六一兒童節家長髮言稿精選15篇
在當今社會生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節家長髮言稿，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節家長髮言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四(1)班楊珍黎的媽媽，也是學校家委會的成員之一。在六一國際兒童節來臨之際，我非常高興走進校園，和北三的孩子們共同歡度一段美好的時光!
今天，所有的陽光都是屬於孩子們的。首先，我謹代表全體家長及家委會的各位成員向孩子們說一聲：節日快樂!
孩子們，在北三這個美麗的校園裡，草木蔥鬱、花香四溢，同學們在充滿童趣的校園裡快樂學習、健康成長。校園裡的一草一木每天都在都見證你們的拔節生長的每一個瞬間。在這裡，你們完善人格、智慧頭腦，勤奮地遨遊在知識的海洋;在這裡，你們健康體魄、審美情趣，綜合素養得到全面的提升;在這裡，你們沐浴在老師慈愛的目光裡高興而來快樂而歸;在這裡，你們在學校領導的關注、引導下，舒展思想、靈性飛揚。從一個無知的.孩童成長為朝氣蓬勃的少年，你們的每一點進步，都凝聚著老師們的辛苦付出!在這個快樂的日子裡，我也代表所有學生的家長，向為了孩子們健康成長辛勤付出的學校領導、全體教師致以最誠摯的感謝!
同學們，你們是民族的希望，是祖國的未來。希望你們繼承和發揚中華民族的傳統美德，插上智慧的雙翼，努力學習天天向上，做一個品德高尚、誠實守信、全面發展的好兒童!也衷心祝願你們都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好公民，為建設祖國美好的明天做好一切準備!
最後，祝各位老師身體健康、工作順利!祝孩子們度過一個健康、快樂的“六一”兒童節!祝福北三小擁有更加輝煌、燦爛的明天!
六一兒童節家長髮言稿2
各位老師，各位家長，各位小朋友：
大家上午好!我受學校的委託作為家長代表在此發言，感到非常榮幸。今天是一個喜慶快樂的日子，為了慶祝六一兒童節，小朋友們編排了精彩有趣的節目。
在節目開場之前，我代表家長們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀，祝你們節日快樂，茁壯成長!同時也代表家長們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們為了孩子的.成長所付出的每一份愛和努力!
童年是美好的，童心是可貴的。每當面對孩子，就像面對一面能映照真善美的鏡子，看到他們一天天成長，我們常常感到欣慰。因此，我們總想著如何給孩子一個值得回味的童年，如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恆思考的命題。在思考和學習的過程中，學校、家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言"你想讓孩子以後成為什麼樣的人，現在就對孩子說什麼樣的話"。
的確，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜，而社會，也正是如此潛移默化的，在我們每一個人的行動中進步。因為我和所有家長朋友們一樣，都有一顆願意為了孩子而不斷學習和超越自己的心!
最後，祝所有的老師、家長們工作順利，家庭美滿，萬事如意!謝謝大家!
六一兒童節家長髮言稿3
尊敬的領導，老師，家長和孩子們：
大家下午好！很榮幸能代表家長朋友們站到這裡和孩子們共度“六一”國際兒童節！我的心情充滿了無限的感慨，兒童節文藝匯演發言稿。童年是一首最美的歌，童年承載了太多的夢想；天真可愛，無憂無慮永遠是童年的主旋律！可是作為高年級的孩子們，今年就是最後一次過兒童節了。我感謝學校搭建一個給孩子們展現自我的舞臺，讓孩子們擁有一個值得回憶的童年，我建議大家伸出熱情的.雙手對這次活動的領導和老師給予最誠摯的感謝！
作為家長，除了關心孩子們的身體健康，最主要的還是關注孩子們的成長環境！選擇一所好學校，是所有家長的共同心聲。我欣喜的獲知，實驗國小是一個綜合實力雄厚的學校，獲得了無數的鮮花和榮譽。今年又被評為國家級語言文字實驗學校，這在濟源市是唯一獲此殊榮的學校。有著優美舒適的環境，有著一群愛崗敬業的老師，更有著從上而下關心教育的領導！把孩子送到這裡學習，我們做家長的真是很安心和自豪！我相信在實小的這片沃土上，我們的孩子一定能茁壯成長；乘坐實小的這艘大船，孩子們一定能駛向理想的彼岸！來吧，就在這個歡樂的時刻，讓我們校聯手和孩子們共度“六一”！
謝謝大家!
六一兒童節家長髮言稿4
各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大班xx的媽媽，今天，作為家長代表站在這裡，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體家長向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的各位老師致以最誠摯的感謝！是你們的辛勤勞動換來了孩子們一個又一個進步，是你們細心的呵護帶給孩子們一天又一天的笑臉，是你們的汗水給了我們這些家長安心工作的保障。同時，也代表全體家長真誠的向在座所有的小朋友們道一聲節日的祝賀：祝你們節日快樂！茁壯成長！願你們的明天更燦爛、更美好！順便向辛苦養育孩子的各位家長們說一聲你們辛苦了！
孩子是我們的希望和寄託，是祖國的未來。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，也希望在他們人生的一開始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線，我很慶幸，我找到了這樣一條起跑線――一所好的幼兒園――高新區幼兒園。
在這所幼兒園裡，孩子們得到了全面的啟蒙教育。灝然和其他小朋友一起，在幼兒園裡度過了快樂的每一天。在教育方面，孩子們在這裡受到了全面的智力開發和人格塑造；在生活方面，所有的孩子都能得到老師們悉心的關懷和照顧。幼兒園的生活豐富多彩，在這裡，孩子們每天都能學到新知識，每天都有新變化，作為家長，我們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。記得兒子曾經和我說起，班裡的陳穎楠能認識好多字，能把整本笑話講下來；陳紅偉和常遠是笑話大王，會講許多笑話讓同學們開心；張雨涵學習很棒，寫字和蒙氏都做得很優秀。這些成績的取得，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。
相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨：歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高，一天天變大，一天天成長。拿我們家灝然來說，自從上了幼兒園後，他會把在幼兒園裡學到的歌謠經常唱給我聽，也變得更有禮貌了，會說“媽媽，您先請”、 “對不起”、“我幫你拿東西吧”,而且通過堅持學習畫畫，原本急躁的性格現在也一天比一天沉穩了，通過學習蒙氏數學，邏輯思維能力也越來越好了。看到孩子的這些進步，我相信，在座的每一位家長的感覺都會和我一樣，做個好爸爸、好媽媽，是我們心底裡最強烈的呼聲。
今天，當我們與孩子分享節日快樂的時候，我們更加深深感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。感謝你們的真誠付出！感謝你們對孩子的諄諄教誨！感謝你們對孩子付出的無私的`愛！是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的光明道路，讓孩子們學會做人、學會做事，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們在鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節，盡情與我們的孩子共舞吧。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的，最優秀的！
最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝各位家長家庭和睦，幸福安康！
謝謝大家！
六一兒童節家長髮言稿5
尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們、孩子們：
大家上午好!我是三年級七班xx的媽媽，在這個快樂的日子裡，有機會作為家長代表在此發言，我倍感榮幸。
今天,是屬於孩子們的。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節日的祝賀，祝你們節日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節日快樂,健康幸福!
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長、每一個點滴的進步，都離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天--這個孩子們享受快樂的節日裡，請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人說一聲：謝謝!謝謝!
盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養，是學校和家庭的共同心願。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福.
作為家長，我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面，我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步，嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完
成老師佈置的各項作業，陪伴孩子完成課後的延伸。我們與孩子一起閱讀，建設共同的精神家園。
做孩子最好的朋友，贏得孩子的信任。孩子每天下午放學後，我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流，傾聽孩子在學校的見聞，與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。
培養孩子的綜合素質。我們利用週末讓孩子學習各種才藝，如古箏、書法、舞蹈、網球等，鼓勵孩子在快樂中學習，在學習中尋找快樂。
我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學後，我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當天的報紙，分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體,我和七班的`其他家長几次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們去歇馬敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅持開展著這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會責任感，是我們身為家長的責任。
今天，學校給了我這份殊榮在此發言，我很忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學校領導的關心、老師的信任，是激勵我們家長不斷努力的動力!
最後，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!
六一兒童節家長髮言稿6
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
我是一（1）班一個學生的家長，非常感謝學校邀請我們參加六一兒童節慶祝會。在此，請允許我代表全體家長向一直關心支援少年兒童成長的各位領導、各位來賓表示敬意；向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的教師致以最誠摯的謝意！向全體小朋友致以節日的祝賀！
今天是小朋友最盼望一天，世界上所有的小朋友都在慶祝自己的節日，這一天裡小朋友們都穿著漂亮的衣服，唱著歡快的歌曲，享受著美好的生活，將快樂帶給身邊的每一個人，小朋友你們今天快不快樂？
你們的快樂就是我們的幸福。親愛的孩子，你們燦爛的笑臉常常讓我們的嘴角浮起甜蜜的微笑，你們稚嫩體貼的話語常常讓我們一掃生活工作中的疲憊和辛勞，你們純真無邪的心靈常常讓我們體驗到童心的可貴和美好。
有人說“生命相托”是人與人之間最偉大的情感，孩子，正是你們讓為人父母的我們有了這樣的體會。從你出生的那一刻開始，你們就將一個美好的`生命毫無保留的託付給了我們，不斷的讓我們看到生命所展現出來的奇蹟，你們這份沉甸甸的信任，讓我們在享受新生命的喜悅的同時更有了一份沉甸甸的責任。孩子，你一天天的長大，如何讓你成為一個善良友愛、堅強無畏、求知求真的人，成為你我共同的責任。慶幸的是，你進入了寧國市西津國小這所有著深厚辦學底蘊的學校，這裡的學校領導以學生為重，關心學生的安全和發展，這裡的老師盡職盡責，孜孜不倦引領孩子成長，孩子們每天都能學到新知識，每天都有新變化。
今天，當我們與孩子分享節日快樂的時候，我們更加感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的道路，感謝你們的付出！相信我們的孩子一定會用優秀的表現作為對老師最真誠的感謝！ 最後，再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長！祝全體教師工作愉快、身體健康！祝各位家長幸福安康、家庭和睦！同時預祝今天的六一慶祝會圓滿召開！
六一兒童節家長髮言稿7
尊敬的領導、老師、家長，可愛的小朋友們
大家好：我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委託，代表全體家長。祝小朋友們節日快樂！並向為孩子的健康成長付出*勤勞動的全體老師，致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，從小班開始，我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園裡得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準了孩子的喜好，並有目的的`著力培養，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關懷和照顧。在此，我要向中班的劉老師和彭老師，以及林園長，真誠的說一聲，你們*苦了，謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關心；是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個**廣場的舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的*勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
家長：
20xx年6月1日
六一兒童節家長髮言稿8
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!我是小班李萌萌小朋友的爸爸，在這個喜慶歡樂之日，我受幼兒園老師的委託，首先代表全體家長向所有的小朋友道一聲節日的問候!祝你們節日快樂!同時也代表家長向幼兒園的全體老師們說一聲：老師們，你們辛苦了!
孩子是我們的希望、是祖國的未來，作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很欣慰自己為孩子選擇了一個很好的幼兒園，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料，更而得到了全面性的啟蒙教育，從而讓我很快認準了女兒的愛好，也有所準備而著力培養。在此，我真誠的感謝幼兒園的全體老師，感謝你們為孩子們的成長所付出的每一份愛心和努力;謝謝你們這一年來對我女兒李萌萌的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們那些好方法、好習慣給我孩子的一生帶來了具有深遠意義的第一步。
老師們、家長們，今天，我們按捺住喜悅的心情，集聚一堂，將目睹孩子們的精彩表演，這些表演將是孩子們成長和進步的'見證，也是老師們辛勞和汗水的結晶，更是我們家長渴望已久的心血和期待。來吧!老師們、家長們，我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油!
最後，我真誠的祝願小朋友們節日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、業績輝煌!祝全體家長們家庭幸福、和睦安康!
謝謝大家!
六一兒童節家長髮言稿9
各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大一班小朋友宇脈的“好爸爸”，很榮幸可以作為家長代表站在這裡，真誠地向孩子們說聲節日快樂！更向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
汶川大地震，舉國同悲，使得我們這個向來輕鬆歡快的兒童節，變得有些沉穩。但是，希望在明天，只要我們攜手並肩，一切都會過去，我們的明天會更加美好。而在我們身邊，最直接、最真實的未來和希望，就是我們的孩子。孩子是希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，也希望在他們人生的一開始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸，我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——東圃幼兒園。
在這所幼兒園裡，孩子們得到了全面的啟蒙教育，他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時間，宇脈在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收穫。由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃；原來的宇脈說不完整一句話，現在卻常常自己去閱讀故事，然後清晰準確地複述一個個小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的她，現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且幫媽媽做些力所能及的事，成為一個懂事能幹、自理能力較強的孩子。
幼兒園一直積極推進素質教育，培養幼兒樂於與他人交往，讓幼兒敢說、敢問、敢想，作為家長，在與孩子相處中我已經看到了收穫。平時她可以主動找陌生的小朋友玩，可以主動幫媽媽爸爸買東西，並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的.演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
我的演講完畢，謝謝大家！
謝謝大家！
六一兒童節家長髮言稿10
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
我是大一班小朋友的媽媽，很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言，首先讓我們提前祝小朋友們"六一兒童節"快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們，致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為家長，我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這裡，接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前後的一些變化吧!
入園前，我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不願和人交流，不善於表達自己的想法，......作為家長，我很擔心，很著急，除了平時多和她交流，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園後一切會發生改變。對於我的擔憂老師們總是安慰我說，"沒關係，這些我們會注意的，慢慢來都會好的。"聽了這些話，我多麼期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明，老師們是負責任的，我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時間裡，老師們採取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法，對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與，健康成長。現在，女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收穫，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛說話，每次問到在學校幹什麼呢?總是不吱聲。老師們採取了賞識教育法，課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵，這一措施提高了她的興趣，增強了她表達的慾望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈願望。一天放學接她，我發現她特別高興，額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖，問她怎麼回事?她很自豪地回答：今天我舉手回答問題了，這是老師獎勵我的。從那以後，我便發現，她回家經常會向我彙報在學校的一些表現，也會講講與小朋友之間發生的各種事情。
現在的`她自信、活潑、開朗、愛說話，能清楚的表達自己的想法，還能準確地複述小故事......更讓我高興地是，從小衣來伸手飯來張口的她，現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包，還會幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個懂事能幹、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享，並且遇到什麼新事物總喜歡問個為什麼。面對女兒可喜的變化，作為母親的我，內心真是無比的幸福，面對教育女兒的老師們，我真想大聲地說：謝謝你們!敬愛的老師，你們辛苦了!
最後，再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長朋友們幸福安康，也祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一兒童節家長髮言稿11
在坐各位的家長、老師，可愛的小朋友們：
大家好！我是喬木槿小朋友的家長。今天很榮幸地接受朱老師的委託，代表全體家長，祝小朋友們節日快樂！農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂而又有意義的.童年，而把握好這個機會對我們家長來說只有一次，我們是真心的希望自己孩子的人生有一個良好的開端，因此，當初我們選擇國小時是慎之又慎，生怕孩子輸在了起跑線上。今天，我想說我很慶幸，我們找到了一所值得信賴的國小——玉立畫鄉國小。
兩年來，孩子在這所國小裡，得到了全面的啟蒙教育，並與其他小朋友一起，度過了快樂的每一天。在學習方面，他從一個呀呀學語變得能說會道，從茫然無知到今天能從1數到100，會認識100多個字詞，會簡單的繪畫和舞蹈，會背十幾首唐詩等；在生活方面，從“衣來伸手飯來張口”，變得會幫助父母做一些簡單的家務，會自己穿脫衣服，“自己的事情自己做”也成了孩子的座右銘；在社交方面，從羞澀變得活潑開朗、愛說愛笑，從自私變樂於助人、懂得分享；在禮儀方面，從唯我獨尊，變得尊長愛幼、禮貌謙讓等等。這些說起來雖然都是小事，但它包含了作人的基本道理，我相信，這些對孩子來說將會受用一生。然而，我們也深切感受到了，孩子們變化的越大，老師們付出的就越多。今天，當我們與孩子們一同分享節日快樂的時候，我們更應該深深的感謝為孩子的茁壯成長而辛勤耕耘的老師。感謝你們的真誠付出和無私的愛，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路。
最後，我想用一句話來祝福小朋友們：正當芍藥盛開，燕子飛來；正當玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時節！芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，祝願小朋友們節日快樂、天天開心。
並祝全體老師工作愉快、心想事成，祝所有的家長家庭和睦、幸福安康，也祝玉立國小越辦越好。
謝謝大家！
六一兒童節家長髮言稿12
尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們、孩子們：
大家上午好！
在這個快樂的日子裡，有機會作為家長代表在此發言，我倍感榮幸。今天，是屬於孩子們的。首先，請允許我以一個普通父親的身份，祝願孩子的六一兒童節快樂，祝孩子們能夠健康成長，快樂生活。同時，也非常感謝英才幼兒園的各位老師，感謝你們對我們的孩子悉心的照顧，耐心的教育，細心的呵護。你們的付出為孩子的成長打下了基礎，你們是孩子人生路上第一任老師，我也代表各位家長，對各位老師說一聲，你們辛苦了，謝謝你們。
英才幼兒園，從建成到現在，學校不斷地更新，教育課程開設也不斷創新，對孩子的教育也很全面，老師們都能做到盡職盡責，我們欣喜地看到自己的孩子，從小的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。這些都讓我們無比的感動和慶幸。
今天，學校給了我這份殊榮在此發言，我很忐忑，因為作為家長，我覺得有很多地方做得還很不夠。孩子是我們的未來，是我們每個家庭全部的希望，為了孩子，我們做父母的要積極配合學校，配合老師，做好孩子的教育工作。為了孩子，我們要學會自我約束，約束自己衝動時的粗魯，約束自己放縱時的貪慾，約束自己失意時的萎靡。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時接受他們的指點。為了孩子，我們要和孩子一起去做一個文明的、不斷努力的人！為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關愛，我們的孩子就會回報我們意想不到的驚喜。
童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恆思考的命題。作為我們年輕的家長，知識面有限，社會閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛！看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰的同時，也深感肩上的責任重大，作為年輕的家長，我們都不希望自己的孩子輸在人生的起跑線上，不希望自己的孩子從小就比別人差，我們花多少錢都願意，只要孩子能學習好，自己吃點苦不算什麼，只要孩子能成功，這可以說是每個家長的心願，但是，孩子有時做的可能並不如我們所願，作為一名家長，在孩子的成長的過程中也經歷了很多的事情。在這裡，與各位家長也作為簡單的交流。
我覺得，教育孩子的前提，是你要把孩子看成是和你一樣的人，孩子不是莊稼，莊稼，只要你施肥、澆水管理好了，收成一般都會比較好，而且，今年這季你種不好，還有來年，可是孩子只有這一生，有的家長就抱怨，為什麼對孩子付出了那麼多，可是孩子依然是那麼的不懂事，以前，我在國中教學的時候，和一些家長交流，一些學生學習不好，在班裡倒數，家長就抱怨，我們對孩子付出的一點都不少，為什麼別人家的孩子在班裡數一數二，我的`孩子就倒數呢，這一方面，可能是與孩子的天份有關係，但這種關係是很小的，而且佔不到百分之一，應當說，我們周圍的孩子除了極個別的天才，大多數都是一樣的，後天的教育很關鍵。父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長路上的第一個領路人，作為父母應當多瞭解一些教育知識，多瞭解孩子的心理，對孩子瞭解了，你才能找到教育他的方法，孩子的性格是千差萬別的，每個孩子都有他的優點，不能老是拿別人教育孩子的方式來教育自己的孩子，老實的孩子要多鼓勵，好動的孩子要多引導，沒有最好的教育方式，只有最對的教育方法。
家庭環境也十分的重要，孩子從小在這個環境裡成長，環境的好壞對孩子的影響很在，如果父母老在吵架，這樣環境裡出來的孩子就會脾氣暴躁，對人缺少信任，好鬥，很難安心的學習，如果父母關係融洽，互敬互愛，勤奮上進，這樣環境裡出來的孩子，他們性格穩定，對人有愛心，做事也會認真。中國古代有句俗語，叫言傳不如身教，做父母的對孩子說一萬句，不如直接做給孩子看。
多鼓勵孩子，孩子天生就有一種自我保護意識，對外界有一種牴觸感，很多父母對孩子的膽小都很無奈，有的孩子一見到生人就低頭，就不敢出來，不敢接觸新生事物。遇到這種情況，千萬不要著急，不要訓斥孩子，越訓孩子越膽小，要鼓勵他們，不行父母就親自上，給孩子做一個表率。從一點一滴做起，讓孩子大聲說話，大膽的和人交流，在生人面前大膽的表演，膽量是練出來的。孩子出頭露面的機會多了，自信心就有了。我們的孩子徐貝妮小的時候也十分的怕生，現在在我們的鼓勵下，在幼兒園老師的幫助下，現在膽子大多了，敢於在舞臺上表現自己了，這當然也要感謝幼兒園老師的辛勤教育。
兒童教育是一種永無止境的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間。願老師和家長能夠攜手共進，共同培育祖國的希望和未來。
最後，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝各位老師工作愉快，身體健康！祝小朋友們節日快樂，茁壯成長！祝全體家長幸福安康，家庭和睦。
謝謝大家！
六一兒童節家長髮言稿13
各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我很榮幸作為家長代表在這裡發言。
在這個喜慶歡樂的日子裡，我代表全體家長，祝小朋友們節日快樂!向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽、婆婆爺爺，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。 我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園，好的班級。“小靈通幼兒園”，正如它的名字一樣，它給孩子的心靈注入了快樂的源泉，知識的源泉，通往他們未來世界的源泉。 在這裡，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展：
在這裡，遠大的理想在這裡孕育!
在這裡，高尚的情操在這裡萌生!
在這裡，良好的習慣在這裡養成!
在這裡，生命的`輝煌在這裡奠基!
在這個快樂的大家庭裡，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料，在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導，我們的孩子來到這裡，各方面都有了長足的進步。
“老師是孩子的半個母親”。是的，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子文化知識，她們做的應該說比我們做父母的還要多，這半個母親並不容易當啊。為了我們的孩子，我們做家長的一定要全力配合老師，並大力支援。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。
藉此機會，我要向小靈通的老師們，大聲地說一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采，這裡凝聚著孩子們的成長和快樂，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最後，再次祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長們幸福安康，家庭和睦!
六一兒童節家長髮言稿14
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！ 我是一（1）班一個學生的家長，非常感謝學校邀請我們參加六一兒童節慶祝會，六一兒童節家長髮言稿。在此，請允許我代表全體家長向一直關心支援少年兒童成長的各位領導、各位來賓表示敬意；向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的教師致以最誠摯的謝意！向全體小朋友致以節日的祝賀! 今天是小朋友最盼望一天，世界上所有的小朋友都在慶祝自己的節日，這一天裡小朋友們都穿著漂亮的衣服，唱著歡快的歌曲，享受著美好的生活，將快樂帶給身邊的每一個人，小朋友你們今天快不快樂？ 你們的快樂就是我們的幸福。親愛的孩子，你們燦爛的笑臉常常讓我們的嘴角浮起甜蜜的微笑，你們稚嫩體貼的話語常常讓我們一掃生活工作中的疲憊和辛勞，你們純真無邪的心靈常常讓我們體驗到童心的可貴和美好。 有人說“生命相托”是人與人之間最偉大的情感，孩子，正是你們讓為人父母的我們有了這樣的體會。從你出生的那一刻開始，你們就將一個美好的生命毫無保留的託付給了我們，不斷的讓我們看到生命所展現出來的奇蹟，你們這份沉甸甸的信任，讓我們在享受新生命的喜悅的同時更有了一份沉甸甸的責任。孩子，你一天天的'長大，如何讓你成為一個善良友愛、堅強無畏、求知求真的人，成為你我共同的責任。慶幸的是，你進入了寧國市西津國小這所有著深厚辦學底蘊的學校，這裡的學校領導以學生為重，關心學生的安全和發展，這裡的老師盡職盡責，孜孜不倦引領孩子成長，孩子們每天都能學到新知識，每天都有新變化。
今天，當我們與孩子分享節日快樂的時候，我們更加感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的道路，感謝你們的付出！相信我們的孩子一定會用優秀的表現作為對老師最真誠的感謝！ 最後，再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長！祝全體教師工作愉快、身體健康！祝各位家長幸福安康、家庭和睦！同時預祝今天的六一慶祝會圓滿召開！ 謝謝大家！
六一兒童節家長髮言稿15
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對於孩子的教育問題我在這裡談一下自己一點不成熟的想法，目的在於與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的認識。
一、消除家庭教育中的幾種誤區
很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以後出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區：比如對孩子滿懷期望，捨得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績，但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
對此，我覺得適當的看一些有關書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經驗來看，可以大致分為三類書：
第一類是關於孩子心理學的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需瞭解的，掌握孩子的心理，學習關於孩子的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著事半功倍的作用。
第二類是關於教育理念的，有很多教育理念值得我們借鑑學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，對孩子不能一味的指責但也不可一味的誇讚，我們要根據孩子的性格特徵掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿。
第三類是關於心靈溝通的，比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育部落格，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，裡面有關於音樂、生活、閱讀、旅遊裡的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景緻，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成
一是培養良好的作息時間。按照孩子的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣後，享受陪伴孩子的過程，也會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節假日，帶孩子去旅遊也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子在家自己收拾自己的房間，負責一部分家庭事務。孩子對生活有了責任感後自然就會對學習有責任感，並且懂得照顧人，也會受到同學的歡迎。
二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業後要認真檢查一遍、每天對學習進行預複習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，我覺得在孩子有限的支配時間裡，沒必要剝奪孩子的玩樂時間，逼著去閱讀一些我們大人認為非常好的書籍。孩子的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展，還是要讓她自然成長。至於要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中儘量自己多閱讀，儘量營造閱讀的氣氛，、儘量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。
三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，學會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長
的首先自己要做到，想要把孩子培養成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示範，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界裡。另外我們也要了解自己的孩子的性格特徵，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子。乖巧懂事的孩子，也許反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因為乖巧使孩子的規則性較強而創造力可能就會較弱，因此，可以想辦法儘量發掘孩子的自信心和表現力的培養，適當的給予挫折教育。而對於那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說教，有的時候，我們認為道理說得很透了，孩子卻不一定會領情或買帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的.，跟孩子溝通也是一門很大的學問。
三、正確鼓勵孩子，相信孩子
對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚，學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母並不是給孩子創造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背後的一隻推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
四、積極配合學校的教育計劃
孩子在我們身邊的時間並不多，所以我們一定要盡好自己對子女成長的教育責任，積極配合學校的教育計劃。要做到正確配(請勿抄襲)合，家長還要和老師密切聯絡，向孩子的同學、老師及時瞭解孩子在學校的表現，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，並在家庭中配合落實。平時，孩子在家裡發生的問題，也要及時和老師取得聯絡，架好溝通的橋樑，及時交換意見，以便學校、家庭配合教育。
教育孩子是一項非常複雜的工程，我們能總結階段性的、區域性性的、零碎的對與錯，但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可複製的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這裡說這些自己的教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師，謝謝各位家長!
