關於和諧的演講稿範文

構建和諧社會需要我們共同努力，那麼，下面是小編給大家整理收集的關於和諧的演講稿範文，供大家閱讀參考。

　　關於和諧的演講稿範文1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。

眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內容，也已初步養成了良好的習慣。現在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。

“活到老，學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。”愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以後，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。”

其實誰智者誰愚者呢?敢於躬身實踐、學以致用的人才智者，只准備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。”

經過十多的寒窗生涯，們應該都瞭解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環境，而是們對這一切持什麼樣的態度。積極的，像太陽，照到哪裡哪裡亮;消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度，遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態度。

當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善;校園，將更加的和諧!

謝謝大家!

　　關於和諧的演講稿範文2

今天我演講的主題是爭做文明學生，建立和諧校園，我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態，特是一切美好事物的共同特點。建立和諧校園自然成為了一個永恆的話題。走進我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風景所吸引，高大的現代化教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹林，還有那鮮豔的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎?

第一節下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那麼我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經常看到：有些同學在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環保意識”是現代人的重要標誌。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心繫全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現在做起，xxxx年我們學院“全票全項全優”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示範性高等職業技術學院”的遴選，有同學說：這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的建立不分時間，不分地點，隨時隨地都在進行著，我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環境，我個人認為“和諧文明校園的建立”需要我們作到以下幾點：

首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹幹很細，那麼，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創業修能”。

其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最後還需要有和諧的師生關係，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春佈德澤，萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多麼坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的建立共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!

　　關於和諧的演講稿範文3

大家都知道，中華民族的優秀傳統文化非常提倡“和諧”的，孔子曾說過“和無寡”，孔子的學生也說過“禮為用，和為貴。”孟子更有句名言“天時不如地利，地利不如人和”，可見和諧是多麼的重要啊。

何謂和諧？七個音符譜寫出一首動聽的樂曲，叫和諧；七種不同的顏色描繪成一幅幅動人的畫卷，叫和諧；工農兵學商組成一個相互依存的社會，叫和諧；人和自然互相協調共同發展，叫和諧。

我們珍視和諧。人與人和諧友好相處，我們能更快樂地品味生活；社會和諧進步，我們能更和平安全地工作；在尊重、平等的前提下，人與自然和諧共處，我們能更健康地沉浸於那些或雄渾或優雅的美麗中。是的，正是和諧，我們才能在人與人之間，在人與自然之間，架起一座和平交往的橋樑，我們才能在享受這個時代豐富物質文明的同時，還有一個可以詩意棲居的家園來放鬆身心。

我們追求和諧。如今，在這片日新月異的神州大地上，在人們的心目中，和諧正慢慢佔據著越來越重要的位置。一股"和諧"的駘蕩春風，吹遍黃土地的每一個角落：和諧社會，和諧家庭，和諧單位，和諧集體......這一切的一切，都在向我們昭示著這兩個簡單文字裡所蘊涵的民族依賴。常言道“家和萬事興”，我們的單位是個大家庭，也是一樣的道理，需要和諧。

人類的腳步已踏入了到二十一世紀，隨著科技的日新月異。我們所居住的世界已經變成了地球村了。我們是幸運的一代，欣逢盛世，這是我們人生難得的際遇。體現價值、旺盛我們的奮鬥意志，就在今天；走向成功、領略人生風光，正始於我們足下。事業要發展，單位要進步，要體現出我們水利人的風采，三he文化為我們奠定了深厚的底蘊，共創和諧是我們肩負的使命。我們清醒意識到，今天的機遇難得，未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。

作為年輕一代的水利工程人員，我們感到無比的自豪，因為在我們周圍，在我們水利系統，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我們。他們的敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，踐行和諧，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的奉獻之歌。為了報表的準確詳實，他們犧牲了多少個節假日；為了報告總結的及時上報，他們夜以繼日，苦思冥想，寫出了一篇篇精美的華章；為了防洪工程的安全執行，他們日夜守衛，絲毫不敢有半點的懈怠；為了迎接檢查驗收，下班時間已過很久，依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上，有人帶病堅持工作，有人父母病重盡孝不能，有人孩子年幼無暇顧及……正是因為有了他們從我做起，無私奉獻，共創和諧的平凡而偉大的勞動，才有了我們輝煌的成績，才有了單位蒸蒸日上、不斷髮展的今天！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所作的貢獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦也頌不完他們的敬業之歌！

榜樣的力量是無窮的。在這樣火熱的事業面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。我們每一位水利員工都應該通過不斷的學習提高，實現自身進步的同時也推動單位的發展，達到與單位的和諧。學習是發展的動力源泉，只要我們把學習融入到工作和生活當中，就能不斷提高修養，增長才幹，也就有飽滿的工作激情，與我們的單位、與我們的事業同呼吸共命運。

和諧文化的建設，要不斷提高我們自身的職業素養。實現與單位的共同發展，就需要有良好的職業素養，自覺進行工作能力修練，提高專業能力，學習能力和執行能力，提高自己的個人素質，在和諧的單位內部，首先應該每位職工要和諧，再者每位職工同單位之間的關係要和諧，這樣我們才能與單位共進步，一起沿著發展的康莊大道前進。

單位發展需要和諧文化，單位的`員工渴望和諧。作為單位的一分子，更要在工作與生活中實踐和諧。生活中抓學習，提高自身素質。抓好自身的學習，非常重要，社會在前進，知識要更新，誰不學習，誰就跟不上飛速發展的時代，誰就要被時代所淘汰，誰就不能適應和諧單位發展的需要；工作中學榜樣，倡導敬業奉獻。瞄準先進典型，樹立學習榜樣，努力實踐愛崗敬業，講求拼搏奉獻，做到學有榜樣，趕有方向，幹有目標，比有追求，在我們的事業欣欣向榮、蒸蒸日上中體現自身的價值。

朋友們，單位發展是我們的立足之本，水利事業是我們的立身之命。熱愛本職工作，奉獻水利事業，共創和諧環境，就必須從我做起，從現在做起。讓我們點燃“和諧發展”的火炬，吹響“前進”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，劈波斬浪，勇往直前，共同迎接我們事業更加輝煌燦爛的明天！

　　關於和諧的演講稿範文4

各位老師，親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是《青春的和諧》。

我們的世界，有一種精彩叫青春；我們的身邊，有一種美麗叫和諧。

和諧需要多元，需要互融，需要共生；而青春卻要求卓爾不群，獨行特立。和諧是一種安詳的氣度，一種成熟的韻味；而青春卻總意味著年少輕狂、叛逆不羈。青春與和諧，似乎是那麼的格格不入，彷彿生來就相互拒絕。但只要我們把目光稍稍投向大學這塊青春湧動的地方，就會驚奇的發現，在這裡，個體的閃光並未壓制集體的光芒，個性與個性的碰撞從沒有造成劍拔弩張的壓抑與緊張，反而激發出了每一個個體要益發展現自己個性的渴望和“欲與天公試比高”的拿雲志向。

籃球場上的“神投手”一個漂亮的三步上籃，激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩額前的頭髮，振臂高呼，彷彿自己已是NBA賽場上的明星。可他一回頭，與場上的隊友們目光一碰，相視一笑，霎時又表情嚴肅，全神貫注，找回了自己的位置和角色。在這一刻，他完成了個體的揮灑，又完成了與集體的融合。沒有個體的揮灑，就沒有籃球應聲入網那精彩的一瞬；沒有集體的融合，就沒有默契的配合和最終的勝利。個體的青春，在賽場上完成了與集體的和諧。

冬天的清晨暖暖的被窩，誘惑著我們沉沉的睡意；夏天的夜晚清涼的月下，誘惑著我們浪漫的心曲；假日裡網路遊戲中的熱鬧精彩，誘惑著我們一展身手的慾望。但我們的青春畢竟還有更加明確的航向，對未來的抱負是我們更大的誘惑，於是我們毅然掀開被窩，關掉電腦，走進教室。任性的青春，在花園裡的聲聲英語和教室裡的沙沙筆聲中完成了與事業的和諧。

在今天的演講比賽中，每一個參賽的選手都志在必得，在場下無不摩拳擦掌，士氣高漲。昂首邁上臺來，無不語調慷慨，聲情激昂，都要把自己的風采盡情揮灑，技壓全場。但一走下舞臺（講臺），馬上又會對其他的選手送去真誠的掌聲和真誠的鼓勵：“加油。別緊張。”大家一團親熱，只顧得互留電話，互問姓名，渾忘了比賽時的互不相讓。自信的青春，在競技場上完成了與對手的和諧。

宇宙和諧，因為有了日升月落和斗轉星移。大地和諧，因為有了山巒與河流的相偎相依。歷史和諧，因為有了無數志士仁人的前赴後繼。而青春的和諧，正是因為有了無數個性和激情的交織。個性和激情的交織，使我們對人類和諧的未來，有了美好的希冀。

社會因為青春，才有奔向明天的滾滾動力；社會因為和諧，才有天人合一的宜人景象。我們珍惜青春，人類的創造才會因為我們而有新的思維；我們構建和諧，個體的生命力才會得到精緻的打造，共同生髮出震撼世界的力量。我們的世界，終將會因和諧而美麗，因青春而精彩。

謝謝大家！