地理課代表演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的地理課代表演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
地理課代表演講稿1
各位老師同學：
地理是一門研究自然和人文的學科，學好地理能使我們開闊視野，瞭解我們所居住的地球。
我從小就對地理充滿著濃厚的興趣，對我們的地球充滿著好奇，我喜歡的科學家竺可楨就是一名傑出的地理學家。這次我參與競爭地理課代表就是想很好的學好地理這麼學科，而且也想幫助咱班的同學學好它。
如果我當選了地理課代表，我一定協調好老師和同學之間的關係，按時收交作業，對同學感興趣的問題及時反饋給老師，讓同學和老師之間互動起來，給咱班帶動起一股濃厚的學習地理的氣氛。希望老師和同學給我這次機會，我一定不會讓大家失望的，謝謝大家。
地理課代表演講稿2
各位老師同學：
地理是一門研究自然和人文的學科，學好地理能使我們開闊視野，瞭解我們所居住的地球。
我從小就對地理充滿著濃厚的興趣，對我們的地球充滿著好奇，我喜歡的科學家竺可楨就是一名傑出的地理學家。這次我參與競爭地理課代表就是想很好的學好地理這麼學科，而且也想幫助咱班的同學學好它。
如果我當選了地理課代表，我一定協調好老師和同學之間的關係，按時收交作業，對同學感興趣的問題及時反饋給老師，讓同學和老師之間互動起來，給咱班帶動起一股濃厚的學習地理的氣氛。希望老師和同學給我這次機會，我一定不會讓大家失望的，謝謝大家。
地理課代表演講稿3
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂地理。
不論你將來做什麼，找什麼工作，以什麼方式謀生，都會用上地理。不懂地理，你便無法生存，更談不上發展。
今天，我要競選這個地理課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛鍊一下我的演講能力。 如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習地理，這樣以便於解答同學們不會的問題。
俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。
所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。 如果我是地理課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。
每天，我會及時把作業上交給老師，記下沒完成作業的同學們的名字，利利索索的幹好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好地理。
我一定會盡我最大的努力，讓他們對地理感興趣，喜歡上地理~~~~~。
地理課代表演講稿4
各位老師同學：
大家好！
地理是一門研究自然和人文的學科，學好地理能使我們開闊視野，瞭解我們所居住的地球。
能夠熟悉我們的生活環境和自然規律，瞭解我國以及世界的人文特色。我從小就對地理充滿著濃厚的興趣，對我們的地球充滿著好奇，我喜歡的科學家竺可楨就是一名傑出的地理學家。
這次我參與競爭地理課代表就是想很好的學好地理這門學科，而且也想幫助咱班的同學學好它。如果我當選了地理課代表，我一定協調好老師和同學之間的關係，按時收交作業，對同學感興趣的問題及時反饋給老師，讓同學和老師之間互動起來，給咱班帶動起一股濃厚的學習地理的氣氛。
希望老師和同學給我這次機會，我一定不會讓大家失望的，謝謝大家。
地理課代表演講稿5
各位老師同學：
地理是一門研究自然和人文的學科，學好地理能使我們開闊視野，瞭解我們所居住的地球。
我從小就對地理充滿著濃厚的興趣，對我們的地球充滿著好奇，我喜歡的科學家竺可楨就是一名傑出的地理學家。這次我參與競爭地理課代表就是想很好的學好地理這麼學科，而且也想幫助咱班的同學學好它。
如果我當選了地理課代表，我一定協調好老師和同學之間的`關係，按時收交作業，對同學感興趣的問題及時反饋給老師，讓同學和老師之間互動起來，給咱班帶動起一股濃厚的學習地理的氣氛。希望老師和同學給我這次機會，我一定不會讓大家失望的，謝謝大家。
地理課代表演講稿6
額，本人馬上就要踏入大學的門檻了，我學的就是地理專業，高中挺喜歡地理的，當然我那時班上的地理課代表一直是可有可無，我一直都不知道是誰，如果真的像語數外那樣管事的話，我想我肯定也會去競選地理課代表的，呵呵，看到你的要求我也就胡亂寫了下吧，希望對你有些幫助，同時預祝你競選成功吧。同學們好，帶著對地理的濃厚興趣，我站在這裡與各位一起競選地理課代表這一殊榮，不論結果如何我都已感到很榮幸，也希望此後和你們成為朋友。
眾所周知，地理是一門非常有趣味的學科，我想這也是我們為什麼要參選的原因吧，因為我很喜歡她，那麼我想當我們暢遊在宇宙星際間、地球村的各個角落時，地理的無窮魅力正引導著我們在學習的過程中汲取和吸收知識的精華。
我想既然我決定競選地理課代表，那麼我就肯定對自己是抱有十足的信心的。首先我想對大家說，高一地理是一個難點也是一個基礎，在地球運動這章中，我們需要花很大經歷去琢磨透地球的公轉自轉，時區的轉化等內容，因為我對地理的興趣，所以我想以我的努力化作我們班級學習的動力，讓我們班的地理學習充滿活力.
進而，高二後我們會學習世界地理和中國地理，這需要我們大家提前準備學習，學會看地圖識地圖，從而學以致用，使大家成為一個地理通。
其實想說的話還有很多，in a word 請大家給我這個機會 我會成為大家所期待的地理課代表的。（笑）
