了。

每個級部一個小書攤，每個書攤都由一張張小桌子組成。外面是一圈桌子圍起來的，裡面是七八張小桌子組成的閱讀空間，中間掛著一個巨大的橫幅。我們圍著書攤來回走動，迫不及待地尋找自己心目中的圖書，書攤上的書應有盡有，我們都看得眼花繚亂。

突然，我眼前一亮，盯上了一本書，書的名字非常吸引人，名字叫《偶像是外婆》。我不由自主地翻開這本書，書的扉頁上寫著：“同學們，當你翻開這本書時，一定會連飯都不想吃了，因為故事情節又有趣又有意義，祝願你跟這本書的人物交朋友!相信你一定會喜歡上這本書的!”我會心地笑了。這本書的內容我很喜歡，於是我就和那個同學交換了書。我滿意地拿著這本書到中間的`閱讀空間津津有味地讀了起來。其他的同學也陸陸續續地找到了自己喜歡的書，個個臉上洋溢著滿意的微笑。

我們學校舉行的這次活動真有意義，這是一個免費的大“書店”，既可以增長知識，又能交許多朋友，希望我們學校能繼續開展這樣的活動。

跳蚤市場日記6

“丁鈴鈴。”下課鈴響。拿著待售的商品，同學們都衝出教室，跑向操場。一時間大家都忙活開了。

有的拿出一大塊布抖動幾下就利索地鋪在地上，有的把牛奶箱子裡的物品一件件拿出來分門別類地擺放在地上，擺東西時還不忘瞥一眼別組的速度，生怕浪費絲毫時間，有的`已經迫不及待地開始叫賣了，“便宜有好貨，快來買，快來買啊”。頓時，吆喝聲此起彼伏，個個不甘心落於人後，一聲比一聲高，引來了好奇的路人詢問各色物品的價錢。平時略顯空曠的操場此時就顯得狹小了。

我們組的商品門類很齊全，有自動筆，圓珠筆，課課通等，價格也很便宜。只是攤位前比較冷清，很多人都只是詢問一下價錢就走開了。再瞧瞧其他組玩具槍賣得倒挺紅火。這時，我們組的組員急中生智，乾脆採取了買一送一的策略，還打出了“不買會後悔，走過了這攤點，就沒這個機會”的旗號。再加上有百分百良好的服務態度，搶了其他組不少生意呢。看到這個結果我們臉上都綻開了滿意的笑容，先前心急如焚之感已消失得無影無蹤了。

這還不夠，抱著必勝的決心我開始到處兜銷小商品，做了一次小小推銷員。看到人多的地方，我就飛快地跑過去，向他們推銷商品。我在人群中穿梭，重複著一遍又一遍的話，時刻露出燦爛的笑容，成果也不賴。

趁著推銷商品的空隙，我趁機“偷窺”了一下其他組招攬生意的方式。有買東西滿1元或2元送一個桔子的，有送一個小玩意或有自動筆的掛件的，各種招式皆有新意。我把其他組招攬生意的方式告訴組長，摸清了他們的“底細”，我們更有信心贏得跳蚤市場“賣貨強手”的稱號。

末了，計價聲、還價聲在操場上空迴盪。

跳蚤市場日記7

星期三下午，我們學校組織的小商品跳蚤市場已拉開帷幕，這一天我們盼望了很久。

二至五年級的學生是“顧客”，六年級的大哥哥和大姐姐帶上物品當起了“小老闆”。“小老闆”們擺好商品，等待著“顧客”們去選購商品。

交易會上的商品琳琅滿目，應有盡有，而且還物美價廉。有豐富多彩的課外書，有精美別緻的小飾品，有五彩繽紛的文具，還有各種風格的小玩具。看得我們眼花繚亂，不知道該買什麼好。

每個攤位都擠滿了“顧客”，非常熱鬧。我走到一介攤位前，看了看，都不適合我，我只好走向另一個攤位。看到一個手工做的假蛋糕，又想了想媽媽對我說的話：“記住，不要買不實用的東西，要買實用的又有價值的東西。”只好算了吧。我又走向另一個攤位，我看見了一個閃閃發光的便籤，這個便籤對於我很實用，我連忙詢問價格，“1元兩個”她說。沒料到這麼便宜。因為我喜歡，變買下了。

接著我來到一個我熟悉的“老闆”的`攤位前，看見了一本我喜愛的書，“經典閱讀”，我問她：“幾元錢一本？”“1元。”這麼便宜的書也挺划算的，我就沒講價，把它買了。

通過這次跳蚤市場交易會，既方便了他人，也方便了自己。也許別人用不著的東西我們需要。也許我們不需要的東西他們需要。我們相互交換，就不會浪費資源。雖然這次小小交易會的時間短暫，但是我卻收穫了很多交易技巧。

跳蚤市場日記8

每年我們學校都要辦小小交易會，今年的交易會終於被我們盼來了。

星期三班隊活動課的鈴聲一響，同學們就像一隻只小鳥飛出了教室來到了操場上，操場上已是人山人海。哥哥、姐姐們早已擺好了小攤，這裡的東西可真多呀，有圖書、筆，以及各種各樣的玩具，讓我看得眼花繚亂，真不知道買什麼好。我來到一個攤點前見到了兩本書，這可是我最喜歡的漫畫書，於是就毫不猶豫的買下了。還剩十元錢，該買些什麼呢？我看了許久，也沒有找到心儀的東西。正在我躊躇不前的時候，一艘模型小帆船吸引了我，小帆船做工精巧，底座是用一塊約十釐米長的木板做成的，船身有二十釐米，船上的白帆是白色的硬布做成的.，每塊帆彎成了拱形，看上去就像一艘在海上揚帆航行的船。我把它捧在手心，真有點愛不釋手，大哥哥看出了我的心思，說道：“小弟弟，小帆船漂亮吧，7元錢賣給你。”“呀，哥哥，能不能便宜點，我只有五元錢。”我小聲說道。哥哥爽快的答應賣給我了，我拿著小帆船高興地離開了。之後，我又去了籃球場，冒著被擠扁的危險買了幾支筆，現在，我已是身無分文了。

回到教室裡，同學們高興的請點著今天的收穫，我的收穫也不小。這次交易會讓我學到了許多知識，如何購買商品，如何砍價等。我覺得這是一次非常有意義的活動。

跳蚤市場日記9

星期四的下午，李老師說：“明天學校要開展書香校園的活動之一—跳蚤市場活動，請大家回家準備好自己要拍賣的圖書及其它物品。”我想，跳蚤市場是什麼呀後來問了李老師，原來，跳蚤市場就是把自己用不上的東西拿出來拍賣，這次跳蚤市場活動，我們就是要和同學交流自己的`書，也可以帶一件玩具和文具，在星期五的班隊課進行這次活動。

終於等到星期五的班隊課，操場上太陽高照，很暖和，我們排著隊，拿著自己的拍賣物來到操場。先是參加了書香校園的啟動儀式，我們看到很多獲獎的同學在主席臺上拿著獎狀，多光榮呀!

啟動儀式結束了，我們全班同學來到籃球場上，坐下來把自己的拍賣物擺在地上，其中，李雨茵的拍賣的物品可豐富了，有很多人來買，連李老師都上去問：“這個多少元呀”我、李渠、吳璐茜坐在一起，大聲喊：“走過路過，千萬不要錯過!”喊得嗓子都啞了!還好，還是賣了點東西出去。

後來，我買了一班一個同學的水晶寶寶，一塊錢一個，那時候我沒想清楚，一元可以買兩大包水晶寶寶呢!我虧了!

我發現，我真的虧了，本來，媽媽給了我十元，後來我只剩了六元五角，原來做生意沒這麼容易呀!要學會算計!但是，我還是有點收穫的，因為我和其他同學交換了一些好看的書。

跳蚤市場日記10

上個星期五我們學校的大隊活動舉辦了跳蚤市場。

一眼望去，跳蚤市場上人頭攢動，人聲鼎沸。同學們三個一群，五個一夥就在操場上擺起了地攤，滿耳朵都是此起彼伏的叫賣聲。就連老師也加入到我們的跳蚤市場中來了。

我在人山人海的人群中來回走動，看看有沒有我喜歡的東西。我還聽到尹老師用話筒說花五元錢可以借話筒宣傳一次。立刻就有人要尹老師用話筒宣傳了，還真的就起到了作用，我看到有很多人去那裡排隊挑選了。看來宣傳還是有用的。跳蚤市場上的物品真是應有盡有。有各種各樣的書，有玩具，有裝飾品等等。讓我看得眼花繚亂。

我像一個獵人在尋找自己的獵物，我終於看中了一個地攤上的一本漫畫書。我便蹲下來說：“這一本《知音漫客》幾元？”他說：“2元錢，很好看的，你買不買？”我說：“1元可以嗎？我只有1元。”他說不可以。“我就走了，我也沒買什麼東西。

我又逛了一下，就回到鄧毅的店裡去了。我抱著幾本書去賣。我說的聲音不小，我說：“這些作文書價格便宜，對我們的寫作和閱讀很有好處啊。”可是就是沒人來買。

尹老師說跳蚤市場要結束的時候，有很多人就開始清倉大減價。有買一送一的，有買一送二的，還有一些人乾脆買一送四了。也有打一折兩折的。反正都很實惠。我也在結束的時候領到了我的工資。

在這一次的跳蚤市場中我知道了交易的.愉快。也深刻的體會到掙錢的不易。以後我再也不會不明不白的白白的浪費我爸媽的錢了。

跳蚤市場日記11

今天下午，天色陰沉，但同學們個個神采奕奕，因為下午將要舉行一年一度的“跳蚤市場”。

“叮鈴鈴。”歡快的上課鈴響起，這鈴聲同時也意味著一年一度的“跳蚤市場”開始了，大家滿面紅光，連老師也被這歡樂的氣氛所感染。短暫的上課鈴聲響後，很快就變成了歡快的狂歡音樂。全校師生都期盼著快點進入跳蚤市場。

一進入跳蚤市場，我就發現市場裡熱鬧極了，各種各樣的聲音此起彼伏，看上一眼便覺得眼花繚亂，因為無論是地攤還是桌攤，多多少少總會有一些花花綠綠的廣告牌。

終於可以自由買了，我和鄧清月、鄧楚月一起走，不知為什麼，走著走著就和她倆走散了。我也是一個人逛一逛，在逛市場的過程中，我還發現了許多有趣的廣告語，如：不到長城非好漢，不到六(7)真遺憾。這個廣告語很流行，六七班是寫在了小黑板上作為宣傳語，而三八班則派一位同學現場宣傳，真是“英雄所見略同”。廣告中也有十分感人的，如：有一個班級的廣告牌上的那幅圖片令我心酸——一位大山裡的.女孩捧著語文書哭著看，旁邊有一行字：他們需要幫助。在熙熙攘攘的義買人流中，我發現了一個特別的身影——我們的“老班”趙老師。我的心裡有一股暖流在流動，血總是熱的，這就是愛心!

跳蚤市場，跳動的是一顆顆熱忱的愛心!

跳蚤市場日記12

盼啊盼、等啊等，終於等到了一年一度的跳蚤市場交易會。

第二節課下了，我們興奮地走出教室，爭先恐後地跑到樓下，我看到操場邊的場面很熱鬧，人山人海、我也迫不及待地想去買賣了。開始，我到了籃球場，在那裡我看重了一個三級頭，我二話不說飛快地跑過去問：“大姐姐，這個東西多少錢呀？”她說：“這個東西就10塊錢。”我開始討價還價了，我說：“姐姐可不可以便宜點呀？就5塊錢成交得了。”大姐姐又說：“我購買它的時候是20元錢，現在10元賣給你算是便宜了。”最後我使出我的“特招”，再次還價5元，我看到她的表情是堅決不賣，我只好遺憾地離開。轉身看到同班同學買了個布娃娃，我就過去問他：“你買布娃娃幹嘛呀？”他說：“當然是送給我們的老師。”聽了他這麼一說，我悄悄地跑過去給老師買了條項鍊，心裡是多麼的高興。突然我想到了我的媽媽，我也要給媽媽買個小禮物，挑來挑去我給媽媽買了個手機支架，最後我還淘了很多寶貝。

小小交易會結束了，回到家我把禮物交給了媽媽，媽媽露出了笑臉，並誇我是個有愛的`好孩子。

今天的跳蚤市場交易會是個愉快的交易會。通過這次活動，我不僅學會了淘寶，我還給我最重要的人買了小小禮物，心裡比喝了蜜還甜。

跳蚤市場日記13

今天的操場人山人海，非常熱鬧。笑聲，叫賣聲，談價還價聲，此起彼伏。你一定覺得很好奇吧？其實，這是我們期待已久的“跳蚤市場”開業了。

老師讓我們每人準備幾樣物品，也來做一次買賣。我們提前都做了精心的準備，我們的小小“售貨臺”很快就做好了。每個攤子前都圍滿了人，大家爭先恐後地搶購自己喜歡的物品。

我也趕快加入尋寶的隊伍中，一架小飛機映入我的眼簾。“這架飛機多少錢？”我迫不及待地問小售貨員。“五元。”眼前的小售貨員一本正經地回答。“太貴了，便宜點。”經過一番討價還價，我最終以三元的價格買到手，心裡美滋滋的。

買完小飛機，我回到我們班的`攤位前，開始幫著出售商品。一位胖胖的男同學指著一副羽毛球拍問我價格，我故意喊高價：“只要二十元，你就可以擁有它。”對方顯然覺得貴了，一會兒低頭翻翻錢包，一會再看看球拍，就是不說買。看他猶豫不決的樣子，我假裝忍痛割愛地說：“這麼好的球拍，最低十八元，你不買就算了。”他咬了咬牙說：“最多給你十五元，賣不賣？”我心中暗喜，爽快的答應了。看著我們掙到的錢，別提有多開心了！

時間過得可真快啊！轉眼“跳蚤市場”活動就要結束了，同學們都帶著勝利的戰果高高興興地回班級了。

我今天的收穫特別多，不僅淘到自己喜歡的玩具，還和同學們一起努力為班級掙了一百多元。當然，重要的是我為家裡的閒置的物品找到了新的主人，讓它們繼續“發光發熱”。這真是兩全其美的事情。

這次跳蚤市場的經歷，讓我永生難忘。