自我鑑定

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幹部自我鑑定合集6篇大綱

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的幹部自我鑑定6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幹部自我鑑定合集6篇

幹部自我鑑定 篇1

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支援下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作 能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工

作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在***上班的日子裡,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裡慢慢成長成材,成為一名合格的正式***裡的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

幹部自我鑑定 篇2

自去年8月參加工作以來,在各級領導的精心培育和教導下,我通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現總結如下:

一、在思想政治上。

堅持不懈的學習馬列主義;認真領悟國務院關於新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事蹟,提高思想進步,爭取早日向黨組織靠攏。

二、在實踐工作中。

時候牢記作為一名大學生村肩負的責任和使命,本著為村民多辦實事的原則:

1.深入調查村情民意,有效開展基層工作。

完成了群生行政村500位村民的民生單統計工作;完成歷年資料的整理分類工作,逐步實現電腦儲存;配合相關部門開展非法勞動力排查、汙染源普查、計劃生育三查等工作;參與村級組織換屆選舉工作。

2.學習農村法律法規,保護村民合法權益。

幫助村民書寫列印各類買賣協議、承包轉讓協議、土地徵用補償方法、勞動合同等。

3.發揮寫作策劃特長,協助制定發展規劃。

制定了群生村人口與計劃生育兩建立一公開的實施方案;積極參與研究群生行政村二期舊村改造工程,協助完成了工程規劃調整報告,啟動資金合作意向書,資金平衡分析,工程可行性報告等。

4.學習基層幹部,排解民怨民憤。

村支書和村主任都是基層工作的老幹部,對事件和人物的看法有著準確獨到的眼光。因此當我面對處理群眾矛盾時,我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,向他們請教解決問題的關鍵。

三、工作取得了一定成績的同時,也認識到了自己的不足之處。

基層工作經驗善淺,工作面的獨立開創上少有突破。今後我將針對自身的不足,向上級領導、基層幹部、同事、群眾學習請教,在實踐中鍛鍊磨礪自己,更快更好的解決農村的特色工作,早日把群生行政村建設成為社會主義新農村中的典範。

幹部自我鑑定 篇3

各市縣團委,各高校團委:

根據團中央《關於做好xx年全國高校赴縣級團委掛職幹部考核鑑定的通知》(團組字)[xx]13號)檔案要求,xx年高校團幹部掛職工作定於20xx年1月13日結束。現就掛職幹部的考核鑑定工作通知如下:

  一、考核時間

自掛職之日起至20xx年1月

  二、考核工作的組織

由各市縣團委協調同級黨委組織部具體實施

  三、考核內容

考核內容應包括掛職幹部在掛職地瞭解情況、介紹經驗、推動工作、探索創新、鍛鍊提高等方面的工作表現、工作作風、工作成效等內容。

  四、考核程式

由掛職幹部認真填寫團中央組織部統一制發的《高校掛職團幹部考核鑑定表》(詳見附件),縣級團委召開會議評議,並提出鑑定意見,再由同級黨委組織部門鑑署意見。

  五、其他事項

1、《高校掛職團幹部考核鑑定表》應按有關規定及時交派出單位組織人事部門存入幹部本人檔案。

2、海口團市委統籌海口市四個區高校派駐縣級團委掛職幹部的考核鑑定工作。聯絡人:陳仕英、王錚;電話:**。

幹部自我鑑定 篇4

李婉媚是四年級一班的學生。在學校領導和老師的關懷、培養、教育下,她勤奮自立,不斷進取,全面發展,在班級和學校有較高的威信,是學校公認的好學生。她勤奮學習,善於動腦,積極參加學校和班級舉辦的各種活動;關心班集體,樂於助人,是老師的好幫手;興趣廣泛,多才多藝。所以四年來,連續四次被評為三好學生和優秀班幹部。20xx年被評為校級“十佳少年”。在成績面前,她從不驕傲,她認為,這算不了什麼。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還需不斷努力,追求更高的標準。為了追求自己的人生目標,她主要做到了以下幾個方面:

一、在校當好老師的小助手,在家是媽媽的好幫手。

她無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、自習紀律、衛生清潔等方面的情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業,她一直擔任多門功課的科代表。她對自己的.工作認真負責,每天及時收發作業,檢查同學們的作業完成情況,並且主動幫助學習差的同學補習功課。學校開展“文明小標兵”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。無論是在學習上,還是在生活上,她處處體貼同學,同學們遇事總愛找她商量。因此,老師們經常誇她是好幫手。她不僅在校是出類拔萃的學生,在家也是媽媽的小幫手。她平時非常體貼、孝敬父母,經常幹些力所能及的家務活。每天吃完飯後,就幹些力所能及的事,如洗碗、掃地、擦地等等,樣樣都行。

二、勤奮學習,善於動腦,永不滿足。

俗語說:“有志不在年高”。別看她年紀小,她卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鑽研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:

20xx-2004學年獲學校“三好生”稱號以及“優秀班幹部”的稱號;20xx學年獲得了學校“文明小標兵”的稱號;此外,她還多次在校級的徵文、演講比賽、能力比賽、各類的尖子比賽中獲得好成績。

三、積極參加學校、班級組織的各項活動。

她是班裡的文藝骨幹。每次學校裡舉行文藝演出,她都積極參加,並協助文藝委員搞好班級的演出活動。每年“六一”兒童節,她班總拿校級前三名。20xx、20xx、20xx年鎮政府為慶祝春節而舉辦的聯歡會,舉行了大型演出。她多次被學校舞蹈隊選中,排練刻苦、動作到位,演出成功,得到了學校領導、老師以及同學們的稱讚,她的課餘生活很豐富,經常參加的體育運動也很多。在眾多的運動中,她特別喜歡打乒乓球和跳舞。學校舉辦了興趣班,她也十分樂意參加了舞蹈班,由於她學得認真、積極,因此她常常得到老師欣賞。

這就是她——一個多麼懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今後的學習和生活中,她將更加發憤,努力學習,爭取德、智、體、美、勞全面發展,做建設祖國的棟樑之材。

幹部自我鑑定 篇5

我有幸參加了市局(公司)組織的中層幹部能力與素質三期培訓班,回顧三期的學習,我深深地體會到:每一堂課都是授課老師們多年的理論積澱與實踐經驗的結晶,每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討,都顯示了學員們對實際工作深深地思考。各位授課老師水平高超,有效地開拓了我們學員的思路,課程安排內容充實、形式多樣而又特色鮮明,達到了學有所獲、學有所成、學有所用的目的。希望今後組織上能更多地舉辦類似的培訓活動,讓大家走得更遠、學得更多。

培訓的內容很豐富,涉及到了現代企業管理、戰略管理、績效管理、目標管理、溝通協作、組織激勵、團隊領導等各個方面,從三期的培訓中,我有以下幾種收穫:

一是武裝了頭腦,增長了知識。通過培訓,學到了很多未曾涉獵的知識,對一些重大理論和實踐問題有了進一步的理解,對現代企業管理、人際溝通、目標管理等方面有了更進一步的理解,學到了許多新觀點、新理念、新方法。大家普遍認為,這次培訓是一次很好、很及時的“充電”,獲得了很多有價值的資訊,對今後的工作有很強的指導作用。。

二是開闊了視野,拓寬了思路。通過培訓,逐步提升了自身管理能力,提升了戰略思維能力,能夠站到更高的角度,去看石嘴山菸草的發展。更科學系統地學習瞭如何做好一名卓越的管理者,如何更好的運用績效管理、如何培養人格魅力、建立和諧的人際關係、當好中層幹部等方面的領導藝術。這次培訓,對大腦是一次徹底的清洗,拓寬了知識面,打開了眼界,大長了見識。

三是解放了思想,提高了執行力。通過培訓,對提升執行力的必要性有了更深刻地理解,我深切地感受到,我們的專賣工作與先進單位還存在著一定的差距,要縮小差距,迎頭趕上,就必須站到更高的角度,認真學習借鑑先進單位的科學理念、發展意識、超前眼光、創新精神,不斷解放思想、更新觀念、提高執行力,推動石嘴山專賣管理工作不斷進步。

結合自身實際,我將著重從以下三個方面下功夫:

一是將學習思考作為終身的習慣。好學、勤學、樂學,把學習當作開展好工作的前提,當作業餘生活中的樂趣,當作提升人生品質的重要方式。要樂於學習、善於思考,刻苦鑽研業務,改進工作方法。通過學習、思考、鑽研,不斷提高個人整體素質,不斷提高業務熟練程度,不斷提高服務群眾的能力, 努力使自己成為“想幹事、會幹事、幹好事、不出事”的優秀幹部。

二是將工作實踐作為進步的階梯。自覺把深入實踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實踐中,不僅要幹一行、愛一行,更要鑽一行、精一行,努力把複雜的事做成功,把簡單的事做完美,把平凡的事做出彩,充分發揮中層幹部作用,盡力當好稱職的橋樑和紐帶。在實際工作中,要認真查詢不足,勇於完善,在改善服務態度中樹立良好形象,在改進工作方法中提高效率,在創新實踐經驗中提高能力水平,在平凡的崗位上做出實實在在的成績。

三是將能力提升作為永恆的追求。堅持學有所用、學以致用,充分發揚理論聯絡實際的良好學風,結合專賣工作實際,努力把所學的各類知識轉化為提高工作質量,實現工作目標的本領。

幹部自我鑑定 篇6

為期一個月的全省國稅系統稽查業務培訓班學習即將結束,按照要求作自我鑑定如下:

在政治上,深刻領會,把學習十七大精神貫穿學習、工作、生活的始終,切實加強自身思想建設、潛力建設和作風建設,正確認識國情、黨情,堅持解放思想,銳意創新,抓住機遇,真抓實幹,以實際行動落實黨的十七大精神。更加堅信了中國共產黨的領導下中華民族走向繁榮昌盛。

在學習上,嚴格要求自我,憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握稅務稽查專業知識,稅收政策、會計知識,以及有關行政法律、法規,工作方法的靈活運用等方方面面的知識和技能。做到了理論聯絡實際,除了稅務稽查專業知識,稅收政策和會計知識,行政法律、法規的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想、文化素質,稅務稽查專業知識潛力,為成為一名優秀稅務稽查工作人員而不懈奮鬥,都要透過自我的刻苦努力。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與各地學員和睦相處;用心參加培訓中心組織的各項活動。

不足之處就是人際交往潛力較差,我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我,透過系統化、理論化的學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握稅務稽查專業知識,稅收政策、會計知識,以及有關行政法律、法規,工作方法的靈活運用等方方面面的知識和技能。爭取作一名優秀的稅務稽查工作人員。