三年級試題

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三年級下冊語文第三單元考試題目

班級姓名

三年級下冊語文第三單元考試題目

看拼音,寫詞語。

hútútónɡbāochūnɡēnɡɡǎnjīxúnluólièwùjīnɡdāiyànhu

()()()()()()()()

cànlànyùliàoɡǎnchùɡàosùshényǒnɡwúbǐyùnzúqìlì

()()()()()()

辨字組詞。

譯()怨()段()期()獵()探()

澤()恕()沒()欺()借()深()

科()虛()訴()料()虎()拆()

教jiào()挨āi()沒méi()

jiāo()ái()mò()

填字成詞。

盡心盡()熱火()天神()無比()弓搭箭

動()氣力拍()叫絕水天一()筆走如()

出乎()料驚()萬分風華正()出類()萃

才思敏()後生可()筆下生()

四、根據課文內容填空。

1.這時,王勃下站在窗前,凝望著江上:遠處,,

,。一隻野鴨正緩緩地飛翔,

在天邊……這美景就可以用“,”詩句來描述。

2.事後,蕭伯納深有感觸地說:“一個人不論,都。對任何人,都應該,。”

3.林暗草驚風,。平明尋白羽,。

五、把下面的句子整理成一段通順的話。

()花開過後,辣椒就開始結果了。

()過了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,長出了葉子。

()我滿心歡喜地種下辣椒種子。

()到了盛夏,每株辣椒已有半尺高,莖上綴滿了欲放的花蕾。

()我每天都給它澆水,保持泥土的溼潤。

()辣椒由青變紅,非常惹人喜愛。

閱讀部分。

(一)

幾天以後,藏族同胞得知這一訊息,一個個悄悄地返回了家yuán()。當他們看到紅軍把院子打掃得(),土地zhěnɡ()治得()的時候,全都流下了()的淚水。

1.在文中括號裡填上合適的詞語。

2.根據拼音寫出漢字。

3.這一訊息是指。

4.他們流下淚水時會說:“。”

(二)

媽媽的手

手,誰都有一雙。

媽媽的手粗糙而靈巧。

媽媽每年總是在屋後的空地上種下許多菜。什麼蘿蔔白菜菠菜等,數不勝數。她每天總是起早貪黑,煮飯洗碗掃地餵豬家裡的活媽媽全包了。由於媽媽整天地忙碌著,手指上已有一層厚厚的老繭(jiǎn).

我衣服的圖案都是那麼美麗,你看栩栩如生的花草,躍躍欲飛的小鳥,都給我增添了幾分秀氣。當別人欣賞我的衣服時,我從心裡為媽媽感到驕傲。因為這是媽媽做的.。

我愛媽媽,更愛媽媽那雙勤勞而靈巧的手。

1.給帶點的字選擇正確的讀音,用“——”標出。

靈巧(línlíng)空地(kōngkòng)忙碌(lùlǜ)粗糙(cāozào)

2.在短文中找出下列詞語的近義詞,寫在括號裡。

增加()漂亮()自豪()

3.從文中找出合適的詞語填空。

()的花草()的雙手()的小鳥

()的老繭

4.照樣子寫詞語。

例:忙碌忙忙碌碌

5.短文寫了件事,說明媽媽的手具有的特點。一件是;另一件是。