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世界讀書日優秀徵文(15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家對徵文都不陌生吧,通過徵文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的徵文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的世界讀書日優秀徵文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日優秀徵文(15篇)

世界讀書日優秀徵文1

在我的記憶裡印象比較深刻的是《平凡的世界》,這本書在我的大學聯考過程中激勵著我。當我遇到困難的時候,想到孫少平揹著千斤重的石板,邁著沉重的步伐,背上傷痕累累,汗水醃溼了眼睛,仍然堅持不放棄的向前走,我就從中獲得一種堅韌堅持的力量。

在我的讀書生活裡,接觸表較多的是有關《周易》的書,我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯,首先接觸的是中國周易學會會長劉大鈞的書,瞭解了《周易》原文的基本意思,然後又閱讀了其他的譯本,然而研究的書籍有上千種,讀多了有些混亂的感覺。通過閱讀我瞭解了《周易》這本書的基本結構,瞭解了陰陽二爻、八卦等等,記憶了一些卦序。其實《周易》講算命的並不多,學術界研究更多的是書中的哲學思想,《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理,當一個人跌倒低谷,不必灰心。因為沒有比這更糟的情況了,接下來就是上升階段。

另外我接觸比較多的就是有關魯迅的書,魯迅的小說,魯迅的散文詩集《野草》,還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個橫眉冷對,很冷酷的一個人。後來我覺得魯迅其實是一個和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章裡,描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信裡,魯迅表現得很可愛,比如署名畫一隻小象,自稱小白象。

總之,我覺得讀書可以在書裡找到自己想要的東西,讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學到很多方法,讀書更可以給人精神的力量……

世界讀書日優秀徵文2

“4·23”是世界讀書日。有人認為設這樣的節日意義重大,有人認為設這樣的節日沒啥用,對此你有什麼感想?

我認為設這樣的節日是有必要的,意義非凡。書是我們人類的靈魂伴侶,人類生活離不開書。認為節日只是表面熱鬧,沒有實際意義的觀點我認為是不可取的。的確,節日只是一個節日,名稱之類的不重要。但設立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閱讀,節日只是一個契機,但不可或缺。所以我認為設立讀書日是有必要的。

當今社會,人們被快節奏的生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額,無法靜下心來放鬆自己,更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠。而設立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀,多讀書讀好書。讓人們放鬆下來,重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閒話,又能在閒暇中重新審視自己,寬慰自己。

“生活不只有苟且,更有詩和遠方。”而詩和遠方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質生活,更應把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個緩慢,不斷積累的過程。只追求速度與數目只是浪費時間。讀書是生活的調節劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

之所以鼓勵人們多讀書讀好書,是因為讀書對人們的影響實在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識;讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的最高境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產生共鳴。

世界讀書日並不只是一個單純的節日,它所承載包括的內容太多了,但最終就是倡導人們閱讀。書畢竟是人類進步的階梯,沒有書,就沒有知識,沒有知識,社會便無法演進,這是一個可怕的後果。

所以,讓我們在今天,在世界讀書日捧起書本,以此為契機,讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。

世界讀書日優秀徵文3

高爾基曾經說過一句至理名言“書是人類進步的階梯。”我很喜歡這句話,當然,我也是一個愛讀書的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書。

小時候,我剛認識了字,便閱讀了我生活中的第一本書__《西遊記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那麼誘人。拿著這本書,我愛不釋手。看到唐僧被妖怪捉住,我心裡非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西遊記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。

此後,我又閱讀了《三國演義》。同樣,我再次被“卷”到了書裡。忠誠善良的關羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武幹練的趙雲,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂的周瑜,神機妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現,我很喜歡。每看完一個故事,我都會給爸爸講,什麼“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。

有很多書還可以告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學會生存,學會堅強。《愛的教育》告訴我要懷著感恩的心面對世界,《科學家的故事》告訴我要多觀察,多思索……。

這就是我的讀書生活,我愛這種生活。

世界讀書日優秀徵文4

讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書使我們的人生更加豐富充實。只是我領悟到的。的確是這樣,讀書就是一種享受,是一種快樂,是一種精神的寄託……

平時,我做喜歡讀一些關於歷史故事的書和中外名著。比如《四大名著》.《史記》等等,讀這些書對我以後學歷史,能打下一定的基礎。

讀書也給我一種與眾不同的快樂。只要我覺得無聊或有空餘時間時就順其自然地拿起易中天大師著的《品三國》津津有味地讀起來。每當我讀這本書時,就彷彿身臨其境,隨著易中天教授一起來“品三國”。這本書寫了在三國時期,誰也不知道當時的真實狀況,現代人不都是結合一些記載的書推理出當時的情形嗎?而這本書正寫得是易中天的推理.見解。

像這類書籍該怎樣讀呢?我讀時都養成了一個習慣,就是拿一把小尺.紅筆,把一些關鍵的句子或精彩的地方用筆畫下來。如果遇到一些不認識的字,做個標記,讀後在來查,我就是這樣讀的。

“書是人類進步的階梯”.“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話"……是呀,是呀,古今中外曾經有多少大師稱讚讀書呀!看來我們要多讀書,這樣才能擴大知識面,做一個博古通今.滿腹經綸的文學人。

世界讀書日優秀徵文5

4月是一個充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個“我讀書,我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去,讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱,裡面有著豐富的學識,有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。

活動開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來。老師來了,活動開始!老師先請一些同學出來,這些同學必須根據老師提出的課文來讀,讀完後就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書,把體會講了出來,有的說:“這一課讓我感動。”有的說:“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動。”老師都表揚了他們,下面的活動,是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣,收穫了什麼。幾位同學講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識,我收穫了許多生字、詞、句。”有的說:“讀書就像是生活在知識的世界裡,讓我收穫了知識。”還有的說:“讀書可以長進知識,長大了就有許多知識了,我收穫的也是知識!”這幾位同學講得真好,猶如八仙過海——各顯神通。

沒錯,俗話說得好:書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的,幼不學,老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間,讀書、學習吧!

永遠記住:我讀書,我快樂!

世界讀書日優秀徵文6

你們知道4月23日是什麼節日嗎?

4月23日就是我們這些愛讀書的人的節日——世界讀書日。

書籍點亮人生,書香飄逸生活。讀書,能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態度,讀書,能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會越來越高尚,人生就會越來越快樂。

書能讓我拋開煩惱,拋開浮燥,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達起來。讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。

每當我和媽媽去逛街的時候,我第一個要去的地點就是書店。我喜歡書店裡書的氣味和氣質。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當我遇見我喜歡的書的時候,我想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來看。

我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力,能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。在讀書的時候,當你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來,然後牢牢記住。只要不斷積累,寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點書就會幫你增加多點知識。

書籍是人類進步的階梯。讓我們在書香中成長,在書香中成才!

世界讀書日優秀徵文7

在我“呀呀”學語時,我就已經與書親密接觸了,最先讀的是一本童話書,曲折的故事情節,美好的故事結局,都令我沉醉在其中。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或學習的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

讓我記憶深刻的是一部詩集,這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話,體會“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當作人傑,死亦為鬼雄”的英雄情,想象“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”,與李清照劃舟小飲,那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結……與詩人同喜同悲,在詩境中,我總能找到自我,進行一次完美的詮釋。

書,像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我,讓我在書的海洋裡遨遊,高爾基說:“書是人類進步的階梯。”書香,是一種芬芳的香味,書,就這樣在我的生命裡出現,我學會了堅強,學會了幫助別人調理事情,對書,我有太多太多的感想,有太多太多的話語,它是人類思想的驚魂!

我是幸運的,我擁有了書,在書的寶庫中,我是幸福的,在我豐富的大腦中,我是成熟的。因為我吸取了書的營養。書就像你的朋友,有時會幫助你,有時會和你吵架,唉!真令人頭痛。書的力量無法想象,那裡面藏著許多祕密,書帶給人們知識,帶給人們快樂,他洗淨了人們的靈魂,帶領人們搜尋大自然的奧祕。走進書的海洋,你會汪洋一大片,而你佔領的,確知有那麼一點點。每一本書,都包含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是走進了美妙。有的世界和跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。

從幼年時代,書就進了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分,書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。書的世界很精彩,和書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!

世界讀書日優秀徵文8

1930年慶祝活動移到4月23日——塞萬提斯的忌日,碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區大眾節日“聖喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵著知識與力量。巧合的是,這天是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。無論這一切主旋律都是一樣的:無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重檢視書這一傳播知識、表達觀念和交流資訊的形式。

但是,在中國,這個世界性的讀書日還未被社會公眾所知曉,更談不上是節日。據搜狐讀書網站20xx年調查顯示:知道“世界讀書日“的人僅佔6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。這個調查難道不應該引起我們的重視嗎?

有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

世界讀書日優秀徵文9

今天是世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節日。

著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的`階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嚐到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什麼》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內容吸引住了,我摩挲著它,我彷彿深諳大自然的博大精深,我神遊在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮檯燈,開啟書本,翻動書頁,好像是叩響我心裡最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神遊於字裡行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨遊,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”讀書的滋味真爽。

世界讀書日優秀徵文10

一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。

書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好夥伴、好老師。史書讓我們瞭解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調;故事書讓我們心中有個屬於自己的童話世界.....在書的世界裡我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會放著本子、筆和這節課要用的書,老師在上面講著,我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎麼算,最後寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進步了。書上的內容並不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以後好好的運用。我們國小生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學生是努力的看考試時的重點內容,並希望能考上好的大學。大學生是看一些關於以後找工作需要的書籍。不管在以後的工作時代或者是老年時代,

我們的生活中處處都有著書籍,這似乎已經成為了人一生的必備物。知識改變命運,學習成就未來,讓我們一起在書的海洋裡快樂的生活吧。

世界讀書日優秀徵文11

書是一位育人的老師;書是一個終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫。讀書在我的生活裡是不可缺少的,在書海中遨遊,我將會自我“充電”,並且我將會得到快樂。

從我在媽媽的肚子裡開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的就與書結下了朋友之緣。上幼兒園的時候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動的講故事時間,不管我是否識字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認識了拼音也認識了少數的字,媽媽又給我買了帶拼音的書,讓我自己讀,一開始,我讀的並不順利,哭著鬧著讓媽媽給我讀,媽媽語重心長地說:“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過,我到以後慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進入了“故事的世界”。 從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多書來豐富自己。

隨著年齡的增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻。現在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學書了。現在,書就是我的好朋友了,書給我帶來了太多的快樂。我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書為伴,我就能獲得快樂,就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實。

讓我們以經典同行,和好書為友,以讀書為樂,讓我們一起養成“好讀書、讀好書”的良好習慣吧!

世界讀書日優秀徵文12

試想,你已多久未曾捧著一本書籍,靜坐於樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始,你已對周圍人埋頭點選手機的模樣司空見慣,而你也僅以為,這一切都是理所當然。

當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時,我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為,世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書與自己相伴,鼓勵更多的人去閱讀書籍,但我想說,當讀書成為一種節日裡特定的要求時,其意義又何在呢?

讀書,自古以來便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經歷告訴我們,“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”。可見讀書的意義之高,是不可估量的。所以古時的文人,他們總是不分晝夜,一有機會便潛心於埋頭苦讀,正是因為這一天天的累積,才使他們充滿智慧,成為不朽的人物,為後世所家喻戶曉。

反觀當下,讀書這麼普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個節日,要用一個準確的時間來提醒世人,我們該讀讀書了。如若讓古人所知道,那他們該驚呼這是多麼地荒唐。對於他們而言再正常不過的生活習慣,直到我們現在,大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸,而後又將讀書遺忘得一乾二淨。

也許是我們所處的社會發展的太快,所以我們總是會安慰自己,我們喜歡讀書,卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?並不見得,如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心,那麼無論何時何地,我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天,才思考著要有所行動。所以,別再等著用世界讀書日這個

名頭來限制自己,我們要做的,應該是像古人一般,視讀書為人生的一大樂趣,能夠真正地與之進行心靈上的交談,使之成為我們人生前進道路上的良師益友,只要我們願意,那麼現在,此刻立即放下手中的手機,去挑選一本中意的書籍,我們就會發現生活更加美好的另一面。

讀書不應成為一種節日形式,當你愛上讀書時,你便也會喜歡上這個世界。

世界讀書日優秀徵文13

“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧!讀書可以使我們增長知識,豐富我們的生活,同時也提高我們的寫作水平!正是因為這一點,我也愛上了讀書。

我每天放學回到家,就著急馬猴兒地寫作業,目的是的——騰出功夫好看書。每次當我興致勃勃地紮在書堆裡,津津有味地品嚐著這一“饕餮盛宴”的時候,無論是媽媽叫吃飯,還是同學叫出去玩兒,我都全然不顧啦!因為在這個時候我總會覺得有一股神祕的力量在牽著我:只要多看點兒就會多懂得些知識,好的,好的,再看會兒,再看會兒……記得有一次,媽媽叫我吃飯,已經連叫三次可我一點都沒聽見,繼續看書,媽媽走到我身邊說:“先吃飯吧?一會再接著看!真是一個小書蟲兒!”確實,我喜歡讀書。一天晚上媽媽問我:“讀書讓你如此痴迷,你從中能得到什麼好處呢?”我不假思索地脫口而出:“豐富了我的業餘生活,讓我增長了好多我從來都不知道、都不懂的東西,讀書讓我感到快樂、開心……”總之,我說了一大堆的好詞兒,哈哈哈哈!媽媽笑著說:“看看,現學現賣的勁兒又上來了!書蟲兒,讀書不僅使我們增長見識,還可以給予我們正能量,讓我們循著榜樣的足跡,加以詮釋之後走出我們自己風采!其中猶太人就是一個例子,全國上下每人都愛看書,也就因為如此,他們出了很多的科學家、物理學家、數學家等等!”“讀書的用處可真大呀!不好!今天的‘心靈雞湯’還有一小段就看完了,趕緊讀完它吧!”說著一溜兒小跑就進了臥室,美滋滋地看了起來……

我認為讀書帶給我的收穫很多很多:開心、快樂、多彩、愉悅、感恩……總之,這一切都是正能量,使我獲益匪淺!讓我們一起讀書吧!

世界讀書日優秀徵文14

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區參加此項活動,讀書日已經成為全世界關注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節日。

讀書日那天,我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的資料,在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。

“讀書應該是最美的姿態。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中瞭解歷史,認識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,淨化我們的心靈,並促進我們的成長、成熟。

美國著名學者塔奇曼的一段關於讀書的論述十分形象而精闢,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學就成了啞巴,科學就成為跛子,思想和探索就會停頓。”是啊,書籍記載著人類文明發展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯,上聯是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南巨集村承志堂也有一副對聯,下聯是“第一等好事只是讀書。”

希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成為每個人發自內心的需要。

世界讀書日優秀徵文15

我是一個愛讀書的小男孩,今年10歲了,上四年級。別看我小小年紀,讀過的書,可是數不勝數。我從小就愛讀書,如果你走進我的房間,便會發現一本本散發著油墨香味的書,佈滿了我的書桌、書櫃、甚至床頭……

瞭解我的人都知道,我從小就和書結下了不解之緣,每天只要我一有空,就捧著書本去仔細地品味它,從浩瀚的書海中我嚐到了不少的快樂和甜頭。毫不誇張地說,我喜愛讀書已經達到“痴迷”的地步了。

記得有一次,我寫完作業後,就在我的書房裡看書,媽媽做好晚飯後喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節中,沒有聽見!後來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,媽媽不時地提醒我:“邊吃飯邊看書,等於‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險,依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個故事,才戀戀不捨地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……

讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因為書中有精彩的故事,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我吸取了戰勝困難的力量……由於我愛讀書,我的作文成績提高很快,每年都被評為“讀書之星”。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天.。

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