關於國小週記模板彙總七篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，制定一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編收集整理的國小週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小週記 篇1

09月19日星期一天氣：晴

今天，我忽然想幫母親洗碗，就主動跑過去叫母親教我洗碗。母親說："好啊，先把每個碗衝一下把髒物清洗掉，再擦上洗潔精，再把洗潔精衝乾淨就可以了。”我按照母親教的方法把碗洗了，原來洗碗那麼簡單啊，母親還誇我洗得真乾淨。以後我再也不讓母親洗碗了。

國小週記 篇2

今天買土豆的經歷可不同於以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！

上午放學，我和母親一起去買菜，我們買了好多菜。母親買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對母親說：“母親我想買土豆行嗎？”母親說：“行，你先去問問價格吧。“我說：”好，包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心裡感到很高興。這時候母親來了，母親說：“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子裡，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，說話要算數的.。”說完，伯伯便匆匆的回去了。

我在後面看著他的身影。心裡感到了溫暖。我想到：“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎？

國小週記 篇3

寒冷的冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪······

涼爽的秋天可以吃上蘋果、桃子、石榴······

火辣辣的'夏天可以吃上冰激凌、西瓜、水果······荷花開了，太陽花也開了，夏天就是太熱了。但是我們可以吃冰激凌解熱，夏天有那麼一點好處。

萬紫千紅的春天可以吃上許多的水果，比如桃子、葡萄······桃花開了，梨花開了。

春夏秋冬就是不一樣啊！

國小週記 篇4

星期四的上午，高興的我和開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的，雲朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的.跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

你看！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球好好像在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往後，鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好好像在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快的跑回教室，開始認真聽老師講課。

國小週記 篇5

週記：某年第幾周，起止時間：幾月幾日-幾月幾日，天氣：**

內容：

某某人，某句話，某件事，看了什麼，讀了什麼，有何感受。

也可以是自己對一些事情的思考

也可以是記下一些重要的事情，名言警句都可以。

可以幾件事，分成幾個段落。

週記，簡單說來，就是一週裡你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法。

週記“真實地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價值不可低估，可以使自已終生受用不盡，記週記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學習上的積累，把學到的東西一點一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經驗上的積累，把明白的道理一個一個地記下來，你就會不斷進步。”週記是我們生活的備忘錄，是我們走向進步的階梯。

週記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣，大到國內大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等，都是你寫週記的題材，可以寫下自已的祕密，也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達。

寫週記時，有的同學能寫出內容充實而生動的'文章，有的同學卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子裡空空的，沒什麼材料好寫，是不是真的沒什麼好寫呢？不是！我們所處的時代是一個飛躍發展的時代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢！生活為我們提供了寫週記的材料。

在日常生活中，我們也要接觸許多人，經歷許多事。對其中一些人和事，由於接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發，產生感情。我們寫的週記，是實際生活中在我們頭腦中的產物。迄今為止，寫週記並沒有什麼“靈丹妙藥”。那就是多實踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這裡有一個觀摩借鑑的問題，也就是樹立一個高標準。首先要學好課本上的課文，學好課文有事半功倍的效果。再就是設法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用，寫週記就會左右逢源、得心應手。

同學們只要經過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一週一寫、養成習慣，一定能寫好週記，有所收穫；只要我們善於學習、借鑑，我們的週記一定會有明顯的長進。

積累是學習和寫週記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識；沒有積累，寫週記也將是“無米之炊”。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像準備建築材料中的磚瓦；積累素材則好像準備各式各樣的預製構件，到需要寫週記時根據命題材要求進行篩選、組合，便可以創造出有聲有色的美妙文章來。願週記伴隨你成長的五彩人生！

說明：為了學生的第一次，我可費了一番功夫，可是，好心沒做出好效果。特此反思：第一週的週記上了一節課進行了寫作輔導，並且規定了寫作文題。其實，週記如上文所說，可寫內容很多，不需要老師規定文題。況且學校沒有要求週記要作輔導，希望同仁看到我這費力不討好的行為引以為戒。

國小週記 篇6

在我眼中，交通安全是一種規則，人人都要遵守這個規則。

交通規則中最重要的一條就是行人過馬路要走斑馬線。每天早上出門前，媽媽都會提醒我：“注意安全！”在上學的路上，我會穿過一條院子裡的馬路，走到學校，相對來講，是比較安全的。但是當我與爸爸媽媽外出的時候，我們穿過許多條馬路，這時，就需要我們遵守“行人過馬路要走斑馬線”的交通規則。有時，我看到一些人不遵守交通規則，比如說“翻越欄杆、橫穿馬路”，這些行為都是十分危險的。我的表哥有次過馬路不走斑馬線，被計程車撞傷了腿，在床上躺了好幾個月才恢復正常走路，給他的生活帶來了極大的麻煩。通過這個活生生的例子，我懂得了橫穿馬路是多麼危險，遵守交通規則是多麼重要。

交通規則中還有一條也非常重要，就是不要在馬路上追逐、嬉戲、猛跑、玩耍。馬路上的車行道是專門為車輛設定的通道，只有車輛才能通行。車輛在行駛的過程中速度很快，當看見有人時，司機如果來不及剎車，就會撞die或撞傷行人。曾經有一個血淋淋的案例擺在我們面前：20xx年2月25日，一位司機駕駛大型貨車拉運渣土，行至北京京石立交橋時，遇到在立交橋機動車道上玩耍的12歲的'黃某，司機來不及剎車，貨車右前側將黃某撞成重傷，造成終身殘疾。如果這個孩子不在馬路上玩耍，如果那個開車的司機開慢一點，如果……，可是，再多的“如果”也不能使他重新站起來。這個孩子的父母不知為他操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子變成殘疾人，讓父母悲痛萬分……

現在的城市更繁忙了，車輛也更多了，交通安全對於人們來說更重要了。只有人人都遵守交通規則，才能把危險事故降到最低，才能保證大家出行的安全。

國小週記 篇7

我眼中的暑假是快樂的，是歡愉的，是漫長的、是豐富的、是有趣的.……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有更多空閒時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

今年的暑假比之前過的每一年的暑假要忙碌很多，因為我考進了小C班，每天都要上課，而且C有點難度，每天課後的作業量要花費我大量的時間做題，遇到難題時我要慢慢的去一步一步的深入瞭解直到弄懂為止，每做對一題時看到電腦上的滿分時，雖然累但還是有成就感的，每天做題都會做到夜裡11點後。伴隨著答對題時的快樂心情疲憊的進入夢鄉。

時間飛逝，轉眼間，又該開學了，盤點自己這個假期的收穫，在忙碌的同時，掌握了新的知識，和朋友、同學間的融洽相處，以積極向上的心態學習和生活才是快樂永恆的。

這真是一個快樂又充實的暑假。