一年級家長會黑板報素材

無論是身處學校還是步入社會，說到黑板報，大家肯定都不陌生吧，黑板報具有傳播和告知資訊的作用。黑板報的型別有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的一年級家長會黑板報素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講稿

各位家長：

你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我鬥，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。

我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。

第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

第三情況並不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其餘可以保持自己的方法。第一， 學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

家長會標語

1、溝通交流合作發展！

2、團結善良相容高貴！

3、攜手同心育英才！

4、天使，讓我們共同呵護！

5、開心快樂每一天！

6、家校攜手，共同托起明天的太陽！

7、不做聰明人，只做勤快人！

8、為了孩子的發展！

9、關愛孩子，成就未來！

10、家長辛苦了！

11、比狀態，比干勁，比落實，比毅力！

12、同一個世界，同一個夢想！

13、讓我們一起努力，讓孩子的夢想成真！

14、孩子，我們共同的希望！

15、同心協力，共鑄孩子美好的明天！

16、關心孩子的成才過程比關心孩子的結果更重要。

17、歡迎您的到來，期盼您的支援。感謝您的合作，希望您的指點。

18、熱愛生活，學會生活，創造生活。

19、讓我們架起學校與家長溝通的橋樑！

20、學生是船，教師是槳，家長是帆！

21、家校共創美好明天！

22、共同托起我們的希望。

23、歡迎家長光臨！

24、溝通從心開始！

25、讓好習慣助推孩子成長！

26、同樣的心情，同樣的期待！

27、共商孩子發展大計，共謀孩子成長藍圖！

28、習慣決定命運成長！

29、成功，我們共同創造。

30、窮不讀書窮根難斷，富不讀書富不長久！

31、讓您的孩子贏在起跑線上。

32、用愛撐起，一片藍天！

33、要學會愛孩子！採得百花釀成蜜！

34、心與心的交流！

35、歡迎家長來視察工作。

36、一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。

37、共同關注孩子的成長，搶佔時間，叢林突圍！

38、創設優良家庭環境，讓孩子全身心投入學習。

39、學生的健康成長和未來發展高於一切。

40、合作溝通，衝刺會考！

如何開家長會

班主任和家長都是為孩子服務的。班主任就應借家長會激起你學生今後學習的動力，讓家長今後協助您的工作，把每一個學生的感動之處一一告訴家長；把對每一個學生的期望（不足之處）充滿信心地告訴家長；還能夠事先開個師生交流會，讓學生把家長關心自己的感動場景講出來，作為您讚揚家長之用；孩子（包括家長）是在鼓勵中成長起來的。透過家長會，要到達家長信心倍增，學生熱情高漲的目標。千萬不要告學生的狀，更不能埋怨家長。

班主任需要做的工作：

一、會前的準備工作：

1、讓學生務必把家長會邀請函交給家長（或其他監護人），通知他們在規定時間內到學校參加家長會議，個性要做好特殊學生（如留守學生、單親學生）的思想工作，爭取儘可能多的家長能及時到校參加會議。推薦班主任在學生回家前調查、詢問一下學生，哪些學生的家長實在不能到會，以便對有多少家長能夠出席會議心中有數。讓不能到會的家長主動電話聯絡自己，會後對應到會但未到的家長進行電話聯絡與溝通。

2、前後黑板的佈置：前黑板：歡迎標語；後黑板：“感恩父母”黑板報。

3、做好教室的佈置：班級文化展板，班級活動風采、班級學習目標、量化考核統計、學生作品展、科任教師和班幹部介紹等。

4、讓每一個學生給自己的家長準備一個信封：資料包括學生本人在月考和期會考的分數、學生給家長的一封信、獎狀等。信封中放一支筆，便於家長寫推薦、寫家長心語。

5、安排專人做好班級衛生工作和後勤服務工作以及家長接待工作。

6、物色兩名班幹部做家長會主持人，指導他們設計好家長會流程並主持會議。

7、做好講話稿，就班級管理目標、班級管理措施、家長需要配合的工作等向家長作一個全面的工作報告，讓家長對學校、班主任的工作放心。做到演講具有科學性、針對性、教育性。

8、準備科任教師、班幹部、學生代表、家長代表發言。

（1）課任老師發言。發言的課任老師要準備好發言稿。發言不要僅僅從自己所任學科的角度發言，要能代表所有課任老師。讓家長明白我們的教師團隊敬業、愛生，讓家長贊同我們、支援我們。

（2）班幹部發言：透過學生幹部的發言，讓家長明白我們班風正、學風濃，班級是一個和諧、溫暖、奮進的大家庭。班幹部能夠代表班級群眾的心聲表決心，甚至能夠群眾宣誓，表達全體孩子好好學習、感恩老師、報答父母的情緒。

（3）學生髮言。找學生髮言不要只找成績好的，要在各個層次選出一名代表並準備好發言稿（原則是成績未必都優秀，但都應品行優秀、學生態度好、上進心強）。要把全部學生的積極性都調動起來，把到會家長的信心都鼓動起來。

（4）家長髮言。要事先物色好，動員經常與自己聯絡的家長髮言，儘量讓他準備好發言的書面材料。別在會上臨時找人發言。

二、家長會上班主任發言：

1、就班級管理目標、班級管理措施作工作報告。

自己做過的工作必須要講，讓家長了解自己，佩服自己，支援自己，千萬不要過分謙虛，讓家長誤會你、看不起你。

2、作班級成績分析。

對各學科教學、考試分數狀況分析，分析班級發展狀況及班級在年級所處的位置，科學介紹班級在今後的工作打算等。

3、作學情分析。

要講每一個到會家長的孩子的表現，包括思想、學習、工作和紀律等方面的表現，尤其突出學習和紀律方面。班主任在家長會上要讓每一個家長都能高興地看到他的孩子優點和冷靜地看到存在的不足且還很有信心，為此，班主任要注意講話的藝術。當然，學生普遍存在的問題要反映，家長有疑問的狀況必須要解釋，也不能避實就虛，忽悠家長。

4、對家長提出期望和推薦。

指出哪些方面是要家長配合的，哪些要家長管理的，如何管等等。望家長以後多聯絡，對自己沒有能及時和家長溝通要解釋並致歉意，證明以後必須把工作做得更好。

三、家長髮言及互動交流

1、指定家長髮言。

2、家長自由發言或提問。

3、家長寫下給自己孩子的話（家長心語）。

4、家長寫下對學校的意見和推薦。

四、會後整理家長會材料

把家長會所有相關材料（含各種發言稿、簽到表和家長意見反饋表等）整理好並上交年級組存檔。

五、注意事項：

1、態度上要足夠重視，務必認真備好家長會這一課。

2、事先設計好家長簽到表（含電話號碼）。

3、不要把整個家長會開成班主任一個人的報告會，不要把家長僅僅當成聽眾，要讓他們充分參與進來。應設計老師—家長互動環節。但不可長時間僅僅與某一個或幾個家長交流而忽視了其餘的家長。

4、如果到會家長人數較少，為避免氣氛冷清，讓學生陪同家長一齊開家長會。

5、能夠利用多媒體系統開家長會，但忌把幻燈片做得花裡胡哨、華而不實。

6、會後不可理解家長的宴請或家長的禮物（敬畏紀律，婉言謝絕）。

家長會的作文

在家長會上，有一個環節要同學們準備“講經論道”，那前期的準備是必不可少的。首先就是小老師選助手。我被落選了，不過我可以幫助我的同桌。

在彩排前期我的同桌的助手還沒完全準備完畢，此乃我大顯身手之時，我可以幫助同桌完成。彩排開始了，同桌交給我一張紙和一支馬克筆說：“你幫我把稿子上的經典名句用馬克筆的粗頭用大大的字寫在紙上，然後交給我，行嗎？”我爽快的答應了。由於時間緊急，我用最快的速度寫完了一張交給李芝樂。呀！沒紙了！眼見快要輪到我的同桌了，我猛地從抽屜裡抽出我的小本子來，在每張小紙上寫下一個字，湊成了一句完整的名言。下一個就是李芝樂了，匆忙的準備這才收尾。臨時準備用的道具也已完成，我的心終於放了下來。

在星期五的家長會上，同學們的演講都很精彩，可是你們知道精彩的背後都是什麼嗎？是大家匆忙的準備，不懈的努力，不停的排練……正如李芝樂星期四湊合的道具準備的不夠好，星期五又重新弄了一份作為演講的正稿。在這次大家匆忙的準備中讓我明白了，時間雖然不富裕，但照樣可以把演講做得很有新意。如徐定一在很短的時間內，將要演講的文章以表演的形式呈現出來了，而且表演得有聲有色。不懈的努力使我明白了，只要通過努力，一切皆有可能。如倪逍沂眾所周知她的文章在班級裡並不特別出眾，但她通過自己不懈的努力成為了上臺演講的一員。不停的排練使我明白了，想要做好一件事就得不停的去努力付出，失敗了，再來；失敗了，再來；又失敗了，再來。總有一天你會成功的。如郭萱軒，她不僅寫的一手好文章，又讀的好，這背後也是她付出努力所得的結果！

這次“不同尋常”的家長會使我受益匪淺！