幸福主題徵文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟徵文打過交道吧，通過徵文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的徵文呢？下面是小編精心整理的幸福主題徵文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸福主題徵文1

家，好比是一棵青蔥的大樹，深埋於地底的樹根就像爸爸，是家庭的支柱；連線樹葉的樹幹就好比媽媽，為家庭奉獻；翠綠的樹葉就好似我，在家的關懷下，生機勃勃，健康成長。

如果用音樂來形容我的'家庭的話，那幾乎每天都要演奏三大樂章：緊張快節奏的早晨，“小過門”一般的中午和舒緩深情的晚間生活。伴隨著一陣“丁零零……”的鬧鈴聲，嶄新的一天開始了，你看，穿衣，洗漱，我和爸爸，媽媽，各忙各的，匆匆用完早餐後，就各自奔赴學校和工作崗位，真好像是軍事化訓練！而中午之所以被稱作是“小過門”，實在是因為其時間太短太倉促了，用媽媽的話，咱們的午餐就是“湊合湊合,將就將就”，準備準備下午要上的課，再眯一小會兒，一睜眼就該火急火燎地衝向學校了！我們一家都最愛晚飯後的舒緩時光——爸爸、媽媽、我圍坐在沙發上，要麼興致勃勃地“播報”著今天一整天單位和學校的“新聞”，要麼海闊天空地聊天，上至天文，下至地理，大到國家大事，小到雞毛蒜皮，可謂無所不談，滔滔不絕……

除了這些常規片段外，我的家庭還時常上演一些溫馨的插曲：媽媽會在我做作業疲勞時，端來一杯熱牛奶；會在萬籟俱寂的夜晚，為我蓋好滑落的被子；會在我遇到挫折時，給我講名人勵志故事；會在我心情低落時，逗我開心……

這就是我的幸福一家，我愛爸爸，媽媽，我愛我家！

幸福主題徵文2

是什麼?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。

我的幸福淡淡的，清香著……

清晨，太陽溫柔的光透過窗簾漫進了房間，朦朦朧朧，一種夢幻之感，讓我的睡眠金質量——一覺睡到自然醒。窩在被子裡，享受著這半醒半睡的狀態。朦朧之中，我似乎聽到了鍋碗瓢盆的交響曲，腦海裡不由自主的放起了“電影”——媽媽在廚房裡忙碌的身影。沒過多久，一陣粥香夾雜著空氣，漂洋過海，直鑽到我的鼻子裡，將我“半睡”的狀態驅得無影無蹤了，立即清醒過來。我的早飯，它在召喚我。

我迅速的穿著衣服，“小穎，趕緊起床，吃飯了。”“哦，我來了”我邊刷牙邊回答。以“閃電俠”的速度，迅速“閃”到了廚房的椅子上。

早飯已經擺在桌子上了，一碗紅豆核桃粥，幾片吐司，一個煮雞蛋，營養有豐富。碗裡，紅豆、核桃、米安安靜靜的躺在碗底。我拿起勺子在碗裡輕輕的攪拌著，一陣陣“白霧”從碗裡飄起，夾著米粥特有的香氣，撲鼻而來。紅豆、核桃和米相親相愛抱在一起，在碗裡跳著舞。紅豆和米樂壞了，咧開了嘴，合不攏了。我舀起一勺放入口中，紅豆因為熬到一定程度了，只要合起嘴脣，輕輕一抿，就化開了，像豆沙，沙沙的，米也如紅豆一樣入口即化，只不過沒有了粘性，它的粘性早已滲入到湯裡，成了湯的粘稠。很好喝，很爽口。我已經不能用“甜”來形同了。我不由自主的閉起了眼睛，享受著味蕾帶給我的刺激，一副忘我的'樣子，情不自禁的說了一句：“媽媽，很好吃，你也快來吃吧。”“嗯，正好我也忙完了。”

睜開眼睛，好刺眼，媽媽伴著陽光走過來，像拯救人間的天使，頓時覺得，媽媽真好。我盯著她，久久的盯著，傻傻的。她發現了我的異常，一手托拉著椅子，一手寵溺的搓揉著我的頭髮。幸福、甜蜜之感湧上心頭，氾濫，直至全身，像粥的味道，愛的味道在粥裡，被愛的感覺在心裡，幸福的足跡在整個廚房裡蔓延著。

餐桌上，我和媽媽一起享用著美味的早餐，一邊談說著。我講述著學校裡的奇聞趣事，她發表著她的看法。像朋友，侃侃而談，毫無顧忌。窗外，小鳥們成雙成對停在樹上，羨慕的看著這對幸福的母女，認證聆聽著悅耳的笑聲。這個早晨，一切都是那麼美好，一切都是那麼幸福。

我的幸福，每天都在，點滴點滴，淡淡的，散發著清香。

幸福主題徵文3

高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉？對於這種觀點，我一直是懷疑的，直到經歷了那件事。

那是臨近期末的一個週五，傍晚臨放學時，老師突然走進教室說要期末考試了，得把教室衛生打掃得比平時乾淨整潔，並出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理乾淨。

這下，同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂，今天的勞動量也太大了吧？那得幹到猴年馬月呀！之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了！

同學們整理好書包和抽屜陸續離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。

然而，一切的發洩都無濟於事，任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起鬨，乾脆一動不動，還怨聲載道。大家幹得心不甘情不願的。

幸好，還有責任心的驅動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明几淨。

看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室，可能現出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。

是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收穫！辛苦過後，當你在品味勞動果實時，你一定會發出最由衷的讚歎：勞動最美！那些“苦與累”的.搪塞、“沒有時間”的藉口、“科技發展，AI代勞”的託詞，都不應該是我們面對勞動的正確態度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤於勞動，勇於付出。

雨過天晴，我們在剛走進勞動基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看，原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們去觀賞。

走在勞動基地的小路上，彷彿置身於一片廣闊的田野裡。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披著長裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的到來。微風吹過，五(5)班種的韭菜和三(1)班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們去觀賞它們的大家園。其中，四(5)班種植的小麥最吸引同學們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列著，每顆麥子都長一根如頭髮絲般的細針，摸上去還有點刺痛感呢！

轉身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的照射下，時不時的散發出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合併成，他們“齊心協力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。

突然，張峻銘好奇地問：“茹老師，這是什麼呢？”茹老師笑笑眯眯地回答道：“是蠶豆，等它開完花後，就會長成一顆顆蠶豆了！”茹老師帶著我們到我們班種植的區域，問我們：“我們班種的是什麼呀？”“是青菜。”我們齊聲回答道。

走進基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫的，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。是啊，勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動，不能依賴他人，因為只有付出了勞動的汗水，才會獲得豐碩的成果。

這次參觀勞動基地，我的收穫真不小啊！它不僅讓我知道農作物的生長過程，還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。

幸福主題徵文4

自從我來到這個世界，我不奢求物質中的華貴，我認為那是迂腐的象徵。我更不追求精神的一時安慰，因為那是我們墮落的根源。我有我的理想，願望，道路，可那些在我最關鍵的時候都可以遺棄，甚至生命也是一樣，可是我不容忍失去幸福，快樂。一個人來到這個充滿感動的世界，如果沒有了幸福，只會麻木的過完一生，就算死了也不會明白人間的真正快樂。可以說幸福在我們生活終是必不可少的。

記的小時候媽媽給塊糖，我就會開心一天。那時也不懂為什麼開心，可是那純潔的面孔上的真誠的笑容，只有真正體會到幸福的人才能明白。小時候愛生病的我，經常去醫院，看到那鋒利的針，心中從滿了恐懼，可是看見媽媽那充滿肯定的.眼神。我的心還是動搖了，那在幸福中積澱下的信任是戰勝我內心恐懼的最好利器。不過我還是哭了，可是那淚水中不只是疼痛還有結實幸福結晶，可能朋友會笑我傻，感到幸福還會哭，幸福不是甜美的嗎?不是撫平所有傷口的良藥嗎?不，幸福不只是那麼渺小，想給他下一個定義那可以說是不可能，對!就是不可能。幸福是血濃於水的親情，是鄰里之間的友情，是水晶之戀的愛情，是化敵為友的真情。

不同的人，事，物都可以給我們感動，給我們那發自內心滿足。那滿足不就是我們真正需要的嗎?可能一個動作，一個表情，幾句話。就讓我們銘記在心。可能有的人不懂得他人的需要，就在那看是渺小的細節傷害了對方，而當他人訓斥你是自己的內心還在痛苦報復。記的那天在外散步，無意聽見記一句‘如果你想被愛那，那就現場開自己心胸去愛被人，只有在包容忍耐中才能得到真正堅定的幸福’。當時我的觸動很大，不知道是因為沒想過那麼多還是沒有體會幸福的定義，我震撼了。我明白了我那時不應得到幸福，我還沒有無私到可以犧牲自己的境界。可從那起我的內心變，我可以說我90不全是溫室裡的花朵。我們能體會到幸福的定義。

真正的幸福不是那些虛偽的快樂與痛苦，是感動與忍受，只有給他人足夠的幸福才能獲得更多的幸福吧。也正是所謂‘放長線釣大魚’。可是誰又能忍心丟去自己看上去追寶貴的“外套”那。

幸福主題徵文5

“勞動者最美麗”應該成為人類社會永恆的價值追求！給勞動者最高的禮讚，是歷史的呼應和時代的必然！

“坎坎伐檀兮，寘之河之幹兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？”這是《詩經》中描述的勞動場景；“笑歌聲裡輕雷動，一夜連枷響到明”，宋代詩人范成大的《四時田園雜興》中描述農民通宵打稻的情景，寫出了豐收的喜悅和激情……

歲月的風輕輕拂過，佇立在風雲際會的時代之巔，在實現民族復興的征途上，更需要我們以奮鬥為舟、勞動作槳，以勞模精神、勞動精神、工匠精神涵養我們的心靈，讓“勞動美”輝映奮鬥征程，用“勞動美”托起“中國夢”！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。每一個時代都有每一個時代的長征，每一個時代都有每一個時代的光彩！流光溢彩的新時代是追夢人的舞臺，意氣風發的新時代更是勞動者實現人生價值的平臺。每一個勞動者都需要將自己的理想融入中華民族偉大復興的事業之中，務實進取、發光發熱，才能在波瀾壯闊的社會程序中綻放自己的芳華！

從21年焊花飛舞的花樣年華中，她把自己“焊”成一朵名副其實的“焊花”的易冉，到以崗位為課堂，勤奮學習，矢志創新的“藍領專家”孔祥瑞；從“即使翅膀斷了，心也要飛翔”，以一隻右臂撥開人生迷霧的長春姑娘張超凡，到數十年來紮根基層一線，積極投身脫貧攻堅，的“時代楷模”毛相林……他們的人生經歷、奮鬥故事都鼓舞著很多社會公眾大潮奔湧的時代建功立業。

法國社會學家阿蘭·圖海納指出，“勞動既是一種行動，也是一種境遇，是一種把自己的標準取向引向自我的實在性”。

功崇惟志，業廣惟勤。新的.征程已在腳下，時代呼喚更多的人踔厲奮發、風雨兼程，一步步走向未來！對我們每一個勞動者來說，歷史賦予的機遇就在眼前，時代搭建的舞臺已經完善，只有我們能始終葆有“國家興亡，匹夫有責”的樸素見識，始終用內心去感應時代脈搏的律動，用“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻”的精神築牢奮鬥底色，那麼一定能夠在新的時代創造出不凡的業績，成就一個大寫的人生！

走好全面建設社會主義現代化國家新的趕考之路，依靠的是勞動，憑藉的奮鬥，讓“勞動美”輝映奮鬥征程，托起瑰麗的“中國夢”！

勞動是一種美德，勞動是一種人格修養，勞動也是一種鍛鍊。雖然科學技術在進步，但是這一切的美好都離不開人們的辛勤勞動。換句話說，沒有了勞動就不會有這個豐富多彩的世界。

勞動也可以從身邊的一些小事做起。記得有一次過年，媽媽教我包餃子。我們先和好了面，把它揉得圓圓的，用一個大盆罩上，等待醒面，然後就可以和餃子餡了。首先找來一個大盆，把它洗得乾乾淨淨。媽媽把做餃子餡的材料放在了案板上，拿起菜刀熟練地操作起來。但這看起來簡單的動作，做起來還真不容易。當我剁餃子餡時，不僅動作沒有媽媽熟練，胳膊還有酸楚的感覺，我只好把菜刀還給媽媽。餃子餡做好了面也醒好了，然後就可以開始包餃子了。媽媽先把麵糰分成三份，再逐個搓成長條，用刀把長條分割成無數小段，然後再把每一個小段都揉成小麵糰，最後就可以擀成餃子皮了。媽媽拿起一個餃子皮放在手裡往裡面放了一勺餃子餡，再把口封住，就這樣一個完美的餃子誕生了。我也模仿媽媽的動作一起包起了餃子。但我包餃子時並沒有媽媽那麼順利，第一個餃子就因為餡放的太多而撐破了“肚皮”。但我為它打了個“補丁”才沒有讓它壞掉。就這樣繼續包餃子，包著包著，我發現我的手法越來越熟練了，而且包出的餃子也更漂亮了，也許這就是因為勞動而產生的魔法吧！

如果你還沒有勞動，那就快點兒行動起來吧！讓我們用勤勞的雙手，讓這個世界變得更加的精彩。

幸福主題徵文6

勞動是這世上最光榮的事情，也許在人們眼中不算什麼，但是卻擁有著很高的的價值。

今天，我要去奶奶家玩兒，一進我最喜歡的後屋，便遠遠的看見奶奶正在鋤地，我起了興趣，跑了過去——奶奶大汗淋漓，頭上的汗珠在陽光下閃閃發亮。奶奶的腰都馱了，可她還是一如既往的勞動，真為她的堅持和毅力而驕傲啊。

“奶奶，讓我鋤一鋤好嗎。” “什麼!你一小孩子還鋤地!快走開，別妨礙奶奶。”我的眼神突然堅毅了起來，我從奶奶身上看見了一股力量，那力量是來自於勞動的。

我在一旁看著奶奶，這70多歲的老人家都還能那麼有力氣的鋤地，更何況我呢。我呦不過奶奶，只好自己去隔壁家借了一把小號鋤頭，我也學著奶奶的架勢鋤起地來，不一會兒，我便大汗淋漓，氣喘如牛。我抬頭一望，她老人家雖是筋疲力盡，汗如雨下，但卻沒有停息過。她抹了一把汗，繼續鋤地。

坐在地上的'我頓時不好意思了起來，一個老人家都沒休息，我咋能休息呢!我的心中突然充滿了力量，像打了雞血似的，爬了起來，繼續鋤地。

奶奶從上午幹到中午，我也隨著她幹了一會兒，我都累死了，回到奶奶家，忙坐了下來。奶奶卻還不知疲倦地去燒飯給我。我對她說：“奶奶，您不累嗎?” “累什麼，不累。”

不一會兒，飯做好了，我吃著米飯，不知為何，非常開心，因為自己幫助了別人吃上了更多的飯。

這就是勞動的魅力，勞動的人們，永遠是最光榮的。

幸福主題徵文7

有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在我們的生活中俯拾皆是。只要用發現的眼光看待世界，用感恩的心態採擷生活，我們就能收穫許多幸福的印記。

幸福是什麼?幸福是在外漂泊的遊子，能在年前趕回家中，與親人歡聚一堂，並吃一頓團年飯。父母的幸福不是孩子多麼有成就，而是希望孩子能夠平平安安，能夠有兒女陪伴在身邊。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母親做的飯菜，希望父母健健康康。飯菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父親問候著孩子在外的情況，母親不停的往孩子的碗裡夾菜。幸福是什麼?幸福就是與親人在一起，其樂融融的吃一頓飯，再談論家常。

幸福是什麼?幸福不是什麼稀有的東西。在他人遇到困難時，在遇到走失的小孩子時，在……我們只需要伸出援助的手，在他們後面支援他們，幫助他們，鼓舞他們，滿足他們的小願望。這些都能使他們高興，使他們感到幸福。在他們感到幸福的'同時，我們又何常不是感到幸福呢。幸福是什麼呢?幸福就是幫助他人，快樂自己。

幸福是什麼?幸福其實很簡單，當自己的行為得到他人的肯定時，當自己的夢想得到實現時，當受到老師、父母的表揚時，當經過努力後而獲得成功時，就會感到無限的幸福。幸福不是建立在金錢、權利上的，幸福也不是成功人士和富翁的專利，人人都能得到幸福，只要用發現的眼光去尋找，就一定會找到。

在一場國際大賽中有一個著名歌星在舞臺上盡情歌唱，並一舉奪魁。鮮花、掌聲、星光、榮譽潮水般湧向他，有個記者問他："現在你已經功成名就，你認為最幸福的事情是什麼?"他的回答是："回到家中睡個懶覺，忘了白天和黑夜，然後吃一盤愛人親手做的土豆絲。"他需要的不是鮮花掌聲，而是一種閒適和真實的生活狀態，真正享受屬於生活本身與幸福有關的那份悠然、自由和樸素的愛。

原來，幸福像我們的掌紋，彎彎曲曲，雖不奪人眼目，卻握在自己手中，就在自己身邊。

幸福主題徵文8

幸福在自己的心中，幸福沒有榜樣，也無需榜樣。

習慣了忙忙碌碌的生活，看慣了紛紛擾擾的世間百態，當兒時桀驁不馴的性格漸漸被生活打磨的圓滑，“幸福”兩個字依然能喚起我們無限的嚮往之情。其實，幸福一直在我們心中。

有一個很有趣的故事：一個富翁開車去上班，恰趕上上班高峰，路上堵車堵的厲害，百無聊賴之際發現路旁一個乞丐正滿臉幸福的晒太陽，富翁覺得有意思，於是有了以下一番對話：

“老兄，你怎麼這麼悠閒地在此晒太陽呢?”

“不然，我該做什麼呢?”

“努力工作啊”。

“為什麼要努力工作呢?”

“因為可以掙很多錢”。

“要那麼多錢幹什麼呢”。

“那樣就可以幸福地晒太陽了”

“那我現在在做什麼啊”。

我不知道富翁聽後會有什麼想法，但我真切的懂得了：幸福與財富無關，幸福只是一種感受，一種潛藏在我們心裡、等待被發覺的感受。

有這樣兩幅漫畫：第一幅，兩個魚缸，一隻缸裡有很多魚，另一隻缸裡只有一條魚。它們互相張望著，都期盼跳到對面，享受對面的生活;第二幅，缸裡的魚都調換了位置，一切都變了，可一切又都沒變，它們依舊向著對面張望著、張望著。我給它們起了一個名字叫：守望幸福。其實幸福就在它們身邊，只是對岸的假象迷惑了它們的雙眼。我們又何嘗不是如此呢：在守望中困惑、在守望中孤獨、在幸福中守望幸福。

捷克作家米蘭昆德拉在他的小說《玩笑》中說：“受到烏托邦聲音的誘惑，他們拼命擠進天堂的大門，但當大門在身後砰然關上時，他們發現自己是在地獄裡。生活有時候就是這樣的黑色幽默，讓渺小的人們難堪、無助。”

某個地方，某項工作某種羈絆，只要我們觸控不到心中的幸福，我們就變得腳步匆匆，張望起別處的生活，彷彿那裡處處閃耀著幸福的'誘惑之花。可是當我們懷著某種虛幻的願望，極力想盪到幸福的最高點，最終回到的，卻是原來的位置。

其實幸福就在我們心中，幸福沒有榜樣，也無需榜樣。開啟塵封的心靈，擦除利誘的汙漬，我們的生命必會綻放幸福之花。

幸福主題徵文9

春日漸進，萬物復甦。

花兒在暖日下偷偷地綻開花苞，含羞地伸出了探望的尖頭;綠樹也耐不住寂寞，早早地就把黃葉脫落完，這時正趕快把自己可愛的新芽展現給大地;躲在泥土下面的小草，當春風吹過，早已經不住早春的誘惑，慢慢地擺脫了冬眠、從泥土裡面鑽了出來……

我想，它們或許都在尋找屬於它們的幸福。那我們的幸福呢?我們的幸福其實時時刻刻都陪伴在我們的身邊。

清晨，一抹調皮的陽光穿過寧靜的世界，透過碩大的落地窗撒在我的`睡臉上，暖暖的很舒服。

一陣清風吹來，床邊的風鈴響起了動聽的歌兒，空氣中夾雜著一絲淡淡的清香，隨後便傳來一聲：“懶丫頭，快起床，要遲到了。”我揉了揉惺忪的睡眠，坐了起來。媽媽微笑地說：“快起床，我今天給你做了你最愛吃的八寶粥，多吃一點。”我從背後擁抱媽媽，開心地說：“嗯!我就知道媽媽是世界上對我最好的人了。”軟軟的，暖暖的，甜甜的八寶粥，有幸福的味道。

午後，在書的靡頁，一朵淡紫色的紫羅蘭在紙上起舞、神祕優雅而又不失端莊。我望著桌上的同學錄思緒萬千。是啊，時間過得可真快呀!恍忽間，一年、兩年、三年就這樣匆匆流逝。同桌，留點真跡吧。同桌微笑地望著我，我低下頭，淡淡地說：“我們永遠都是好朋友，對嗎?”同桌牽起我的手：“嗯，我永遠都是，我會永遠記得你的。”我對上她那溫柔而又深情的目光，整個身心都被幸福包圍著，我笑了，她也笑了，笑聲迴盪在教室裡，爽朗悅目。午後，優雅的同學錄記錄著兩個少女幸福而純真的友誼。

傍晚，伴隨著街邊五彩的路燈，我帶著滿滿的幸福向車站進發。

我跟著擁擠的隊伍上了車。車上滿滿的，都是回家的人。隨著汽車的開動，人們都搖搖晃晃地跳起了舞蹈，這時一位老奶奶也上了車。我心想：糟糕，這老奶奶該不會也要舞蹈吧。這時，一位可有愛的小女孩跑過攙扶著老奶奶，笑著說：“你坐在這兒吧。”隨後，一些年輕人也紛紛說道：“您坐這兒吧，這兒舒服。”老奶奶開心地笑了，眼睛眯成了月牙，滿臉幸福的模樣。真是太幸福了，夜晚的爭讓座給這一天畫上了圓滿的句號。

也許幸福是簡單的，是樸實的，是瑣碎的，但它卻是實實在在的是看得見，摸得著的。幸福就是冬天使得“千樹萬樹梨花開”的瑞雪，是“春面不寒楊柳風”的舒服。是令你經常“驀然回首”的微笑。只要我們用心去體會，用心去追求，幸福就會與我們相伴一生。

幸福主題徵文10

今天我想和大家分享一個故事，一個關於勤勞立家，產業脫貧的故事。故事的主人公就是我們大將鎮富樂村二屯貧困戶韋慶均。

韋慶均一家4口人住在大將鎮富樂村二屯，儘管交通、產業等基礎條件都還不錯，但由於兩個女兒上大學，高額的學費讓這戶家庭陷入了貧困。這也使得韋慶均夫妻倆陷入了沉思：田地有限怎麼才能增加收入呢？

駐村工作隊員和幫扶幹部就建議夫妻倆種植滑皮金桔，改種滑皮金桔？夫妻倆不是沒想過，可是滑皮金桔可不如油皮金桔那麼好伺候呀。村裡種植滑皮金桔的果農可都說“管滑皮金桔好累的。”過去韋慶均利用自家農田種植油皮金桔3畝，扣除肥料農藥支出每年收入2萬元左右，按照日常開支，3畝油皮金桔收入剛好能夠滿足一家人生活。何必自己找罪受呢？

但是由於兩個女兒考入大學，每年將近3萬元的高額學費讓韋慶均夫婦入不敷出，生活捉襟見肘。可是土地只有3畝，粗放的管護技術和原始的金桔品種所獲得的收入，無法供應兩個女兒的大學開支。借錢也不是長久之計呀！為了兩個女兒能順利上大學砸鍋賣鐵也值得倆人辛苦一點又算什麼？

正好縣裡又出臺1000元/畝的金桔產業獎補政策，鼓勵果農對金桔進行優果改造、品質提升，把原來的油皮金桔高位嫁接成滑皮金桔，從金桔單價和產量的提高，來增加總收入。韋慶均夫婦就在縣裡政策的引導下，把油皮金桔高位嫁接改種成滑皮金桔。

種植滑皮金桔的.確是辛苦多。

種植金桔的關鍵就是保花保果，6月份保花保果保衛戰就開始。時間緊任務重，毫不誇張的說，有時活路多天黑打著電筒也要去地裡給金桔樹打保花保果的藥。花落要搖花，不然花果多。早上才天朦朦亮就得起床去搖花，要不然露水一干花就搖不落了。

但是付出總是能換來不小收穫的！3畝滑皮金桔扣除1萬多的成本就能有4萬多的收入。夫妻倆還通過“家門口”務工的形式，在村裡“富樂園”金桔種植專業合作社打工，平時負責管護、採摘、包裝金桔，務工收入約為1.5萬元。這樣不僅能增加家庭收入，還能學到專業的管護技術。當被問道辛不辛苦的時候韋慶均總是這樣回答“辛苦是辛苦點滴，但是農村就是這樣喔！要不然恁子過日子喔？”

通過韋慶均夫婦兩人的不斷努力、辛勤勞作，20xx年兩個女兒均已大學畢業，並且通過種植金桔和務工收入存下的積蓄，還建成了磚混結構的新房子，在20xx年順利實現脫貧。“只要手腳勤快，辛勤勞動日子就能越過越好！”現在韋慶均經常把這句話掛在嘴邊也這樣教育自己的女兒。這讓我不禁想起了那麼一句話“幸福是奮鬥出來的”也衷心祝福在座的給位能不斷奮鬥幸福滿滿！

幸福主題徵文11

如果生活是一道絢麗耀眼的彩虹，那麼勞動就是彩虹裡面平淡無奇的一束光；如果生活是一片廣闊無垠的大海，那麼勞動就是大海里面默默無聞的一滴水。

勞動一直以來都是我們生活當中重要的組成部分。世上有勤勞的人，也有懶惰的人。一場勞動想要堅持下來沒有什麼大不了，但不想勞動的人，就不會體驗到勞動帶來的快樂，更不會體會到勞動的意義。

在今年十一假期的時候，我和家人去山上採摘蘋果梨，因為剛剛下過雨，我怕地上的泥土弄髒我的鞋；我怕草地上的蒼耳會鉤住我的褲子；我怕樹上的樹枝劃壞我的衣服。所以，我就準備坐在車裡待著。但是看著我的`家人們都在認真採摘蘋果梨的時候，我也有下車的慾望，但我還是非常猶豫。這時候，奶奶來到車邊遞給我一個大大的蘋果梨，讓我品嚐。我剛想伸手去接，爸爸卻大聲地說：“想吃梨就自己動手去摘，你這是要坐享其成啊？”爸爸的話讓我非常難為情，自己都感覺到我的臉應該是紅紅的。這時奶奶對我說：“過來吧，奶奶教你怎麼摘蘋果梨。”於是我就跟著奶奶一起來到樹下，看著樹枝上一個個成熟的蘋果梨，就像一盞盞黃色的小燈籠，在雨後的陽光下閃著耀眼的光芒，彷彿在為我指引方向。我踮起腳尖，伸手將這一盞盞小燈籠都裝入我的小筐之中，不一會，就將我的小筐裝的滿滿的。看著自己的勞動成果，我開心極了。我從小筐中挑了一個最漂亮的梨子咬了一口，味道甘甜爽口，特別美味。這時候奶奶問道：“自己動手，豐衣足食的感覺怎麼樣？”我開心的回答到：“懶惰不可取，勞動最光榮！”

是啊，勞動一點不也可恥，反而很光榮。如果環衛工人都覺得清掃衛生會很髒，那我們的乾淨的、美麗的街道誰來維護呢？如果建築工人覺得水泥和磚頭很髒，那我們的一座座大樓如何平地而起呢？

就像童歌《幸福的生活從哪裡來》中唱的那樣“不愛勞動不學習，我們大家不學它；幸福的生活從哪裡來，要靠勞動來創造；勞動的快樂說不盡；勞動的創造最光榮”。

愛勞動、愛學習，從我做起，從現在做起！

幸福主題徵文12

青年學生的幸福成長離不開學校的教育，離不開自身素養和意志品質的加強。以幸福為切入點，大力倡導中華民族傳統美德、文明科學發展的理念，對青年學生的健康成長有著重要的促進作用。根據上級教育行政部門的檔案精神，經學校研究，決定在全校範圍內開展“我的幸福成長之路”主題徵文活動。現將徵文活動通知如下：

一、參賽物件：

高一、高二年級所有學生

二、內容要求：

1. 文章內容積極向上, 聯絡自身實際，暢談如何開創適合自己的`文明之旅和幸福之路。

2、文章題目自擬，緊扣主題，，敘事說理為主，事理突出，有真情實感和較強的教育性、說服力和感召力，層次分明，邏輯性強。

2. 必須為原創作品，不得抄襲、套改。

3. 除詩歌外，體裁不限，字數1500字以內。

4. 每篇稿件請註明作者姓名及所在年級、班級。每篇稿件均須有指導教師，指導教師的資訊請一併註明。

三、材料報送

1. 參賽徵文先以年級組為單位初評，每年級擇優推薦20篇，統一報送到德育處。德育處、教科室再組織評審，擇優推薦10篇徵文上報邳州市教育局，並逐級擇優上報。

2. 參賽徵文截稿時間：20xx年6月11日。

四、獎項設定及評獎辦法

本次徵文活動將由學校評選出一等獎、二等獎、三等獎及優秀組織獎，並予以表彰。