【熱門】高中生活週記模板彙總10篇
【熱門】高中生活週記模板彙總10篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫好週記呢?以下是小編為大家整理的高中生活週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生活週記 篇1辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校裡發生的一些事情，大多不願與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不准我插一句話，而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出，所以我不願讓耳朵受罪，就不想與家長說囉!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完後，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學回家，寫完作業後，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們反而正大光明的說，瞭解我的全部，是他們的義務。 我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什麼這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間裡，覺得自己已經什麼都沒有了，唉!為什麼家長在我們長大後總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。
從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
高中生活週記 篇2暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭豔，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看，同學們正進行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在這裡綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出於勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣，勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。
校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。
校園生活是白色的，因為我們單純；校園生活是金色的，因為我們陽光……
哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。
高中生活週記 篇3我理想的中學生活是歡快的，有談得來的同學；我理想的中學生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學生活是可愛的，有風景優美的校園……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的我慢慢長大了。新學期新開始，我便踏進了中學的校門。來到課室的門口，面對一大堆陌生人，真有點不知所措。望一望，才知道我的同桌是個女生。她真漂亮。上課時，我們倆都很認真地聽課。下課了，我有不懂的的就問她，她有不懂也問我，我們變成了一堆好朋友。咦，她怎麼那麼像我的國小同學許曉嵐啊。
不久，嚴厲的政治老師來了。他表面上很嚴峻，其實私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他，他總是用親切的話語來教我。無論我問多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來到這間學校，只顧著上課，都沒有好好地欣賞這間學校。這裡綠樹成蔭，風景優美，真是學習的好地方。午休或者禮拜天來到這裡複習一下功課，那原來沉重的學習壓力也被這裡風景統統拋到九霄雲外。另外，操場也不錯。來到這樣的學校學習，人也輕鬆了不少。
我理想的中學生活就是這樣：有談得來的同學；有和藹可親的老師們；有美麗的校園。我多麼希望這一切都是真的。
高中生活週記 篇4走過轟轟烈烈的國中後，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那麼飄忽，那麼不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心裡的，都有那麼一段過往，那麼一段曾經。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都瀰漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，彷彿吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……
每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到國中數學老強調了又強調的三角形好穩定!作文
每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是，那光明，可望不可即……
每天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法無解。於是，此程式框圖的無限迴圈最終將終止在大學聯考的戰場上。
原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多麼的盛氣，多麼的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢位杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現在高中的自己，愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在衝動欣喜的時刻不再那麼透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這麼一段過去。
高中生活週記 篇5週五，學校舉行了“逗拼比賽”，我們全力以赴，拼了一場！
我們與其他三班的合作，拼成的是“元旦快樂”四個大字，材料是書，挺有創意的！
比賽開始了，大家拿著書，有秩序的排成四排。我們拼的是“快”字，而我則是“快”字中的“丿”的第一個，對於我來說是一個極度的挑戰，如果我排的有些什麼小差錯，則會聯絡到整個“快”字。同學們一排緊接著一排，仔仔細細地擺放整齊，不錯，很漂亮，輪到我們這一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下書，其他同學也依次按著順序，放了下來。乍一看，喲！不錯！可又有一個大難題等著我們，書本不夠了，怎麼辦？
“臨危不懼”的楊老師神機妙算，動身將一本本書隔些空兒，書不但夠了，而且多出了幾本！
唉！字兒有些歪，同學們一個個走上前，將書一本本擺正。左看看，右看看，確定擺齊了才肯罷休！原本難度挺大的“快”字在全班同學的共同合作下，迅速地成形了！雖然沒有多長時間，但同學們都已經大汗淋漓了！
最後，各班的作品都井然有序地擺放在操場四周，欣賞的時間到了！這是大家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品，真是精彩紛呈，讓人大飽眼福，收穫多多！最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟，即使材料用的是泡沫，也能讓人眼前一亮，色澤豔麗，大多呈紅色，造型奇特。肅然面積巨大，但做工精緻，三面紅旗迎風招展，上面寫著“新年快樂；一帆風順，前程似錦”等。很有氣派，讓人見了就生愛慕之心！此時，我浮想聯翩，這船前的兩條巨龍，栩栩如生，活靈活現，氣勢磅礴，無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一樣巨集偉雄大，成為一條所向披靡的“中國龍”，那該多好哇！
“逗拼比賽”，可真逗！我們拼得很快樂，也很盡興，這個比賽讓我懂得了：團結的力量，合作的重要！
高中生活週記 篇6會考的超常發揮，我以586分考入了天津市第四中學的重點班！開始了我的高中的學習生活。
為了懶，去四中報到的那天，我只把錄取通知書塞在口袋，在高一九班那張表的上面，我發現了我的名字，清楚簡單：劉麗。路痴的我問了兩位老師才找到教室。在問路期間，我表現的禮貌且大方，因為潛意識中我想著說不定那個老師就會是我的頂頭上司。果然，第二個老師對我很熱情，微笑的指出去九班的路，我心中一陣竊喜：中了！
記得那天我穿的是一件熒光橘黃的T——shirt，而從那天以後，我就再沒敢穿過那件衣服！班主任王躍老師黝黑的臉配上雪白的襯衣（估計用碧浪洗的），顯得格外精神！很肥的粉色九分褲下面是一雙細帶白色涼鞋。給我當時的感覺就是：厲害！這麼黑還敢穿白色！！！這種想法一直持續到高三畢業，諷刺麼？有一點。
回憶真是一件讓人興奮的事，真的，因為一件件事情存入腦海中的時候，它帶著當時的思考，帶著當時的心情，甚至，帶著當時的味道，音樂。有一種身臨其境的感覺，很美妙。
教室裡已沒有幾個空位置了，教室的門在後面，我走了進去。慢慢的尋找著座位。一個長髮飄逸的女生向我揮了揮手，我下意識的'走了過去，奇怪的是我並不認識她。三個人一位，我坐在了中間，右邊的女生頭髮短短的帶著卷，穿一件Monday的班尼路T——shirt，因為我有一件Sunday所以印象很深刻，再以後的聊天中，我們也曾經聊起過這件衣服，聊起過我們初次見面，右邊的女生叫劉瑋，左邊的叫作湖南，她是我進入九班第一個記住的名字。她很熱情，再那天講軍訓的注意事項的時候是她和劉瑋輪流借我筆記錄的。於是，我對湖南這個人產生了一些好感，熱情是她給我的第一印象。接著要安排座位，湖南向我埋怨著，自己個子太高，又有800度近視，很是苦惱。我痛快的答應她，如果我的位子在她前面，我可以和她換位子。結果：她第三排，我第四排。我們是一起走出四中大門的，我的腳步很輕快，剛到四中，就認識了這麼熱情的同學，很是興奮。
再來說說我的座位，左邊是一個叫孫晨的女生，黝黑的面板透著紅色，很健康的。前邊的兩個我最不服氣了，本來是要安排兩個男生坐的，可是男生個子太高，調來了兩個身高比我和孫晨都高的女生。（注：坐我正前面的那個最後成了我“老婆”，斜前面的也和我成了要好的朋友，我叫她小陳雪，她叫我傻劉麗。
說起她的名字，還有個故事呢！王老師點名的時候，發現有兩個陳雪，就叫她們，站了起來，另外那個個子矮矮的，坐在第一排。王：你是八幾年的啊？大：88。小：我也88年的。王：你是幾月的？大 ：一月。小：（笑）我也一月。（眾也笑。）王：幾號？大：3號。小：22號。“好，大小定下來了。”王領取了軍訓的服裝和書，我們散了。書很沉，我很興奮，所以，我用頭頂著就回了家，聞著一股股濃濃的墨香，我知道，新的生活開始了，可是我沒想到，這些書帶給我的是怎樣的一種折磨，煎熬。
高中生活週記 篇7青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著無窮的神祕礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷裡沉睡著日月星辰;時而暴怒如發狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。在青春的海洋裡揚帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風口浪尖同逆境搏鬥的快感，但你得時時把握前進的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一隻飄飛的風箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來;可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白雲，感受微風的輕撫和陽光的柔情;有時候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉啼鳴，為它們伴舞。就這樣，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風起時，它戰慄著與這強勁的對手做殊死搏鬥。或許它失敗了，不願卻不得不離開自己的依靠，隨風而逝，從此開始了在風雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經努力過。——它就是這樣時時處於矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會如何把握呢?是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好;還是隨意塗鴉，使之面目全非，令人扼腕?
朋友們哪，現在的你們正是擁有著大好的青春歲月。或許你們會時時感到迷惘、惆悵;亦或是情緒多變，難以自制;但絕不能肆意揮霍，任意糟蹋青春。眼前的困難、苦痛是暫時的，正視它、戰勝它，就能迎來勝利的曙光，踏上光明的大道。縱不能為它添光增彩，也該維持它的本色，使之美麗如初啊。
青春是一次考驗，智者在其中成長、發現，獲取生命的養料;愚者在其間迷失方向、墮落，為社會所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!
高中生活週記 篇8十八歲的歡笑，十八歲的憂傷，十八歲低沉的眼淚，十八歲的種種……
笑容或眼淚，幸福或悲傷，都已被這一年的雨季模糊了焦影，十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什麼都懂，亦或許覺得自己什麼都不懂，就這麼毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，
別人都不懂十八歲的我想要的是什麼，最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底裡隱藏的某些東西，夾著惆悵和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次，我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子，佇足，然後，時光和開心都狠心地扔下我，轟轟烈烈地追逐著自己的腳步，
我寫不完自己十八歲的點點滴滴，也編不完對十八歲的所有願望……
我好喜歡回頭張望自己走過的路，儘管每看一次，心都會被拉扯出止不住的疼痛，喜歡在黑夜裡，閉上眼睛懷念著某一個人，或許只有在如此暗淡的夜裡，我才敢這麼肆意地想念，想象著自己未來的成就與幸福，但從不曾想過那幸福會與我有關。
倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，儘管在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這麼的輾轉反側有什麼意義？？所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已；或留戀、或忘記；只是在這過程裡，心會被回憶莫名地絞痛，時間久了、便習慣了、然而――也被潛移默化了，有些想說的話，放在心裡就好了；有些幸福的過往，讓它走過久算了。不管是愛情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸得最慘的一方。儘管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這麼拼命地掩飾，我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。
我的自尊被他們撕得零零碎碎了，最後，卻是自己一個人無力地蹲下，一片一片撿起，像拼拼圖一樣拼好，之後，再用冷漠把自己包裹起來，明明心裡並不想這麼做的，卻偏偏把謊話說得那麼冠冕堂皇，曾經他說“我們會是永遠的好朋友”我就真的以為我們會是永遠的好朋友，曾經她說“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了。而現實卻用最刺耳的聲音告訴我，我是個白痴！！而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關係，習慣就好”可是，我覺得自己的自尊心被她們拿在手裡，丟到地上，摔了個粉碎。那種痛開始層出不窮，一點一點蔓延，我，只是惻然！
我的十八歲真的是個多雨的季節，我卻那麼喜歡雨，那麼喜歡著暗涔涔的天；我想在這陰暗的世界裡躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的憂鬱都衝去，但卻不曾這麼做過。因為我的朋友比我還要擔心我的身體，他們從小聲地關心我，到提醒我，最後到警告我，都在說“一定要注意身體，一定要按時吃飯”所以啊！！我不能那麼自私，不能老是讓他們擔心，我要好好聽話，因為我怕他們也會像某些人一樣狠心地丟下我，不要我。因為我叛逆，我任性，我不聽話，
我無法把她們對我的關心表達地琳琅滿目，但只有在他們的面前，我的悲傷才顯得那麼淋漓盡致，因為她們瞭解我，我是幸運的，雖然我丟失了心裡面很重要的東西，可她們是我最重要的朋友，她們陪我成長，關心我，幫我，她們對我那麼好、那麼好，讓我如此依賴，儘管不在我身邊，但卻從來不曾覺得遠……
高中生活週記 篇9去年，兒子在星期六市場上看中兩隻小烏龜，非要買。我不怎麼同意，因為先前他養過小雞、小鴨、金魚，可結果呢，都死了。人畢竟都是有感情的，看著養過的動物死了，心裡也很難受。可賣烏龜的人在一旁說：“烏龜和別的動物不一樣，可好養了。餵它們的時候放點水，把龜糧放進去；不喂時，就不用放水。”
那就買兩隻吧！
回家後，用了一個大盆當它們的家。剛開始，它們膽子可小了，一聽見有人過去，就把頭、腳都縮排殼裡。時間久了，可能也認人了，你過去時，它就把脖子縮排去，頭依然露在外面。
上個月有一天，我突然發現有一隻烏龜的一隻眼睜不開了，眼睛被一層白白的東西蓋得嚴嚴實實，就像人們平時上火出的眼屎似的。我趕緊往盆子裡放了一些水，不一會兒，那東西可能泡軟了，自己就掉了下來。這是怎麼回事？難道小烏龜生病了？家裡有眼藥水，可烏龜能用嗎？萬一用壞了可怎麼辦？
我記得小時候得紅眼病的時候，早上起來滿眼都是眼屎，睜都睜不開，還要先用水洗洗後才能睜開。那會兒除了用眼藥，媽媽還總是讓我用溫鹽水洗洗，說是消炎。要不就用鹽水試試？
於是我就先用清水把盆子涮了涮，又往盆子裡接了比平時多的水，然後往水裡撒了一些鹽，再看看烏龜，沒什麼異常舉動。接連三天，我都是這樣。奇蹟出現了，烏龜的眼病居然好了。
哈哈，我這個赤腳醫生的處方還真是不錯！
小烏龜也可能挺感激我的，每當我去餵食時，它總是伸長了脖子四外張望，好像是向我點頭致謝呢！
高中生活週記 篇10有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要甜美的笑聲來調節；有人說高中生活如地獄一般難熬，需要有鋼人一般的意志堅持下去；而我說高中生活好比一部青春進行曲，需要有一位青春飛揚，滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去，--那就是我。
青春進行曲1---彩虹般的友誼
"叮零零"，沉寂的課室中忽然響起了下課鈴。同學們似乎還在沉醉於剛才老試的知識點中沒有甦醒過來，課室繼續一片沉寂。隨後出現一陣笑聲，班上在一瞬間沸騰起來。大家一起嬉戲著。沒錯，這班動靜皆宜的學生就是我的新同學。
'啪啪---"雨點輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨，心想；糟了沒帶雨傘了。待放學鈴響後雨似乎沒有停下來的意思，還越下越大。無奈中的我看著一個一個離去的同學，心中不知不覺盪漾一種愁感。
突然間，我看到了幾位同學折返，手中不知何時多了一把傘，折返的同學越來越多，我的眼眶開始慢慢湧出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學的傘，大家不約而同的笑了。
我們走在溼漉漉的道路上，雨不知何時停了，可我還不捨得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空，忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思---我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎？一樣的美麗，一樣的幻彩，一樣的珍貴——
青春進行曲2——愛在無言中
"叮零零"上課鈴響了，我又呆呆的回到座位中等待上完這節課就回家。這節是班主任的課，她是教物理的聽說她教了很多年書，我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏。
下課後，當我想馬上回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室幫我補習，其實老師不說我也知道自從上了高二後我的成績像坐著"滑梯'一樣一直向下滑。不過，老師沒有放棄我一直默默的幫助我，一個小時後，老師交代了今晚特別佈置給我的作業。我唯唯諾諾答應後就溜走了。不知是否良心發現，我回去認真做完作業。早上還起了大早回校。
沒想到老師比我更早，我偷偷的站在辦公室外注視著老師，烏亮的頭髮中帶著幾條銀絲，臉上佈滿了歲月的痕跡，想起她的和藹的笑容，總是對我無比關心，老師她從不用言語，而是用行動關心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣，大聲喊出"報告，老師"
青春進行曲3——浴火鳳凰
"叮零零"這鈴聲提醒了我大學聯考不遠了在前天百天誓師中我誓言在大學聯考中我要用我手中的筆化成關雲長手中的關刀來一個"一夫當關，萬夫莫敵"還要騎著趙雲的白馬賓士在大學聯考戰場。
大學聯考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會怕你，如果你是浴火我就是浴火鳳凰，讓你來成就我吧。
讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起；讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下。
來吧，青春進行曲現在就響起吧。
