【必備】國中週記模板8篇大綱

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編收集整理的國中週記8篇，歡迎閱讀與收藏。

國中週記 篇1

當你睡前，到屋簷下，躺在青石上，你會發現，天空是多麼的璀璨。

我每一天每一刻也都忘不了。

人生就是一片星空，看你自己是否努力，為自己部下一片繁星，踏著那星辰之路，向目標迸發，向夢想進取。

可曾想過買下一顆星星?可曾想過抓到月亮?可曾想過成為別人眼前的一顆閃爍?相信自己，踏上那層路，為自己獲得自豪與歡樂，為別人帶去愉悅和美好。不僅僅是為了你，更為了別人。總而言之，言而總之，世界就是這樣元件的，不是名人們，是你自己啊!

當你有空，閒暇之時，坐下來看著天空，捫心自問：我違背自己小時候的願望了嗎?如果是的話，就好好反省一下。

你並不是不如別人，而是沒有一個動力，也就是一個夢想。不要認為你不足，其實你比別人強，你沒錢，但你有一顆不被世俗感染的心，你沒快樂，但你有他人之上的氣質。只要問心無愧，就是自我。

沒事，就來看看星星吧

國中週記 篇2

平時學的東西在腦海裡空空，很多做過的習題拿起筆竟無墨。悲亦好，樂亦好，在那緊促的氣氛裡我好像格外輕鬆。是該開啟課本囫圇地複習一通，還是找點習題胡亂地做它N道？在那幾堆書前，我徘徊無措，周圍的氣氛依然那麼緊促，緊促地讓人揣不過氣來。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界裡拯救出來，不然我會被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告，如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界，那就幫我儘快適應這緊促的節奏，不能生存那就滅亡，我並不希望苟活於這世界。

上帝彷彿並沒有聽見我的禱告，時間在我身邊悄悄離去。

“你複習好了吧！”同桌從那緊張的節奏中小憩了一會。

“我還沒開始了。”說話時我盯著他剛做的那一大篇練習，覺得自己實在是太笨了，我到底是哪裡不如別人啊？

“那還不復習？後天就要測試了撒！”同桌看起來是真的在關心我，但也不知道他葫蘆賣的是什麼藥，他又擺出一副神聖不可侵犯的蒙娜麗莎微笑,平時他也不怕自己考的不如別人（當然不是我），今天怎麼這麼好心，也許世界本來就是如此的充滿了關愛。

我沒再回答，看著桌前的兩堆書，不由地想起了韓寒。聽說這個小子什麼都不行,就寫作行,這幾天我拜讀了他的大作,發現他書裡不是美女就是瑣事,把金山還沒淨化好的黃海寫得比博鰲那的海都好.

“七門功課亮紅燈，紅燈照亮我前程”(這是他自己寫的)，他是個人才，人家就靠那支筆就能賺取百萬版稅.

哎，硬著頭皮乖乖複習吧！我只能自我安慰：這又不是學什麼高深的科技，就複習複習那些簡單的知道，不比登天還難吧。

學習了是要複習的，學習並不會給人以壓力，但考試使學習蒙上了一層恐怖的面紗。

國中週記 篇3

今天，我們終於來到了嚮往已久的枸杞島，馬上就要去出海了！

我們乘上了普通的小漁船，開始了出海之旅，隨著馬達的轟轟聲，不一會兒，我們就遠離了陸地，來到了萬波碧傾的大海上。這裡的天特別藍，水特別綠，海水不像定海的那樣濃黃。一綠一藍，一直延伸到了天際，在那裡融為一體，真是一幅別緻的畫面，紅紅的礁石，綠綠的海島，更添加了這幅畫面的美感。雖然，這條漁船並不豪華，只能坐在用紙板墊的甲板上，但在這樣的美景之下，誰都不會在意。

遠處，幾艘有著五顏六色棚頂的漁家樂漁船，遊客們在船老大的指導下時而撒網捕魚，時而海釣。近處的島礁上，有一位“全副武裝”的漁家阿姨正在海釣，只見她頭戴大斗帽，一塊大圍巾把臉和脖子圍得嚴嚴實實，只露出一雙眼晴，她瀟灑的撒魚線下去，不一會兒，一條活蹦亂跳虎頭魚就被釣了上來，她又接連釣上了好多，真是大豐收啊，我們真是羨慕不已！

由於前面會有很大的風浪，我們先在一個大島上下了，這個島上原先住著幾戶人家，房子依山而建，錯落有致，因為村民們都搬出去了，所以成了無人居住的島。但是島上植被茂密，花鳥成群，每一所房子的牆上都爬滿了爬山虎，有

一種世外桃源般的美感。海岸邊，一隻水母正在怡然自得地遊弋，上岸的石階上，許多螃蟹在爬動，連動物都這麼悠閒，讓人不禁嚮往這裡的生活。我拿起了釣竿，站在岸邊開始了海釣。由於現在是退潮，魚沒有聚集在岸邊，我一條也沒釣上，但是，能在這充滿雅緻的地方停留那麼長時間，也不枉此行。

國中週記 篇4

XXXX年XX月XX日天氣：晴

20xx年，7月22日早上，我起床時特別興奮，因為今天有500年一次的日全食。

媽媽帶我到廠裡去看日全食，日全食還沒開始的時候，我就拿著媽媽問別人借來的鏡片，往太陽上照，等啊，等啊，我眼睛都看酸了，日全食都不出來，我心裡暗暗的想：是不是科學家測錯了，也許日全食明年才來呢！我正洩氣呢，想回去了，這時，媽媽走過來對我說：“日全食開始啦！”

我將信將疑的`舉起鏡片，向太陽上看，原本散發著光和熱的圓圓的太陽，好像不怎麼圓了，我再舉起鏡片細細的看，咦？太陽上半部不見了，去哪裡了呢，原來，日全食真的開始了。

隨著時間的推移，太陽上，黑暗的面積越來越大，到九點多的時候，太陽只剩一半了，我忽然覺得：這不像太陽了，這像我們經常見到的變化多端的月亮。時間一分一秒的過去，太陽變成了“月牙兒”，天色也漸漸暗下來，路燈亮了，蟬不叫了，周圍一片寂靜，原來火辣辣的太陽，變成了夕陽，。周圍涼風習習，讓人們感覺不到夏天的存在……

時間漸漸的過去，月牙兒成了一條細線，我睜大眼睛仔細觀察，接著細線也不見了，隨著西線的消失，一個亮點進入我的視線，我突然想到了在電視上看到的貝利珠，難道我看到的就是貝利珠嗎？我興奮極了，想大聲叫喚，可怎麼也叫不住來，因為我怕這一叫會讓日全食消失。

漸漸的，太陽的上半部又顯現出來，恢復了以往的光輝，日全食結束了。

國中週記 篇5

幫助別人是中華民族的傳統美德之一，今天我就做了一件小事，雖然是小，但它卻是好事。

今天早上，在我去學美術的路上，突然，媽媽的手機響了，只好將車子停到路邊接電話。就在這時，一個老奶奶走過來，手裡拿著一盒藥，和藹對我說：“小同學，你幫我看看，這盒藥到什麼時候過期？”我抬頭看了看老奶奶，它大約在六七十歲，頭髮有些花白，穿著一件褐紅色的上衣，

我結接過藥看了看，這是一盒《複方大青葉合劑》的藥。這時我一看，咦？這藥怎麼沒有生產日期呢？要不斜過來看看？我斜過來對著光線一看，原來上面列印著有印無色的日期——“20xx年5月”

我說：“奶奶，這藥截止到20xx年5月。”

老奶奶笑著說：“謝謝你，小同學。”

我說：“不客氣。”這時媽媽也打完電話了，衝奶奶笑了笑，我們就走了。

通過這件事，我知道了兩個道理，第一個，幫助別人對你對我對他都是一件快樂的事，今天我將會在快樂中度過。第二個，就是廠家在列印盒子的時候由於疏忽，沒將顏色打上，於是讓老人難以看，給老年人帶來了不方便。萬一要是讓老人吃上了過期的藥，那後果就會不堪設想。我建議，製藥廠家以後再列印生產日期或有效日期要考慮周全。

國中週記 篇6

人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心裡沉默不等於預設。

自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”

成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什麼？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想，成長到底是什麼？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

國中週記 篇7

在世界某個角落的一條小河中，有著一條眼睛殘疾的魚，它從未領略過這世界的五彩繽紛。它名為悲傷，它不懂得什麼是快樂，也不懂得什麼是真心地微笑。雖然有很多魚都曾和它擦肩而過，但是，他們留下的只有歧視和幸災樂禍。

然而，它及其可望有誰能走進它的心靈深處，在對的時候，它能給與它最最真誠地開導。可是，它的世界裡只有它自己。

於是，它決定動身去尋找它的知音。

它慢無目的的遊著。在不知不覺中，它來到了一個及其陌生的地方。這裡給它的唯一感覺就是大的無邊無際。但是，它並沒有感到恐懼。因為它從小就習慣了估計。

可是有一天，終於有人走進了它的世界。它告訴那條魚，它現在正在它的懷抱中，它叫大海。從此，每當這條魚兒情緒低落，它總會發現大海及時的出現在了它的身邊。它默默地鼓勵魚兒學會傾訴；有時，它陪著魚兒一起落淚；有時，它會輕輕地拍著它的肩，並告訴它不要哭，要堅強；還有時，它會給與它最最溫暖的擁抱，讓它在它的懷中把所有的委曲和所有的難過都排出體外…

漸漸地，魚兒對大海產生了深深地感情，但是，這種感情只跟友情有關。每當它感到失落，第一個想到的一定是它。在不知不覺中，魚兒對大海產生了很強的佔有慾。它從心底裡希望它只屬於它一人，但是可能嗎？在這之前，它早就已經知道，大海有著及其寬闊的胸懷，而它，在這裡面什麼都不是。雖然大海曾跟它說過，情緒低落時可以找它，但是，魚兒卻不想總是去麻煩它。於是，魚兒帶上了微笑的面具。在人前，它總是一遍又一遍的對那些關心它的人說著"我很好"，但是，誰都可以欺騙，可它唯獨騙不了它自己。在每一個寂靜的深夜，淚水總是會不停的滑落。它不明白，為什麼上天要選中它？它更不明白，為什麼上天要奪走本該屬於它的東西。有一天，別人對它說，其實每種生物的前身都是被上天咬過的蘋果，它之所以會有缺陷，那是因為它有著特別濃郁的芳香，使上天忍不住多咬了幾口。但是，這又有什麼用呢？這段話就連拿來自我安慰都不行。

它一天天的長大，也懂得了很多，它知道，任何人都是別人生命裡的過課。它決定繼續向前遊，直到離開大海，去向另一個地方。因為，大海永遠都不會是它最終的歸宿。

終於有一天，它感覺到沙灘已在離它不遠的地方了。在岸邊，它雖然覺得一無是處，但是，這是它自己許下的承諾!又或許，這是明明之中老天的安排。反正，不論有多麼不捨多麼迷茫多麼疲倦，它還是得硬著頭皮繼續向前。就算已經精疲力竭，它也無法停歇。因為，這是它的使命。

國中週記 篇8

這一週，發生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色，這兩件事一件關於數學，不用說，另一件就關於語文了。

週二，我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心裡就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節課上課了，同學們陸陸續續的走進教室，拿出草稿本和大書。老師開始髮捲子，發完卷子，我便認真的做起卷子來。

我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過我每題都在認真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室，開始讀分數表：“林依汶，100分！”我頓時驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來這幾天我進步還很大嘛！真是“功夫不負有心人”呀！

這周我的收穫也很大。第一，就是考試細心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認真做作業；最後第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一週收穫可真大呀！