四年級上冊語文病人課後練習題答案
1、在第(1)段中，“她的面前是一個花壇，紅色的鬱金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什麼作用?
答案：襯托出她對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質。
2、在第(3)段中，“起風了”這一句交代在文中有什麼作用?
答案：起承接過渡的作用，使文章自然轉入具體情節的敘述，推動情節發展。
3、小說為了塑造“她”這個鮮明形象，凸現主旨，重點描寫了電梯中的幾個場景，請加以概括。
答案：四個場景：在電梯發出超載警報時，“她”從人群中主動擠出來，等下一趟;“她”幫農民模樣的大伯上樓，可是電梯內不少人只是表情嚴肅，並不迴應“她”的請求;熱心告訴小夥子口腔科病房的地點;“她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰，被人關在電梯外，被某些人稱著精神病人。
4、結尾處“電梯內剩下的十餘人恍然大悟”在表達上有什麼作用?
答案：用對比手法表現了世俗的評價，把作為病人的.“她”與作為健康人的“大家”放在鮮明的對照中，暗示並深化了主題。
5、小說以“病人”為題，有什麼深刻含義?
答案：通過鮮明的對比，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險，因而更需要治療。
