人教版六年級語文畢業試題參考

第一部分基礎知識積累與運用(30分)

一、讀拼音寫字、詞，請注意書寫規範、美觀。（3分）

yǎ kuí wú xián juàn yù

優（ ） ( ） 頭( ) （ ）戀 領（ ）

二、請用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。（2分）

只（zhīzhǐ）能怪你自己沒（mòméi） 有處（chùchǔ）理好，不能

埋（mánmái）怨別人

三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）。（2分）

A、驚心動魄 氣勢洶洶 汗流夾背

B、栩栩如生 司空見慣 心急如焚

C、神采奕奕 濃裝淡抹 悔人不倦

四、選擇恰當的詞語填空。(3分)

嚴厲 嚴峻 嚴肅

1、只有（ ）地處罰破壞環境的行為，才能起到保護環境的作用。

2、形勢十分（ ），但李大釗仍然沒有離開北京。

如果……就……只有……才……不管……都……

3、（ ）善於調查研究，（ ）能做出正確判斷。

4、（ ）明天下雨，我們（ ）不去新華書店買書。

五、判斷下列各說法，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）

1、李大釗是中國共產黨煌創始人之一。（ ）

2、《兩小兒辯日》選自《孔子?告子》，是記錄孔子思想和言行的名著。（ ）

3、《凡卡》這篇課文是俄國作家契訶夫寫的。（ ）

4、“為中華之崛起而讀書。”這句名言出自mzd之口。（ ）

六、用自己的積累完成下面的填空（6分）

1、東東與人交往常常說話不算數，你會送他一句話？

__________________________________________________________________________（格言）

2、你認為教室裡應該張貼怎樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。

（1）_________________________________________________________________________

（2）_________________________________________________________________________

3、清晨，我漫步公園，看到這麼美的景色，我不禁想起了四個描寫景色優美的詞語。

_____________________________________________________________________________

4、書信的格式包括五部分_____________________________________________

七、請將左右兩邊相對應的內容用直線連起來，並完成填空。（4分）

種樹者必培其極 一片冰心在玉壺

洛陽親友如相問 種德者必養其心

千門萬戶瞳瞳日 俯首皆為孺子牛

橫眉冷對千夫指 總把新桃換舊符

八、給下面句子加上標點，表示不同的.意思。（2分）

閒人等不得在此小便

1、___________________________ 2、___________________________________

九、請你寫一句自己最欣賞的公益廣告用語。（聽到的、看到的、自己設計的更好）（2分）

_______________________________________________________________________________

十、2008年奧運會在北京召開，五環表示__________________，_____________________是北京奧運會的吉祥物，分別是____________________________________________把他們的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請。（2分）

第二部分：閱讀積累與運用B（30分）

一、閱讀《北京的春節》選段，回答問題。（12分）

除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處(chù chǔ)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯，屋裡貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通（霄 宵），不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什麼人睡覺，都要守歲。

正月七年級的光景與除夕截然不同：鋪(pù pū)戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺（灘 攤）賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會，為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽並不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態與嫻熟技能。

1、 在文中的括號裡選擇正確的音節或漢字，劃上“ ”。（2分）

2、“拜”字共有（）筆，音序是（ ）。（1分）

3、“正月七年級的光景與除夕截然不同”表現在哪裡？（2分）

________

________

4、填空：本選段主要描寫了北京的人們在 和 時的活動情景。2分）

5、俗話說：“百里不同風，千里不同俗”。請結合本地的實際，與北京人過春節比較異同。（2分）

相同： ________

不同： ________

6、北京奧運會即將開幕了，世界各地的遊客必然雲集北京。假如你是一位導遊，你能向遊客介紹北京的春節嗎？注意禮貌哦！（3分）

___________

___________

二、閱讀短文《愛因斯坦的故事》，回答問題。（18分）

愛因斯坦的故事

愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家，他擔任普林斯頓高階研究所主任後更忙了，很少能呆在辦公室裡，一切日常事務性工作都由祕書處理。

一天，已經過了下班時間，辦公室裡的電話鈴響了。祕書不耐煩地拿起了聽筒。

“請問，我可以和主任談話嗎？”耳機裡傳來溫文爾雅而又熟悉的聲音。可祕書一時沒聽出是誰，按老習慣回答：“主任不在。”“那麼，請您告訴我，愛因斯坦博士住在哪兒？是他新搬的家。”

祕書婉轉地回答說：“不能奉告，因為愛因斯坦博士太忙，他不願他的住處受到干擾。”

這時，電話裡的聲音突然變低了：“請你不要告訴任何人，我就是愛因斯坦博士。我正要回家，可我忘記了自己住在哪裡了，請你給我查一下我的住址。”

祕書聽了，竟忍不住哈哈大笑起來。

原來，這天愛因斯坦回家時，在路上邊走邊思考問題，走著走著，竟到了一個陌生的地方。當他發現自己迷了路，想回家時，卻又忘記了自己家的地址。在沒有辦法的情況下，他只好打電話麻煩祕書查詢地址了。

愛因斯坦在學習和工作上有驚人的記憶力，可在生活上的記憶力卻這麼差，這是因為他的思想全都集中在科學研究和探索上了。

1、根據意思寫詞語。（2分）

（1）形容名聲非常顯著。（ ）

（2）形容人的態度溫和，舉止文雅。（ ）

2、從文中找出下列詞的反義詞。（3分）

分散—（ ） 直率—（ ） 熟悉—（ ）

3、用“因為……所以……”的句式，改寫文中劃線的句子。（2分）

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4、請根據第六自然段的意思，提出什麼問題，再自己回答。（2分）

提出問題： ____________________

回答 ： ____________________

5、短文最後一個自然段寫到愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這麼差”具體指的是什麼？（3分）

6、這篇短文主要寫了一件什麼事？（3分）

_____________________________________________

7、你讀了這篇課文後，你有什麼感受或體會？請寫在下面。（3分）

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第三部分：習作（40%）

一、小練筆。（5分）

“六一”兒童節那天，同學們都會收到爸爸、媽媽等人送的許多禮物，同學們也喜歡互相比較誰收的禮物多，誰收的禮物貴重。你認為這樣做好嗎？請談談你的看法。(不超過100字)

二、 作文：

下面是一些同學的心裡話，看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇習作。

要求：①題目自擬，內容具體，寫出真情實感。②不出現真實的校名、姓名。

③字數在400字以上。

（1） 知識來源於實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動。

（2） 擁有父母的關心，是世界上最幸福的事情。

（3） 成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。

（4） 困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。