疫情大學生演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的疫情大學生演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情大學生演講稿1

作為一名下沉社群的志願者，我的任務是配合醫護人員完成第二輪核酸檢測，從下午一點到凌晨一點系統癱瘓，整整站了七八個小時，晚上回去腰痠腿疼，親眼看到身邊紅協的同事熱到中暑暈倒，期間讓老人，孕婦，孩子先做幾乎成了共識，統一的呼聲成為了美麗的風景。雖然一線很苦，很累，熬夜加班甚至通宵工作都是常態，但是當轄區居民對我們的工作表示認可時，我感覺到所有的付出是值得的，很欣慰，路漫漫其修遠兮，加油！

疫情大學生演講稿2

為加強市民防範疫情的風險意識，做好應對疫情的實戰防備工作，汾陽市太和橋街道辦於一月十七日上午十點，在監獄社群警苑一小區組織進行了太和橋街道疫情防控應急演練。作為志願者的我，積極參與本次演練實踐，協助進行疫情防控演練工作。

早晨九點，太和橋街道辦工作人員已經到達現場，搭置帳篷，將現場劃分為四個區域：等待區、測溫區、登記區、核酸檢驗區。在等待區，細心的工作人員將提前準備好的一米間隔的.標誌貼到地面上，確保人員排隊時保持安全的距離，讓現場有條不紊。

為避免市民誤會而造成不必要的恐慌，工作人員提前備好“演練”紅色貼紙，粘在演練人員背後，一次性口罩與手套、體溫計、喇叭等各方面準備充分。現場進行初步消毒後，檢測人員陸續進場，檢測人員保持一米間隔距離、攜帶身份證排隊登記、測量體溫、有序進行核酸檢測。

於我而言，此次演練實踐收穫頗豐，提升了自我應對疫情的反應思維和處理能力，深刻認識到基層鍛鍊的重要性、社群工作的落地性、服務人民的實際性。此次演練全程配合有序、組織嚴密、真實模擬，直觀地將疫情防控應急處置全部流程呈現，讓居民有了疫情防控的深入認識，為有效應對突發公共衛生事件和疫情積累了寶貴經驗。

疫情大學生演講稿3

2021年的暑假，疫情開始反覆，在這段疫情肆虐的日子裡，無數的白衣天使和萬千逆行者負重前行，而作為當代大學生，我毅然加入了家鄉的青年志願者的隊伍

作為一名醫療志願者，我主要負責維持醫療秩序，進行掃碼登記，幫助不瞭解醫院地形的患者以方向和引導，讓他們能夠及時就醫。志願工作中會碰到形形色色的人，與他們的接觸中，增強了我與人交往的能力。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志願者精神，傳播先進文化，為建設互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。這段志願者誓詞已經深深烙印在我的心中，這段志願經歷讓我感到無比的驕傲與自豪。

雖然做志願者的時間很短，但是卻讓我受到了精神上的洗禮。我知道了生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那麼珍貴，要珍惜身邊的幸福。也感受到了集體的溫暖和團隊的力量！