有關寫童話故事作文錦集10篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

寫童話故事作文 篇1

寫一篇童話故事作文，鍛鍊自己的文筆和想象力!下面是小編給大家整理的童話故事作文，希望能幫到大家!

童話故事作文一：小烏龜的奇妙之旅

從前，有一隻小烏龜行調皮，一直吵著要去一億多年前恐龍時代的原始森林。終於有一天，他的夢想實現了……

他告別了爸爸和媽媽，他踏上了旅途之車，去他夢寐以求的的方--原始森林。奔

波了3個多小時，終於到了。

一下車小烏龜就聽見“轟--轟--轟--”的腳步聲，小烏龜連忙叫到：“呀，不好恐龍來了!”馬上縮到殼裡，可他那裡知道，恐龍比六頭大象還重，多虧小烏龜多得及時，不然就要被踩死了，當成它們的盤中餐。過了一會兒，小烏龜躡手躡腳地走了

出去。這時，他才覺得肚子餓了。好不容易找到一隻恐龍蛋，神不知鬼不覺地把蛋偷了出來，剛走了三步，就被恐龍媽媽歹個正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時，才逃掉了。他實在呆不下去了，心想：如果我再帶下去……車來了，小烏龜急匆匆地跑了上去，又經過了3個多小時，終於到家了。

從此，小烏龜再也不吵著去原始森林了。

童話故事作文二：大海與小溪的對話

從前，有一個驕傲自滿的大海。 有一次，它對小溪說：“我們的大海是很大的，而你們小溪卻很小，人們對我們大海很重視，對你們卻不太重視，因為地球上的'一大半都是我給的，如：人們不能離開食鹽吧，食鹽是哪來的，我給的，在我的海底，有一種草，被人們叫做“海帶!”它可以做成很多可口的菜……幾天幾夜都說不完。小溪可就慘了誰也看不起你們。

小溪說：“泉水流進小溪，小溪流進江河，江河流進海洋，我們都要流進海洋。” 這個說明：“大海雖然偉大，但是也是有泉水、小溪、江河、匯聚而成的。”

大海連忙打住小溪說的話說：“沒有你們，我仍然絲毫無損 。” 不知過了多少年，點波傳出：“黃河流斷了。”有過了很多年電波傳出大海的求救聲：“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟，我懂得了我不離開大家，救救我吧，不能讓我‘海枯石爛’啊!”

童話故事作文三：驕傲的小兔聰聰

森林裡有隻小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：“森林裡所有的動物，都沒有我跑得快。”

動物小夥伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說：“我有辦法啦!”哪些小動都興致勃勃地問：“是什麼辦法呢?”

小牛說：“我們森林舉行一次賽跑大會，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲。”

聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽，聰聰滿不在乎，既不練習，也不活動身體，仍然四處遊玩。

五天後，運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰，哨聲一響，小兔一衝像飛毛腿一樣，將小猴遠遠拉下。

第二場是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的時候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上並超過小狗。這時，小兔更得意了。

童話故事作文四：翠鳥與蝴蝶比美

今天,是動物王國一年一度的比本領大賽.

今天,許許多多的小動物來到了草皮公園.翠鳥說:''蝴蝶,你敢和我比美嗎?''蝴蝶說:''敢怎麼不敢啊,只怕你到時候輸得太慘!''翠鳥又說:''驕傲使人落後,咱們走著瞧!''蝴蝶給翠鳥擺出了一個鬼臉,把高貴的翠鳥氣了個半死.它們各自回了家,精心的打扮了起來.打扮完後,她們來到了一個山清水秀的地方,來了十位評委,她們可是動物王國的十大美女呢!翠鳥來了,它頭上戴著橄欖綠的頭巾,頭上繡滿了翠綠色的花紋,穿上了一件淺綠色的外衣,赤褐色的襯衫.可漂亮了!

蝴蝶也很漂亮,一件五彩繽紛的外衣,紫紅色的襯衫,頭上還戴了一個粉色的髮夾.

兩位選手都很漂亮,十位評委很為難,就叫出了選美團,蝴蝶得了11票,翠鳥得了10票.蝴蝶贏了,它開開心心地飛回了家,而翠鳥卻垂頭喪氣地回了家.

寫童話故事作文 篇2

幻想是童話的基本特徵，一般運用誇張和擬人化手法，並遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節，童話故事最大的特徵是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助於培養聯想和想象能力，同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點：

1. 瞭解並掌握童話的文體特徵

童話，是通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象，反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。

童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或沒有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的誇張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬於一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話，也叫科學童話。一般來說，我們國小生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節要富於幻想，人物活動要儘量曲折離奇，要有趣味。

2. 作文時要把“物”人格化

童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什麼特點，需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當作人來寫，要使它具有人的.思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為“物”的本質特徵。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

3. 想象要與現實巧妙地結合

童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯絡，甚至幻想。所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想象力，衝破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。

4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑

同其他型別的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。

童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！

寫童話故事作文 篇3

在一棵古老的樹上，有一個蘋果王子，它從小受人疼愛，從來經不起風吹雨打，所以比別的蘋果成熟的慢。有一天，蘋果們都被人們摘去了，只有小王子沒有被摘掉，它心裡很不是滋味。這一天，它決定要出去闖一闖，到江湖上去見見世面。於是，它就跟樹媽媽從此告別了。

青蘋果王子來到城市裡，這時天已經漸漸地黑下來了。它沒有別的去處，只好到處流浪。

它來到一個地方，發現這裡有一個洞，它壯起膽子，決定要進去看看。突然，有一隻黑影子從它面前竄過，它沒有出聲，而是屏息凝視地觀察著。借月光一看，原來是一隻老鼠，青蘋果正要滾走，正巧，被老鼠看見了。老鼠一看是一個青蘋果，喜出望外，趕緊把它抱進屋裡，啃了一口。“呸”什麼呀，又苦又澀，去你的吧!隨著一聲罵，青蘋果王子被拋到了一邊。可憐的青蘋果帶著傷，一步一步慢慢地往前走。它又來到一個陌生的地方，又飢又渴的，簡直都快不行了。它面臨著又一個問題：到底該往哪走呢?

它繼續往前走，不幸的是，又碰到了一群毛毛蟲，它們像一群孩子似的'湧上來，把青蘋果穿了一個又大又黑的洞，疼的它哇哇大叫。青蘋果王子慢慢地滾，不知滾了多久才到一個垃圾堆裡。那兒是又黑又臭，青蘋果絕望了，它知道，它永遠也出不去了，它正面臨著生死存亡的命運，這時，有一個鏟垃圾的人把它跟著垃圾運走了。蘋果漸漸地老了，它決定要回樹媽媽的旁邊。它的願望實現了。它終於回到了樹媽媽的旁邊。

慢慢地，它的種子到了地裡，變成了一個棵又大以粗的蘋果樹。

從此，它和它的兒女幸福地生活在一起。

寫童話故事作文 篇4

這是一個陽光燦爛的早晨。小白兔來到屋外，看到天氣這麼好，想到今天是媽媽的生日。於是，她就決定去上山給媽媽採野花。

當小白兔興高采烈的為媽媽採野花時，森裡種出現了一隻正在覓食的大灰狼。大灰狼看見小白兔，心想：在這麼大的森林裡，也當我最餓的時候還會出現小白兔，真是天助我也。

這時小白兔感覺不對，連忙轉身一看，只見流著口水的大灰狼死死的.盯著自己。小白兔非常害怕。

這時，小白兔靈機一動，就捂著肚子，躺在地上打起滾來。它一邊打滾，一邊哭著對大灰狼說：“今天早上我吃了一顆毒蘑菇，現在毒性發作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的話，就現在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點痛苦了。”大灰狼看了看躺在地上的小白兔，心想：它會不會把毒傳染給我？大灰狼心裡很害怕，於是，就走了。

小白兔既幫媽媽才了花，又利用自己的智慧脫了險。最後，小白兔高高興興的回家了。

寫童話故事作文 篇5

從前，海里有一條金魚和一隻海龜，它們是好朋友。

有一次海龜被漁民捉住了，金魚看見了，用全身力氣把海龜救了。金魚說：“我救了你，應該謝謝我呀”海龜不高興地說：“我有這麼硬的'殼，就算給漁民捉住，他們也吃不了我。”從此以後金魚再也不理海龜了。

一天海龜和一條海蛇打架，海龜知道打不過海蛇，它還硬著頭皮去和海蛇打。這時被金魚看見了，它馬上去救海龜，突然它想起海龜以前對它的態度就停住了，它想：“如果我去救它，它又會說它有硬硬的殼，不需要我去救，我還是不去救它了。”可金魚轉頭又想：“我不能見死不救呀！”金魚猶豫了很久，最終還是救了海龜。果然，海龜又生氣地說“我和海蛇在玩耍，你把它趕走幹嗎？”金魚也生氣地說“你不是和它玩耍，是和它打架，要是我不來救你，你會被海蛇打死的。”吵完以後，金魚傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。

從這故事，我體會到自己不要太自以為是。

寫童話故事作文 篇6

我是一個普普通通的蘋果，降身於農村一家的果樹上。

一次，我的表姐從樹上掉下來，砸到了牛頓，牛頓因此探究出了萬有引力，從那以後，我羨慕起我的表姐來——我的表姐在蘋果家族中是十分出名的，她可是名副其實的“紅蘋果”!

也是在那一天，我立下了一個遠大的.目標：要周遊全世界，成為apple旅行家!

於是，我的偉大計劃開始了!Let’sgo!

在旅途中，我走著走著，遇到一隻垂頭喪氣的老鼠，老鼠說：“我的生命就要結束了，人們把我的兄弟姐妹們都毒死了，我沒有家，而且就快餓死了!”我當即下定了一個決心，把自己的二分之一掰給了老鼠，老鼠感激不盡，但還是小心翼翼地問道：“你怎麼辦?”我微微笑著說：“我沒關係，因為我早晚都要被吃掉。”老鼠跟著我一起。

我們一起走著走著，遇到了一隻野貓，老鼠急忙躲到我的背後，瞪大眼睛望著野貓這個龐然大物，腿不停的抖。我鎮定地問野貓：“你為什麼在外面流浪?”野貓嘆了口氣，說：“當今社會啊，老鼠都被人們殺光了我到哪裡找東西吃那!”我急忙把自己的三分之一給了這隻野貓。野貓也跟著我們。

我們走著走著，又遇到了一隻狗，狗同老鼠和貓一樣，被人們拋棄了，原來，狗兢兢業業的看門，但主人家安了防盜門，又設了監控器，狗沒有任何作用了，在家裡就像一個廢物，主人原本決定殺了狗吃狗肉，但是狗掙脫了出來，四處流浪。我把自己僅剩餘的六分之一給了狗。

於是，我的眼睛睜開了最後一次，看到了老鼠、野貓、流浪狗一起嬉戲玩耍，無憂無慮，追逐打鬧。

儘管，我一生很平凡，沒有完成遠大的目標，但是，活得——值!

寫童話故事作文 篇7

從前，有一個平民，他長了長長的鬍子，長長的灰頭髮，一隻小小的眼睛，一隻小小的鼻子，一隻汗毛又多又長的手和兩條細細的腿。他沒有朋友，路人見了就跑了。每次，他看見別人和朋友一起很開心時，他會非常傷心，低頭走回家去。

有一次，他在園子裡散心的時候，看見一對情侶說說笑笑的，很傷心，跑到了遠處的草叢裡哭，原來還是小聲地哭，慢慢的，就變成大哭了。一個姑娘路過，聽見了哭聲，想道：“是誰在哭呢？”

她仔細聽了聽，發現聲音是從草叢中傳出來的。她扒開草叢，往裡一看，看見了一個人蹲在裡面哭。她輕輕地走過去，鼓起勇氣說：“你好！”他聽到了姑娘的話，非常開心，抹了抹眼淚，抬起頭問：“你不怕我嗎？”她笑笑說：“我都來了還怕嗎？”又說：“我叫何靈，你叫什麼？”“我叫何鳳！”“你的名字真好呀！”很快，他們就成為了好朋友。

他們每天都在一起玩。有一天，何鳳對何靈說：“何靈，我喜歡你，你接受嗎？”何靈臉紅了，說：“我接受。”說完往何鳳的`身上抱，還往他臉上親了幾下，非常開心。

後來，何靈懷上了孩子，竟生了十個鳥蛋！何靈又驚訝又傷心，何鳳安慰何靈說：“不要傷心，我們讓他們吃好喝好，沒準，還能變成仙了呢！”何靈說：“也是。”她把鳥蛋照顧好，過了一段時間，鳥蛋都孵出了鳥。

十隻小鳥很可愛，何靈每天都給小鳥喂甘露。慢慢的，小鳥都變成了仙女，一個個都很漂亮。何靈和何鳳，給仙女們想了名：”何鳳靈、何鳳麗、何鳳月、何鳳星、何鳳杏、何鳳沁、何鳳勤、何鳳馨、何鳳柔、何鳳兒。仙女們每天都在一起唱歌跳舞，修煉法力。希望有一天可以打敗黑暗大魔王。

但是，突然有一天，黑暗大魔王不知道從哪裡知道了這十位有法力的仙女，他派了很多人把仙女們都抓走了。何靈何鳳在家裡又緊張又害怕，他們不知道孩子們被抓到了哪裡，每天都只能以淚洗面。

有一天，家裡門被推開了，鳳兒疲憊地回來了。她抱住父母親說：“爹爹孃親，我回來了……”何靈看到了鳳兒，大哭起來：“鳳兒，你回來了！”她往門外望去，沒有看到其他孩子，疑惑地問：“鳳兒，你的姐姐們呢？”鳳兒說：“我的姐姐們和黑暗大魔王同歸於盡了。姐姐們把她們的一些法力給了我，讓我逃出來。她們聯合起來，用所有的法力把魔王的黑法力除去了，可是，她們也……”聽到這裡，何靈何鳳都悲痛得放聲痛哭。

後來，鳳兒長大了，成為了一位法力很高的仙女。何靈和何鳳也老去了，鳳兒為了讓父母親可以生生世世在一起，用法力把他們的魂變成了比翼鳥，讓他們一起飛走了。

寫童話故事作文 篇8

一天，喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來的邀請函，裡面寫著“20xx年11月19日相約重慶園博園”，還附有一幅風景秀麗的圖片。喜鵲仔細一看，恩，真是一個好地方。於是，它就打電話約了其他鳥兒第二天在重慶園博園大門見面。

第二天，鳥兒們都早早地飛到了園博園上空。“哈，這裡真是一個世外桃源啊！”眼力很好的麻雀叫了起來。“恩，我嗅到了泥土的氣息，花草的芬芳。”鸚鵡說起話來總像個詩人。“看，山娃在大門口迎接我們呢，我們快點下去吧！”鳥兒們迫不及待地向大門口飛去。

山娃做他們的導遊，給他們介紹一路的美景：鬱鬱蔥蔥的樹、五顏六色的花，波光鱗鱗的湖，形態各異的亭，各具特色的北京園、上海園、大連園。鳥兒們對這裡的.景色嘖嘖讚歎，“我愛你，美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來。其他鳥兒跟著節奏翩翩起舞，“哈哈，朋友們，怎麼樣，沒白來吧。”鸚鵡說：“朋友們，我提議，我們乾脆搬到這裡來安家怎樣？”“好啊，好啊，這裡藍天白雲，青山綠水，是個宜居的好地方！”喜鵲唧唧喳喳地叫起來。“我同意！”“我喜歡！”“我贊成！”鳥兒們紛紛表態。山娃拍著手說：“歡迎歡迎，要是你們來了，這裡不但有花香還有鳥語了。我也多了幾個夥伴了。”

後來，他們相繼搬到了美麗的園博園。同學們要是不信，下次去園博園參觀注意聽聽，一定會發現他們熱情的問好呢。

寫童話故事作文 篇9

蚯蚓與白菜

在白菜地裡，有一條勤勞的蚯蚓，總是不知疲倦地勞作著。

地裡的白菜長勢很不錯，有一棵白菜就開始總是嘲笑蚯蚓了，可是蚯蚓卻不以為然，依舊老老實實地做著自己的事情。

有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說：

“喂，‘土巴佬’，你又在幹什麼?”

“我在幫你鬆土呢!”

“什麼?幫我鬆土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土裡。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的.衣服，多漂亮，還用得上你?”

“你別說大話，沒有我，土就會僵硬，你就吸收不到地下的養料。”

“哼!沒有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷汙了我的美麗!從現在起你就滾吧，別再回來了。”

蚯蚓聽了，搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子，久旱無雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養料，葉子漸漸變黃，這是白菜菜感嘆道：“我不應該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓。”可惜為時已晚，白菜最後枯死了。

寫童話故事作文 篇10

一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹蔭下等小貓喳喳。

忽然他們聽到了一陣腳步聲就以為是喳喳來了，就走到離腳步聲很近的地方。這時一隻大灰狼走了過來大叫："抓住他們。抓住他們，要活的."，跑出來三隻大灰狼將他們抓走了，他們也昏了過去。

當他們醒過來時發現他們被關在大牢裡，大牢裡有很多動物，喳喳也被抓來了。菲菲害怕的說："妮妮，我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕，我一定會把你救出去的"，妮妮說，妮妮也害怕，但妮妮想呀想呀終於想出了一個好辦法。他讓大家一起聽："就是……"大家一致認同。做好了準備，妮妮先讓小老鼠出去，因為小老鼠剛好可以從鐵門那兒鑽出去。小老鼠偷來了鑰匙，然後其他小老鼠一起幫助那一隻小老鼠將牢門開啟。妮妮小聲說："噓，別把飛狼吵醒了。"原來大灰狼在睡覺呢!

門打開了，大家都出去了。並且還明白了一個道理：只有團結起來才會勝利!