三年級試題

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三年級語文下冊期中預測題及答案

期會考試是一個階段性的考試,是對我們前一階段學習情況的一次重要檢查,下面是小編整理的三年級語文下冊期中預測題,一起來試試看!

三年級語文下冊期中預測題及答案

  一、按要求完成字詞句練習。(31分)

1.抄寫詞語和句子,注意書寫正確、規範、工整。(4+3分)

慶 賀 孩 子 清 晨 吶 喊

“為什麼只摘花瓣呢?”我輕輕地問。

2.讀拼音,寫詞語。(10分)

chuànɡ zào liáo kuò chuán dì dǎo y kuà lán

huánɡ knɡ hú tu liè wù ɡǎn chù fú lǔ

3.用“√”選擇正確的讀音或字。(6分)

轉(zhuǎn zhuàn)圈 似(shì sì)乎 難以計數(shù sh)

貯 (chù zhù) 存 埋(mái mán)怨 用之不竭(jié jué)

花(瓣   辨)     預(料 科)      不知所(錯 措)

國(績  際)     蓮(逢 蓬)     ( 捧 棒)著

4.補充詞語並選擇序號填入句子中。(6+2分)

①( )( )棋佈 ②蜿( )曲( ) ③流連( )( )

④連綿( )( ) ⑤文思( )( ) ⑥鬼斧( )( )

沿著 的小路,我終於爬上了蓮花山。哇,眼前的景色真美呀!遠處有 的高山,近處有千姿百態的古藤名樹。我不得不佩服大自然的 。而美麗的蓮花山更令我 。

  二、積累與運用。(21分)

1.讀了課文,我知道萬里長城譜寫了 ;我還從課文中領略了 的廬山雲霧,欣賞了位於祖國最南端的 。當我來到荷花池邊,只見荷葉像一個個 的大圓盤;而荷花有的還是 ,看起來飽脹得馬上要 似的。(6分)

2.我知道了滬是 的簡稱,桂是的 簡稱,川是 的簡稱。(3分)

3.當我外出郊遊時,看到一瀉千里的瀑布,我會用李白的“_____________________,

。”來讚美它的壯觀。(3分)

4.通過課文的學習,我認識了把白羽箭深深射入石頭的 ;還了解了________

的王勃,而他的“落霞與孤鶩齊飛, 。”更令人拍案叫絕;大作家蕭伯納告訴了我做人不能 ;《花瓣飄香》又讓我看到了一個 的小姑娘;更令我佩服的`是劉翔 的精神。(6分)

5.三(2)班中隊將舉辦一次對全校開放的主題隊會,準備約請教音樂的顧老師輔導同學們排練文藝節目。假如由你去約請,見到顧老師後你應該怎麼說?請寫下來。(3分)

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___________________________________________________________________________。

  三、閱讀短文,完成練習。(23分)

(一)廬山的雲霧(片段)(7分)

廬山的雲霧千姿百態。那些籠(照 罩)在山頭的雲霧,就像是戴在山頂上的白色絨(rónɡ yónɡ)帽;那些纏繞在半山的雲霧,又像是系(jì xì )在山腰間的一條條玉帶。雲霧彌(mí ní)漫山谷,它是茫茫的大海;雲霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。

1.請用“/”劃掉括號內不正確的讀音或字。(2分)

2.短文是圍繞哪一句話寫的,請用“ ”畫下來。(1分)

3.文中畫“ ”的句子將“山頭的雲霧比作________________”,把“半山的雲霧比作_____________”。請你也用“……像……”寫一個比喻句。(2+2分)

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(二) 一次“考試”(16分)

① 晚上,我們全家人坐在門前的院子裡乘涼。爸爸手裡拿著一把蒲扇,慢慢地搖動著。 忽然,爸爸停下扇子,笑著對我說:“小林。來,我考你幾個問題。回答不但要正確,而且要快,好嗎?”“好!”我想,自己已經上六年級了,爸爸的小問題還能難倒我嗎?

②爸爸說:“一斤棉花和一斤鐵哪個重?”我眼皮一翻,便高聲回答:”“當然是鐵重啦!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥還有其他人都笑起來。我一愣,怎麼?難道棉花還會比鐵重?我正猶豫,爸爸又說:“注意,我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重?”爸爸把 “一斤”兩個字說得特別響。我連忙擦汗 ,改口說 一樣重 坐在一旁的媽媽說 對了 要聽清楚問題

③爸爸又考我:“那麼一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個重?”這次我特別聽清楚了“一立方米”幾個字,連忙說:“一樣重!””哈哈……”大家又一次笑了。我臉發熱,汗珠子直冒,抓了抓頭,恍然大悟到:“哦,對了,這回是鐵重!”

④在一旁的哥哥也來考我了:”一斤棉花和一斤鐵哪個體積大?”我吸取了上兩次的教訓,琢磨了一會兒,滿有把握地說:“棉花的體積大!”“為什麼?”爸爸緊追著問。“因為棉花輕,一斤的體積就很大很大,鐵卻很重,一斤只有一小塊,當然小啦!”大家一聽都滿意的笑了。

⑤這時,爸爸一面搖著扇子,一面語氣平靜的說:“( )遇到什麼問題,( )要認認真真的思考;( )是很容易的,( )應該好好地想一想,否則就會鬧出笑話來。”爸爸說的有道理,我點頭笑了。

1.在第二自然段的空白處中加上標點。(3分)

2.從文中找出下面詞語的反義詞。 (2分)

模糊——( ) 錯誤——( )

3.選擇合適的關聯詞,填入第五自然段的括號中。(2分)

既然……就…… 即使……也…… 無論……都…… 雖然……但是……

4.聯絡上下文理解詞語(4分)。

恍然大悟:______________________________________________________

琢磨:_________________________________________________________

5.第二自然段的意思是: ________________________________________________________

__________________________________________ 。(2分)

_ _____。

6.讀讀最後一個自然段,寫出你的感受。(3分)

________________________________________________________________________

  四、習作,任選一題完成。(25分)

1.只要用心,你就能從大自然中、生活中發現許

多有趣的現象,請用“我發現 ”寫一篇作文。

2.請認真觀察右邊的圖,想想這些小動物

之間發生了一件什麼事呢?請你展開想象,編

一個故事,題目自擬。

  【參考答案

  一、按要求完成字詞句練習

1. 7分,開頭不空兩格扣2分,錯、漏一個字或標點扣0.5分,扣完為止。。

2.創造 遼闊 傳遞 島嶼 跨欄 惶恐 糊塗 獵物 感觸 俘虜(每字0.5分)

àn sì sh zhù mán jié 瓣 料 措 際 蓬 捧(每處0.5分)

4. 星 羅 蜒 曲 忘 返 起 伏 泉 湧 神 工 ② ④ ⑥ ③(每空0.5分)

  二、積累與運用

1.不朽的詩篇 千姿百態(答案不唯一) 南沙群島 碧綠 花骨朵兒 破裂(每空1分)

2.上海 廣西 四川(每空1分)

3.飛流直下三千尺 疑是銀河落九天(每空1.5分)

4.李廣 才思敏捷(答案不唯一) 秋水共長天一色 自誇(答案不唯一) 懂事(答案不唯一) 超越自我(答案不唯一)(每空1分)

5.要求:(1)約請要有禮貌。(2)講清約請的原因。(3)約請的內容和要求要講具體。(3分)

  三、閱讀短文,完成練習。

(一)1.劃掉“照 yónɡ xì ní ”(2分,每空0.5分)

2.廬山的雲霧千姿百態。(1分)新課 標第 一 網

3.白色絨帽 一條條玉帶(每空1分),寫比喻句(略)(2分)

(二)1. :“!” :“,。”(每個標點符號0.5分)

2.清楚 正確(每空1分)

3.無論……都…… 即使……也…… (每空0.5分)

4.恍然大悟:形容一下子明白過來。本文指“我”突然間理解了正確的答案。

琢磨:思考;研究。本文指“我”認真思考問題。(每詞2分)

5. “我”不認真就回答爸爸的問題,結果鬧出了笑話,直到爸爸提醒我才恍然大悟。(3分)

6.圍繞“遇到問題要認真思考,否則就會鬧出笑話來”作答。(3分)