七年級的週記（範例15篇）
工作在不經意間已經告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編為大家收集的七年級的週記 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級的週記 1
經過國小六年的奮鬥，我現在已經上了國中，成為了一名任重道遠的中學生了。我心裡既興奮又緊張。興奮的是，我以後再也不會被稱為小不點兒了；緊張的是，我在國小一直名列前茅，不知道國中會有一個怎樣的成績，是上升了？還是下降了？不過，我會比以前更努力，更刻苦。
我們現在的社會越來越美好，科學也越來越發達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創造，去更新啊！小英雄賴寧曾經說過：“我是中國人的後代，我要為祖國的繁榮而努力。”那麼，我作為一箇中學生，就更應該努力學習，將來為中國的科學事業做出貢獻！我從小就熱愛科學。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人......這一些科學家，他們那些偉大的業績，很早就在我的心裡烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的`偉大的科學家，為我國的科學事業做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學家，決不是誇誇其談，說說就能行的。俗話說，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以後，我一定要爭分奪秒的學習好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時候，還要自己動手實驗。現在網際網路上面，也有許多知識是書本上學不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質，全面發展！
現在我還只是一名七年級新生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經是一名中學生啦！
七年級的週記 2
在我的成長中，有許許多多的事，高興的、難忘的、傷心的……好像無數顆閃爍的小星星，發出耀眼的光芒。下來，我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。
“叮鈴鈴”下課了，我和好朋友王小剛好像箭一樣跑出了教室。玩著玩著，忽然王小剛猛地撲了過來，差點摔了個嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣，就上去打了侯順源一拳，侯順源也毫不示弱，反打了王小剛一拳。就這樣，他們倆就好像兩隻生氣的大公雞，漲得臉紅脖子粗，扭打在了一起。我見勢不妙，大喊道：“不要打了，再打我告訴老師！”這句話真管用，他們倆立刻不打了，侯順源狠狠地瞪了我一眼，好好像在說，“狗拿耗子，多管閒事”。我不以為然，就去別的地方玩了。突然，我的後背一陣劇痛，我不由自主地叫了起來，扭頭正準備看個究竟，侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。
我只覺得嘴裡一股血腥味，還有一個硬硬的東西，連忙吐出來一看，啊，不是別的是我的.大門牙。侯順源一看闖了禍，“哇”地一聲就哭了起來。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：“不要緊，這是乳牙，掉了還會長出來。但是你要改掉衝動的毛病，不然以後還會闖禍的”。侯順源聽了，擦了擦眼淚，感激地說：“謝謝你，我以後再也不這樣了”。雖然有點痛，但是聽到他知錯能改，我還是很高興。
這件事讓我很難忘，之所以難忘，是因為它讓我明白：只要每個人都有一顆寬容的心，這個世界就會充滿真善美，永遠和平、美好。
七年級的週記 3
走在回家的路上，我把腳步斷了又斷，一段不長的距離竟然被我走了半個小時，不是我不想回家，我只是不想回家面對我的爸爸媽媽，眼看著他們就要高高興興的過年了，沒想到卻接到我這樣的成績單，一想到這裡，我的眼眶就忍不住紅了起來。
今年在上課的時候要發成績單的時候，本來信心滿滿的我本以為可以拿到一份滿意的'成績單，但是沒想到期待越大，失望越大，我並沒有接到一份滿意的成績單，看著老師佈滿失望的眼神，我更加不想面對回家後的爸爸媽媽了。
回到家裡，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間裡反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在複習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?
不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試後，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎?
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
七年級的週記 4
人生就是無數道選擇題所構成，每一道選擇題都是一個挑戰，有可能有人多次選對，從此平步青雲；也有人可能只不過選錯了一道題，便一蹶不振。但我想信，來石外，是我做過的最正確的決定。
四個多月前的小升中，此時，又從我的腦海裡浮現出來……那時，正是五月，經過了無數次的考試面試，我終於得到了四十中，十七中和師大附中的錄取通知書。
媽媽的意見是就近上一個算了，師大附中太小，被媽媽排除了。四十一中和十七會考都還不錯，而且都能上重點班，從這兩個裡面選一個就可以了。
我的意見和媽媽的不大相同，我的打算是要上石外的尖刀班。我認為那裡的師資力量強，校本課程十分豐富，應該會比四十一和十七要更好。
媽媽不贊同我的觀點，石外離家太遠了，也沒有直達的公交，去那兒太不方便，時間成本太高。買房子，得不償失；租房子，嫌不乾淨。日日打車則太貴，日日接送太費油。總之，不像四十一中和十七中，近，騎車子打個來回也不會超過半個小時。最後，爸爸拍板：去石外！
然後，就是令人焦慮的等待……
七月的`陽光是何等的毒辣，我一次又一次的在石外和家之間穿梭。炎炎烈日，不禁灼燒了我的面板，也灼燒了我的心。在七月下旬，終於塵埃落定，我如願最終去了石外。校園很大，很美麗。
在一班裡，我遇到了一個好的班主任和一群優秀的同學。
在石外的校園裡，在一班，我的夢想將起步騰飛！去石外，相信，我的這個選擇，不是一個錯誤的選擇，而是一個正確的選擇！
我不後悔，自己的這個選擇！
記得汪國真的一首詩，叫做《熱愛生命》，裡面有一句“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”在石外這片廣闊的天地，無悔青春，無悔夢想！
七年級的週記 5
“這個星期天，我們去函谷關玩。”快週末的時候父親‘宣佈’了一項決定。
到了星期天，父親問我的作業多不多？都有哪些？我回答完，心裡面想，父親在忙什麼？是不是把他的承諾忘了？又一想，父親可不是個說話不算數的人。啊，明白了，父親原來是別有用心的。我原來寫作業總是拖拖拉拉的，父親是在提醒我，如果還是那樣拖拖拉拉的是沒有時間去玩的。由於新學期開了新課，我一天到晚也挺忙的，早就想出去透透氣了。難得父親也有時間，我一定要抓緊時間做功課。
我原來寫作業，總是寫一會兒玩一會，‘莫名其妙’的要折騰到很晚。每當讓父親發現的時候就會說“今天捉了幾隻蝴蝶”“啊，我們的小乖乖又出來捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚故事來說我。為了能去函谷關玩，我忍，母親叫我吃蘋果我都沒有去，哈哈。我靜下心，認真寫作業，遇到問題認真思考，真不會的'及時問父親，在我的努力和去函谷關玩的誘惑下，我終於把功課做完了。當我向父親報告的時候，父親看看錶，表揚我說；“原來你會快呀？”我聽到父親的表揚，心裡美滋滋的，哈哈，我真開心。催促父親快點走吧。我們一家人開上車向函谷關‘飛’去。
我們在函谷關玩的很開心。函關古道，雞鳴臺…加上父親的講解，今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了，心裡面沒有壓力，所以感覺很輕鬆，玩的也就更開心。
今天真是快樂的一天。為什麼這麼快樂，是因為沒有壓力心情很輕鬆，玩的時候就很放開。我一定要收穫更多這樣的快樂！
七年級的週記 6
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到（七年級開學寫一篇週記：七年級的感覺）無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的`憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。七年級開學寫一篇週記：上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
七年級的週記 7
致第一個他
你不知道的事，我在那年愛上的你，因為在部隊只有你真心對我。
你不知道的事，我在那年放棄了你，因為距離太遠
你不知道的事，我在那年決定不愛你，因為你太花心。
你不知道的事，我在那年學會了叛逆，因為你。
你不知道的事，我在那年學會了抽菸喝酒，因為你的離開。
你不知道的事，我在那年學會了混，因為你讓我太傷心。
你不知道的事，我在那年學會了打架，因為想讓你關心。
你不知道的事，我在那年學會了承諾，因為想讓你回你看看我。
你不知道的事，我在那年我學會了曖昧，因為讓你感到了溫暖。
那時的我才13歲，你便調離了，之後再也沒見過面。
至第二個他
你不知道的事，我在那年認識了你，因為是國中同學。
你不知道的事，我在那年做了你的閨蜜，因為你女朋友。
你不知道的事，我在那年愛上了你，因為你很貼心。
你不知道的事，我在那年我放棄了，因為我沒有那個勇氣。
你不知道的事，我在那年為你打了架，因為你前女友。
你不知道的事，我在那年為你喝了酒，因為你被罵了。
你不知道的'事，我在那年被打了，因為我們發的簡訊。
你不知道的事，我在那年拒絕了你，因為我爸媽。
你不知道的事，我在那年我徹底放棄了，因為沒有希望。
你不知道的事，我在那年你牽了我的手，因為我的慢熱。
那時的我14歲，所有的一切還在發生著，太累了。
這兩個人，我跟誰也沒關係，只是喜歡。沒有一個是我男友，因為我不想早戀。我只一個慢熱的人，SO我的初戀還在。
七年級的週記 8
我吃過許多的山珍海味，美味佳餚。但使我最難忘的還是一盤普通的青菜，因為我親身經歷過這盤菜從生到熟，直到被放上餐桌的全過程。
擇菜是第一步，媽媽把菜葉一片片掰下來，把__的老菜葉及根通通扔掉，剩下的嫩菜葉放入盆裡。第二步是洗菜，先把盆裡倒滿水，讓菜葉在水裡過一遍，把泥沙沖掉，再把青菜放在淡鹽水裡浸泡十分鐘左右，這樣就可以除去菜上的農藥，然後再放入清水中沖洗一二遍就洗乾淨了，洗出來的青菜水淋淋的像剛出浴的美人。第三步就輪到切菜了，媽媽把菜放到菜板上碼整齊，左手按著菜，右手拿著刀從中間攔腰切開，這樣菜塊就大小一樣了。最關鍵的一步到了，那就是炒菜。媽媽把洗乾淨的鍋放到煤氣灶上，然後把水點著，火苗像條火蛇一樣不停地燒著，等鍋熱了就往裡面倒油，油像條黃似的不時地“跳”出來。油要放的合適不能多也不能少，多了菜吃起來太膩，少了又不好吃，看來放油也是一門學問啊！油熱了就把提前切好的蔥、姜、蒜放入鍋中炸一下，這時油像孩子們放鞭炮似的`“啪啪”地響起來。等香味飄出來再把切好的菜倒進鍋裡，這時媽媽不慌不忙地拿起鏟子不停地翻炒，雖然媽媽臉上掛著汗珠，可仍然全神貫注地盯著鍋裡的菜，不時地放些鹽和調料，整套動作遊刃有餘。一會兒一盤香噴噴、綠油油像瑪瑙似晶瑩剔透的菜就大功告成了。我迫不急待地嚐了一口，“啊”真香呀！這時媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。通過這次看媽媽炒菜的經歷，讓我知道了做什麼事都要遵行一定的順序一步一步地完成。還讓我知道了媽媽對我的愛無處不在！
七年級的週記 9
今天是星期天，我這次的家庭作業無比獨特，說難也不難，說容易也不容易，想想這次的家庭作業到底是什麼呢？對，就是學做飯。
哎！提到這次家庭作業，我就頭疼。我不會做飯啊，我要怎麼學呢？天吶，我倒底該怎麼辦啊？
老媽似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，問我怎麼了，我悶悶不樂地回答：“老師這次佈置的家庭作業是學做飯，還要寫作文，我不會”。老媽笑呵呵地說：“不會？咱可以學嘛！走，我教你學做飯去，別不開心了。”
我跟著老媽到廚房，老媽說：“我們學蒸米和炒土豆絲吧！”我點點頭。老媽就嚴肅地說：“蒸米，首先要把電飯煲裡放兩三碗水，再淘一些米，倒進鍋裡。”我按著老媽說的'，先往鍋里加兩三碗水，再把淘的米倒進鍋裡，然後再把開關開啟，就不用管了，米蒸好，鍋自然就會把開關關了。老媽接著說：“炒土豆絲，要先把土豆皮剝掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片兒，接著把土豆片兒切成絲，再放進水裡洗一洗。”我按著老媽說的，小心翼翼的去做。老媽耐心地說著：“先把煤氣灶的總開關開啟，再把煤氣灶的開關按逆時針開啟。”我一直乖乖的按著老媽說的做，（由於平常看老媽炒菜，也沒有讓老媽接著說下去）。我先往鍋裡放兩勺油，再把配料放進，我又把土豆絲放進鍋裡，然後往鍋裡放十三香，醋，鹽等等。等菜快熟的時候，再放味精和雞精，把菜盛到盤子裡後，再放點香油。這樣就把飯做好了。雖然第一次做的不太好，但我學會了做飯，老媽還笑容滿面地說：“一回生，二回熟，三回就當師傅！”
七年級的週記 10
鳥兒在天空中飛翔，這是自由；魚兒在大海里遊蕩，這是自由；雄鷹在天空翱翔，這是自由。
兒時模糊的記憶，開始因這個字眼而逐漸變得清晰起來······
奶奶從老家帶來了一條罕見的全身通透晶瑩的小魚，全身好像透明瞭似的，流動著的細血管與骨骼結構清晰地呈現在我的眼前。頓時我玩性大發，好奇地伸出手碰了碰那條小魚，就叫它“小白”吧！可就在我的指尖輕輕點到它身體的時候，它突然一個猛然的.抖動，激得周圍的水不安地波動起來，像是非常懼怕我這個“陌生人”一樣。愣了一下，小白竟然直衝衝地撞向了透明的大水缸，但是水缸毫無變化，這不是以卵擊石嘛！
“奶奶，這魚是怎麼來的啊？”我趴在奶奶的腿上問。“哦，在溪邊捉的，給你的，好不好啊？”奶奶摸著我的頭，慈祥地說。我沒有回答，只是再次默默地走到大水缸前，注視著其中那隻茫然遊走的小魚，心中突然升起了無限數的哀傷。小白離開了自己的家，離開了自己親愛的父母，它一定很傷心吧？那時的我也不知道怎麼的，竟然有種想立刻放了它的衝動······升起的濃郁的同情，令我一不做二不休，我當機立斷，撈出小白，在奶奶以及爸爸媽媽的驚異之下，這樣將它拋進了河裡。
墨綠色的河水令小白格外突出，它在河邊逗留了一會兒，似乎是在向我告別，然後便遊走了。
我會心地笑了笑，心裡默默唸叨：“小魚，你自由了！"自由，是不受拘束且建立在一定規則上的生活；剝奪了它的自由，如同剝奪了它的靈魂。這個道理，我們都應該懂。
七年級的週記 11
在我記憶的長河中，有高興，有難過，也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。
還記得那是我讀三年級上學期的一天下午，上罷第二節課，我拿出兩塊光滑閃亮的大理石玩起“擊石出火”的遊戲來。我前排的同學轉身就來搶。我急忙一退，那知後排的'湯銳同學也在用兩顆鵝卵石玩著同樣的遊戲，只聽“咚”的一聲，我不由得頭昏腦脹，還沒有回過神來。“啊——血——”幾個女同學尖叫起來。這時，我伸手一摸，溼淋淋一大片。我慌了，哭個不停。忽然，一隻溫暖的手輕輕地摸著我的頭，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵裡：“不要哭，堅強點，走，到醫院去！”啊，是。不由我分說，把我抱起就走。我躺在的懷裡，覺得舒服多了。隨著急促的喘息聲，我不由得抬起頭來，看到已經比較瘦削的變得紅潤起來，雙眉緊鎖，她那日夜操勞而帶血絲的眼裡顯出焦急與不安。望著老師，我想起了近段時間冊，她給我們那沙啞的嗓音，想起了她上課不時用手捂住腹部的情形，不由得一陣內疚。老師啊，你已經為我們負出了很多很多。今天，你明有些支援不住了，卻抱著我走了這麼遠。我再也忍不住了，低聲叫著：“，放下我，我能走。”抱著我的手緊了緊，用堅定的語氣說：“別動，聽話，馬上就到醫院了。”我無可奈何，流下了激動的眼淚。醫院到了，醫生給我檢查了一番，說要縫幾針。我害怕極了，但抬起頭來，看見站在我身旁，眼睛裡閃動鼓勵的目光，我不怕了。我咬緊牙，讓醫生給我剪髮、縫針。醫生每縫一針，我看到的嘴角都會抽動一下，真是學生的肉，老師的心哪！醫生給我包紮完畢，又親自把我送回家。
走了，我一直送到家門口，望著越去越遠的身影，我的眼睛漸漸模糊了，的身影在我的心中越來越高大。
七年級的週記 12
春回大地，萬物復甦，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵，從遠處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那麼生機勃勃。在這美好的春光裡，我和家人們去鏡湖溼地公園遊玩。
我們乘車來到了溼地公園，展現在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。
我沿著山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹，拔拔那顆草，嘴裡還不時地哼著動聽的小曲。忽然，只聽阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍啊！”我一聽，趕快跑過去，只見一顆拳頭般大小粗的，40釐米長，外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。於是，我跑進了竹林。
竹林裡的顆顆竹子，有的高大挺拔，直衝雲霄；有的彎著腰，像是在為遠道而來的遊人鞠躬。突然，我眼前一亮，發現了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道：“找到了，找到了。”
我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會兒，竹筍埋在泥土裡的身子露了出來。於是，我抱緊它，使出吃奶的`勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎麼也拔不起來，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷裡。
後上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”，語重心長地說：“公園裡的筍是不能挖的，筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風景線。”我聽後，低下了頭，心裡好沉重啊！
七年級的週記 13
從小到大我的身邊一直有一位好老師。她時刻關注著我的一舉一動，關心著我的每一次進步，每一次成長。她就是我的媽媽——也是我們學校的張老師。
我的媽媽是是焦作市實驗國小的一名普通老師，她擔任五五班的班主任兼語文老師。我和她在同一所學校，見證著媽媽每天工作的辛苦。她為讓每個學生都能夠不掉隊，經常利用自己的休息時間為學生輔導，批改作業。為能在第二天上好課，晚上經常在我休息後，備課、製作課件，為能使課堂更高效她經常一工作就是到半夜。
最讓我難忘的是20__年媽媽排練課本劇《守株待兔》的時候。為能讓課本劇更加精彩，她每天加班寫劇本，下載音樂，親自編排舞蹈動作，揣摩人物的語言，半夜我經常聽到她自言自語。排練期間她每天中午1點10分準時在教室等候學生，指導學生排練，著一練就是一個月，她中午從沒有休息過。不少老師勸她：“張老師，這麼拼幹什麼?注意自己的身體啊!”可是她總是一笑之。終於，功夫不負有心人課本劇在我校的第一次公演獲得全校師生和家長的一致好評，該課本劇還在20__年“焦作市藝術節”比賽中獲得一等獎的好成績。看著她每天的付出，看著她碩果累累的收穫，我深受感動。
除在學校的.辛勤付出，回到家後她也是我的好老師，每天堅持輔導我。中午利用休息之間，幫我聽寫英語單詞，指導英語的口語練習。晚上回家幫我回顧一天的學習內容，給我指導作文，只要是能做的，她都是義務反顧的給予我幫助。
著就是伴隨我成長，陪伴我進步的媽媽，也是我的好老師!我想發自內心的說一聲：“老師您辛苦!媽媽您辛苦!”
七年級的週記 14
一大清早，我踏著輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍，好像長得看不見盡頭。
我馬上走過去找到了隊伍的末尾，排在了那裡；我人排在隊伍裡面，心裡卻在想著快一點輪到自己，最好馬上輪到自己買早點；“哎呀！”我聽見一陣清脆而又著急的聲音進入我的耳朵裡面，我立刻抬起頭向前看去，我看到一個小姑娘，年紀大約只有八歲。眉清目秀的瓜子臉上露出著急的神色，上身穿著一件藍色衣服，下身穿一條白色褲子；那位小姑娘看上去真是太小了，小得好像站都站不穩；她的兩隻小手在不停地摸著衣服和褲子上的所有袋子；可是，她沒有摸到什麼，因此她的神色顯得更加不安了。她的兩隻腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢！所以，她現在急得有點像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點，就跑開了。老闆娘似乎沒有發現什麼異樣，繼續招呼著下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎麼能夠拿起早點就跑掉了呢？但是我沒有聲張。過了五分鐘，從遠處傳來一陣急促的跑步的.聲音，越來越近了。這時，我看到又是那位小姑娘。怎麼又是她呢？難道還想再一次不付錢拿早點？只見她擠進前面的人群，氣喘吁吁地對老闆娘說：“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手裡的錢遞給了她。那位老闆娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒，笑著說：“小朋友，你真誠實！”那位小姑娘甜甜地一笑，便轉身走了。
我望著她遠去的背影，看著那飄舞的紅領巾，覺得那紅領巾是那麼顯眼，那麼鮮豔！
七年級的週記 15
週四下午快要放學了，左老師突然宣佈：“我們來玩一個遊戲，名叫吹氣球比賽。”頓時，全班一陣歡呼：“耶——”左老師說完，便有條不紊地組織大家分男生女生兩隊，每隊各派一個選手參加。女生是我，男生是熊乾江。雖說本人有點兒弱不禁風，不過物理書和化學書沒少看，好歹也摸得清氣球的脾氣；又說熊乾江，儘管虎背熊腰，但據我所知他是文學愛好者，反正我是這麼認為的，他可不知道這些東西，我要贏是很容易的。
上臺以後，左老師給了我們每人一個氣球，我就對著氣球一個勁兒地拉拉扯扯，爭取讓橡膠放鬆以便我吹的更大。拉的時候，我偷偷看了看熊乾江，他也在拉。“哼！你居然學我，太沒意思了！”我生氣地想：“你被學人家啊，要拿就拿出真本事出來唄！”“預備”左老師叫道。我趕緊吸足了氣，把氣球抓到嘴巴附近，生怕熊乾江搶了先。同時，外婆有看了看熊乾江，他和我不一樣，一副木然樣。我暗笑：“哈哈，你還不準備，輸了可別怪我不客氣啊！”“開始”左老師話音未落，我便來了個“先發制人”。以迅雷不及掩耳之勢把氣球口塞到嘴巴里吹了起來。吸氣，吐氣，吸氣，吐氣，我的腦袋裡似乎有一窩蜂在叫，氣球也馬上鼓了氣來。我在奮力拼搏的同時也看著熊乾江的氣球，他淡定地吹，可他的氣球不淡定，像施了魔法一樣，一下就鼓得大大的，他每吹一下，氣球就大一圈。我是個好強的孩子，這等比賽還能少了勁兒，可急死我了！我更努力地吹，卻不知怎麼的`，氣球一下子爆了，女生的希望也隨著氣球破滅了。我蒙了，為什麼會爆掉呢？
事後，有人問我：是不是你以為誰的氣球先爆誰就贏？我看見你用指甲把氣球掐爆了。
啊？！原來是我把氣球掐爆了！
