學生競選班委發言稿
在現在社會，我們都可能會用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學生競選班委發言稿，歡迎閱讀與收藏。
學生競選班委發言稿 篇1
各位老師，同學們：
大家好!我叫xx，是一年級的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進學校已經有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的.種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!
學生競選班委發言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的`得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
謝謝大家！
此致
敬禮
發言人
20xx年xx月xx日
學生競選班委發言稿 篇3
尊敬的各位老師同學：
大家下午好！我叫xx，
當聽到可以競選幫幹部的時候，我就想我要當班長，然後就一直在想我是不是適合做班長，是不是稱職？想了好久，也沒什麼結果，於是我想起了一個老師的名言：“內事不明問媳婦，外事不明問百度”，然後終於，幾個小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競選班長，然後老師走向講臺問小朋友們：“什麼樣的人能當班長？”然後小朋友們各抒己見，有的說“要上課認真聽講，大膽發言的”，有的說：“要主動收拾玩具，不打架的”。於是我終於想到，要想做班長，他必須要做到兩點：“1，自律，2是助人。”我非常自信自己可以做好這兩點。
首先自律，顧名思義就是自我約束，那麼什麼是一個班長，一個領導者的`自律呢？我覺得也是有三種境界的，第一種：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。第二種：不患人之不能，而患己之不勉第三種：立志言為本，修身行乃先。
作為任何一個工作的領導者，我覺得都必須具備這樣的涵養，一個人必須在管理好自己的情況下，才可以去幫助別人，這是我一貫的思想。包括在拓展訓練當隊密的時候，我就告訴我的隊員們，你們要“保護好自己再保護好隊友”。那麼今天我走上這個講臺的時候，我就已經做好了，去嚴格要求自己的準備，做好了時刻待命的準備。我必須要盡職盡責，約束好自己，幫助好別人。
對一個班長而言，其不光要幫助同學，並且要輔助老師，有效地傳達老師指示，並團結同學，帶動同學，協助同學完成老師佈下的任務才是一個班長最應該做的事情。那麼今天我們都來到了xx這個平臺上，我們的夢想都需要藉助這個平臺來實現，我們都預備在這裡流下汗水，來會寫屬於我們的詩篇，期待著奇蹟的出現，自己可以脫穎而出。
我覺得我們就像個小雪球，不斷地在摸爬滾打中壯大自己，並尋找著適合安身的地方，倘若遇到適合的土壤，便會立即駐足，經歷海水烈日的侵蝕，雨雪風霜的洗禮，最後將自己歷練成一座冰山，並不斷地充實自己的內涵，讓自己更加的穩固。這樣自己的人生價值才能得以實現。我想一個班長此時此刻最應該做的，就是團結大家的力量，讓我們這個團隊共同壯大，讓一個個小雪球都有著依靠，所有的一切，我們共同面對。我會盡可能的去跟老師溝通，去為大家爭取一切的機會，我回去用我全部的熱情，鼓勵大家共同走下去，讓我們一起全力以赴。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長，那麼大家信我嗎？
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這裡收穫自己想要的一切。
學生競選班委發言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是劉文啟，是一名六年級的學生，我愛好閱讀，成績在班裡名列前茅，我每天都會抽出半個小時的讀書時間，其他成績也是非常不錯的.，所以我要競選班幹部。
雖然說我沒有當過班幹部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會練字，我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班幹部做足了充分的準備，但是我此時此刻還是非常緊張。
如果我真當上了班幹部，那麼我會盡我自己最大的努力，去做好這個工作。同學們沒有交作業的情況，我會問原因，在上報老師;同學們如果遇到什麼困難，我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將，儘自己最大努力去完成。
如果我被選中，那麼我就會以身作則，不辜負老師和同學們的期望;如果我落選了，那隻能說明我還有不足之處，那麼我會去改，爭取下次競選班幹部能成功!
我的發言到此結束，謝謝大家!
學生競選班委發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員——是我要競選的班幹部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的!
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的'井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支援我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
學生競選班委發言稿 篇6
親愛的同學們：
大家好!如果要鋪路，那就需要完好的石頭，那一個好的班級，就需要出色的班幹部。今天，很高興有這個機會站在這裡，和這麼多熱愛集體的同學一塊，來競選班幹部職務。
我不適合管班整隊的大班長職務，也不適合抬奶、送奶的'生活委員職務，宣傳委員這個職務讓我來當實在太適合不過了。我在班裡是個沒有威嚴的人，不到必須的時候，我是不會張口大聲管學生的。不適合動口，但我適合“動手”。我寫字寫得很工整，喜歡畫畫，設計報紙，我可以沉下心來，把所有事整理的井井有條。宣傳委員是我最佳的選擇。
李嘉誠說過：“你必須以誠待人，別人才會以誠相報。”如果我競選成功，我一定認真、負責的完成任務。只要有新的報刊，我一定以最快的速度發給大家;我每個星期都會更新黑板報，讓大家每個星期都有個新感覺，並能從板報中學到知識。我一定不會讓大家失望的。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。我也會更加努力學習!
如果我沒有競選上，也沒有關係，我一定珍惜時間，努力學習，吸取同學的優點，爭取做到最好，下次繼續爭取。
以誠感人者，人亦成而立。我的誠意打動你了嗎?
謝謝大家支援!
學生競選班委發言稿 篇7
親愛的同學們，老師：
大家好！
今天很榮幸能站在這裡，我的目的很明確——我想當班長。
首先，我要說一下我為什麼要當班長。在我上高中以前，我的理想一直是成為一個科學家，哈哈，想必很多同學也和我一樣。但是我上了高中以後，我的理想改變了，我認為相比成為一位科學家，我更想成為一位政治家，革命家。當我表明了我的觀點之後，我家裡人都很反對，因為現在官場黑暗，如果沒有關係的話，一輩子註定默默無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什麼，因為他們並沒有理解我的意思。我的理想並不是要當官的！在我看來，作為一個政治家，革命家，最重要的任務是調劑大眾之間的利益關係，起到一個槓桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的矛盾淡化，使整個社會更加和諧。現在看來這也是一個班長應該做的。所以說我想要當班長，我想要在現在就得到鍛鍊的機會。
現在我再來仔細說一下，我當班長可以幹什麼。上邊我已經說過了，當班長是要平衡同學之間的關係。我們都知道，矛盾是無處不在的，但矛盾又是對立統一的`。一旦有矛盾出現，我們就要積極面對，正確解決。因為矛盾有其特殊性，這就要求要有人出來具體問題具體分析，而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。
當然只做到調解矛盾還是遠遠不夠的，我認為作為班長，還要能夠讓同學信任。我在以前也當過班長，當時班上的飲水機被人用很噁心的方式惡意弄髒。班上的同學都不願再用飲水機，實在沒有辦法，就和班上的另一個女班長趁著晚自習放學的時間在水池旁反覆沖洗，消毒，最後終於弄乾淨了。但是班裡的同學沒有一個人願意再繼續用那個飲水機，怎麼辦？難道還得再買一個？那樣是絕對的浪費啊！我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水，當著全部同學的面喝了下去。就這樣，同學們才開始陸續用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經做了，但是同學不信任我，覺得我沒有洗乾淨，那麼我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。
我覺得當班長是要有魄力的，是要敢於做別人所不敢所不願的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支援，謝謝！
學生競選班委發言稿 篇8
大家下午好我是楊萌，我競選的職務是生活委，高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓被，每個月頭幫同學們衝飯卡，中節幫同學們領月餅。這樣總結起來我的生活委還真不充實，這也是我競選的'目的。
大學是一個新的開始，大學的生活是一種新的氣息，大學的節奏更是一種新的節奏，如果我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸；能有幸踏這種節奏和大家一起走過點滴那將是我莫大的榮幸！爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅強地櫛風沐雨。
如果競選成功我希望這棵白楊在以後的日子裡能為大家遮風擋雨，如果不成功我更希望在以後的日子裡和大家一起共度日麗和風雨！請大家相信我支援我，謝謝！
