寫景狀物的段落
迷人的春天慷慨地散佈著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。杜鵑隱藏在芒果樹的枝頭，用它那圓潤甜蜜動人心絃的鳴囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉象迎親隊似的蹲在瑪胡樹的枝頭。楝樹花梨樹和醋栗樹都彷彿被自身的芬芳薰醉了。何利走到芒果園裡，看見芒果花開得象滿天繁星一樣。
池塘裡，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句，雋秀的枝杆無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在讚歎那絕佳的韻致間。於驀然回首中，已是"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了"。
、人生如煙，如雲，如風。轉瞬即逝。“只有倒退的人與車，沒有倒退的時間和路”，既然我們走到了今天，又佔有如今的社會地位與責任，只有前進，前進，再前進！莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創造了奇蹟！
、恍惚間卻忽略了，有一些記憶是會隨著時間的流逝而淡淡被抹去的。就像一條小河，慢慢地向前流動。歡樂的小河一直向前奔跑著，沒有一絲疲憊。河水撞到岩石上，浪花四濺，而河流並沒有發現，有些水花迷失了方向，漸漸的失去了蹤影。
、寬大的停車坪上整整齊齊地停著一排黃色的校車，像一個個身著黃金鎧甲的勇士，隨時待命送我們回家。停車坪前面是一條林蔭小道，這裡每一棵青翠的樹木都是校園空氣的淨化器。沒兩棵樹的中間都有一個小花壇，嫩綠的小草簇擁著一種不知名的紅豔豔的花，每天清晨總是微笑著迎接我們的到來。這，就是一幅美麗的自然風景。
、我們一踏進大草原愉快的心情就難以言表，令人心況神怡。你看，草原的草比我們這裡的草長得好多了，綠油油的，一眼望不到邊。而且草長得格外茂盛，成群的牛羊在草地上悠閒地吃草散步。有些人一邊騎馬一邊放羊，嘴裡還哼著小曲。這一切簡直構成了一幅美麗的圖畫。
、琥珀色的陽光溫暖而晴柔，一碧萬頃的草色鋪開綠綢般的絨毯，在他的身後連綿逶迤，與遙遠的地平線挽手相連。幾個蒙古服飾的年輕男女縱馬揮鞭，夭矯如飛，對著鏡頭綻開他們略帶羞澀純淨的笑臉。而珍珠般潔白的羊群，滾滾流動著，彷彿一朵朵疏淡飄逸的雲，在層瀾疊湧的綠浪裡泛起微漪……
、蕭瑟的秋風刮過，帶來一絲絲涼意。沉沉的果子被摘下，留下一身黃衣裳給大樹當做秋衣。秋風輕輕一刮，樹葉便在半空優雅地打幾個滾，緩慢地落到樹母親腳上。在田野上望去，到處是枯黃的落葉。踩在上面，總會聽到一種“沙沙”的聲音，那是秋獨有的聲音。
、有人認為，曇花雖然美麗，可生命短暫，沒有可取之處。我不這樣認為，我覺得曇花的生命雖然短暫，但它卻給人們帶來了美好的享受。正如人的生命，有的人活的時間雖然很長，但對社會毫無貢獻;有的人生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。
、交通事故猛如虎狼，我們身邊隨時都潛伏著張牙舞爪的殺手，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，後果帶給社會家庭親人只是悲痛欲絕的傷心，沉重的打擊，血的教訓。
、時光流深，再好的終要被遺忘，壞的不開心的也會被遺棄在角落裡，再悲傷亦不過是浮夢一場。現在能做的，是找一個靜靜的地方，讓自己靜心思考，明白該如何做，才能夠不讓珍惜的東西，重要的人再次失去，明白該如何做才能吸取經驗，吸取力量，繼續堅定的前行，尋找喜歡的東西，去做正確的事。
、人生短短數年，然後就都會陸續離開這個世界。離開的時候，縱使生前過著無比奢華和享受的生活，死後依然是掩埋在一抔黃土之下，依舊會被蛆蟲啃噬最終腐爛。而百年之後，將不會再有人記起你，不會再有人記起你所走過的路，不會再記起你生前的成就以及所享受過的生活人們所能記起你的也僅僅是在你的有生之年而已。
、當丁香花開花時，綠色的花苞被徐徐擴開，裡面淡黃色的花蕊迫不及待的探出頭來，就像新生兒從媽媽的肚子裡出來時那樣好奇，慢慢的，之前那幾片束縛著花瓣的花苞被花瓣壓在下面，花瓣空前地獲得了自由，再也不必享受那黑暗的待遇，但是，它們有沒有捫心自問：我快樂嗎？
、有時偏執於一己的看法，旁觀者清，當局者迷，朋友善意的提點，點出事情的利弊，道出性格的缺陷，為的是希望大家一起進步。雖然出於一片好心，人普遍面皮薄，請不要在大庭廣眾上指導，請配合先贊後彈等技巧，請輔以誠懇溫和的態度，否則，忠言逆耳，成了反效果，破壞雙方的關係。
、親情是什麼？是甘甜的乳汁，哺育們成長；是明亮的雙眸，指引們前進；是溫柔的話語，呵護們的心靈；是嚴厲的責罰，督促們改錯。們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節或籬笆；們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
、我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經哭夠了，而且我們啊，誰也不能活著回去，所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔，你一定要相信，不會有到不了的明天的。
、對於我們中學生來講，會考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造，前途一片燦爛;可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”興嘆，前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨，就被狂風所掀翻，哪會不黯然神傷?然而，人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭乾，受傷的心總要癒合，佈滿荊棘的路總要走下去……
、我抱著小熊左看看，右瞧瞧，怎麼也看不夠。它有一張小巧玲瓏的臉，上面鑲這一雙黑葡萄一樣的水汪汪的眼睛，眼睛下面是一個小小的鼻子，鼻子下面是一張撅著的小嘴，呵呵，真可愛！因為它整個身體胖嘟嘟的，於是我給它取了個好聽的名字--小胖。
、你有一雙慈愛的眼睛無論在寒冷的冬日早晨，還是在無人陪伴的夏夜，你的眼睛總是關切的看著小孩，但小孩讀不懂你的眼睛，你用言語保持你一貫的愛護，小孩有氣無力的掃視了一下你，轉身離去你依然用慈愛的眼睛詮釋自己的關心，此刻小孩模糊了眼睛!、你的快樂你的幸福，本來就不是依附在某一個人身上的，如果你的世界裡，只有對方，你快樂著對方的快樂，你憂傷著對方的憂傷，那麼你不再是你了，你已經成為了對方的一個附屬品，那麼你已經失去了自己快樂的權力。甚至你也不再是對方當初愛著的你了，那麼也很難保證，對方是否會一如既往的愛你。
、父愛如燈，每當我夜歸之時，父親房間的燈一定還亮著，父親就是這樣，我沒回到家之時，父親絕不會睡覺。每晚都等我，這是父親擔心我的舉動啊。在父親的等候下，我忘記了獨自夜行時的孤獨與寒冷，因為我知道有一個人在家等我，父親的愛，讓我不再害怕夜行，父愛給了我驅散寒意的力量。
、人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關係是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉於淺薄晦澀的書中呢？怎麼樣的人，便會看怎麼樣的書；相對地，看怎麼樣的書，便會成為怎麼樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。
、夏天的中午猶如一位潑辣的中年婦女。她常常把自己過人的熱量釋放出來，熱得人們不願踏出家門半步。有時，她也會來點變化――降起傾盆大雨，猶如一頭狂獅向人們怒吼，又猶如一條無形的鞭子抽打著大地……人們一個個把褲腿一卷，提著鞋子，打著傘艱難的移動腳步。大路上，大車小車都堵在了一起，給行人帶來了很大的麻煩。
、在這火紅的夏日，我喜歡奮筆疾書留下滿紙華張。將一切見聞，一切感受吐諸筆下，全神貫注沉浸在文學的海洋當中。一個個優美文字的跳躍，一篇篇經典文章的問世，那便是夏日賜予我的成就。寫作已經是我的一切，因為夏天正放飛我的理想。
、太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐後地張開塔門的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小，和其它的花骨朵不同，短短的圓圓的，看上去非常可愛。、父愛，永流不息的愛；父愛，從不讓兒女擔心的愛；父愛，沉默寡言的愛；父愛，“罄竹難書”的愛；父愛……它像一潭深深的湖水，雖然波瀾不驚，但是寧靜深遠。它又像一棵大樹，雖然不易體味，但是默默無聞的為兒女撒下一世陰涼。
、微風輕拂，落葉紛飛。每一片落葉，都經歷過風雨的洗禮，葉片上錯綜的紋理見證著斑駁的痕跡。它們曾經在高高的枝頭煥發出鮮豔的色彩，吸收著陽光和雨露，茁壯成長。這些日日夜夜，它們一直在積攢著一絲力量。當綻放出最美的花朵時，秋將至。於是，帶著一絲眷戀，一聲嘆息，悄然飄落，靜寂無聲。
、成長的腳印，從過去到現在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學習新的知識，不斷的瞭解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日，年復一年，花開花落，悄無聲息。
、桃花，幻化血液的跳動；桃花，催開詩意的綻放。桃花，釀造了濃濃的詩情畫意；桃花，讓清歌妙語神采飛揚。詩人面對氣勢磅礴的花海，低吟淺唱；友人歡聚飄著紅色的海洋，引吭高歌。在溫暖和煦的春風裡抒發靈感，在多彩的情景中放飛暢想，在擁抱桃花的瞬間，演繹優美的旋律，在熱吻桃花笑靨的剎那，燦爛著愉悅的心情。
、整個春天，柳樹就那麼恣意地舒展著招搖著，兀自地綠著。綠過春天，綠過夏天。然後她終於倦了，暗淡下來。暮秋的時候，變黃，飄零，只剩下光溜溜的枝條飄蕩在風中。這時你會發現，嫵媚至極的柳，原來也骨骼峻奇，那枝椏儼然水墨畫中嶙峋的山的形狀。原來，柳枝是因了那嶙峋的枝椏才變得舒展而飄逸的。
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