國小開學黑板報資料

導語：下面分享關於開學的黑板報資料，希望對大家有所幫助!

　【開學黑板報資料】

　　開學勵志名言：

1、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬

2、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

3、書讀百遍，其義自見。——陳壽

4、讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。——朱熹

5、萬般皆下品，唯有讀書高! ——孔子

6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

7、書是靈魂最好的麻醉劑。——錢伯斯

8、興於《詩》，立於禮，成於樂。——孔子

9、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。——岡察洛夫

10、讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹

11、書痴者文必工，藝痴者技必良。——蒲松齡

12、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。——西塞羅

13、養心莫若寡慾;至樂無如讀書。——鄭成功

14、書籍能引導我們進入高尚的社會，並結識各個時代的最偉大人物。——斯邁爾斯

15、我們可以由讀書蒐集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德

　勤奮讀書的小故事：

01尋章摘句

形容讀書只顧及文中的片言隻語而不深究其精神實質。語出《三國志·吳書·吳主傳》裴松之注引《吳書》：“(趙諮)使魏，魏文帝善之，嘲諮曰：'吳王頗知學乎?’諮曰：'吳王浮江萬艘，帶甲百萬，任賢使能，志存經略，雖有餘閒，博覽書傳歷史，藉採奇異，不效諸生尋章摘句而已。’”

02斷章取義

常指隨意摘取詩文中的一部分為己用而不管作者的願意如何。典出《左傳·襄公·二十八年》：“賦《詩》斷章，餘取所求焉。”春秋時各諸侯國進行外交活動時，使節們往往以賦《詩》為表達己方意願的手段。然賦詩者與聽詩者可以對詩的文句有自己的理解，而不必管詩的本義。此典的形式常有：“斷章取義”、“斷章取誼(古誼同義)”、“斷章載句”。現今還用，不過已轉為貶義之辭。

03夢筆生花

比喻文人文思大進，文筆優美俊逸。典出五代王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。”因此，後人多以“夢花”、“夢生花”、“綵筆生花”、“筆花入夢”、“花從筆生”等比喻文思大進。

04文不加點

形容寫文章一氣呵成，不加任何修改。語出張衡《文士傳》(唐徐堅等編《初學記》引)：“吳郡張純少有令名，嘗謁鎮南將軍朱據，據令賦一物然後坐，純應聲便坐，文不加點。”此典的主要形式有：“文不加點”、“不加點”、“萬言不加點”、“不加點竄”等。