父母說話的語氣將影響孩子的一生

導語：良好的家庭教育與父母的言語表達息息相關。尤其是父母跟孩子說話的語氣，將對孩子未來的情商、智商、氣質、修養產生深刻的影響。

　用信任的語氣與孩子對話

孩子特別希望得到成人特別是父母的信任，所以對孩子說話時要表現出充分的信任。

例如：孩子想學打羽毛球，你要用信賴的語氣對他說：“你只要努力學，認真學，一定能學會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信，並讓他明白，只有堅持才能獲得成功。

假如用的是挖苦的語氣：“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊?”這樣說就會給孩子的自尊心帶來傷害，令他對自己的能力產生不自信。

　用尊重的語氣與孩子對話

孩子從兩三歲起，他的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長這種自我意識會愈發的強烈。孩子會有自己的一些主見，這說明孩子知道了自己的力量和能力。當他提出屬於自己的看法和要求時，父母不要認為他這是不聽你的話，跟你對著幹，進而粗暴的反對他。

例如：父母要求孩子學英語，可他還想再跟小夥伴們玩一下，就對他發脾氣說：“越大越不聽話了，不好好學習，看你長大了能幹什麼。”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習。

父母應該用尊重的語氣：“那你再玩一會兒，不過，玩完了，可一定要學英語。”這樣說孩子就會樂於接受了。

　用商量的語氣與孩子對話

每個孩子都是有自尊心的。父母要想讓孩子去做某件事情，可以用商量的語氣來告訴他，讓他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。

例如：父母想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下，可以選擇這麼跟孩子說：“你看玩具亂丟，多不好的習慣啊，你跟爸爸媽媽一起把玩具收拾一下好嗎?”

而不是用命令的語氣去訓斥他：“你怎麼搞的，這麼大了玩具還亂丟，快點去收拾好!”孩子聽了你的責備，心裡就會產生反感，即使是按照你的要求去做了，也是不開心的。

用讚賞的語氣與孩子對話

每個孩子都有自己的優點，都有想表現的慾望，父母發現孩子的優點並加以讚賞與鼓勵，會讓孩子更加樂於表現。

例如：孩子畫了一幅畫，也許畫得並不是很好，但孩子作畫時候的熱情和認真勁兒就是孩子最大的優點。當孩子把畫捧給你看時，父母不要隨隨便便應付了事地說：“畫得很一般，自己再好好練練。”這樣說會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。

應該用讚賞的語氣肯定他的作品：“想不到你畫得這麼好，繼續努力，將來一定會畫得更好。”這樣說不但孩子的表現欲得到了滿足，有了快樂的情緒體驗的同時，也對畫畫就會更有興趣。

　用鼓勵的語氣與孩子對話

父母要求孩子做到沒有過失，這是不可能的。當孩子做錯了事， 父母不要一味地批評與責備，而是應該幫助孩子在過失中總結教訓，積累經驗，並鼓勵孩子。

例如：孩子第一次幫父母端飯碗，但不小心失手掉到地上打爛了。父母這時不要責備孩子：“連個碗都端不穩，真笨。”這樣說會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。

應該用鼓勵的語氣：“不小心打爛了碗，沒關係，以後先用手指試試燙不燙再去端。”這樣說，既教給孩子實踐的方法，又給了他再次嘗試的信心。