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高中教師演講稿15篇

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高中教師演講稿,希望能夠幫助到大家。

高中教師演講稿15篇

高中教師演講稿1

各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們

下午好!

經過寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、優美的海中校園。寒風依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我看到校園花壇中的百草已然綠意盎然。老師們,同學們,我們不也正像這一片片綠地嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅守,在堅守中收穫自己的春天!

過去的一年,我校全體師生同舟共濟,和諧共進。在大家共同的努力之下,學校各方面的工作都取得了較大的發展。校園文化建設取得了長足的進步,學校的辦學條件進一步改善,辦學水平進一步提高,辦學影響進一步加大。

過去的一年,我校被評為市綠色學校,市先進教育工會集體,市辦學水平AAA學校,溫州市資訊達標二類學校,有兩位教師被評為中學一級教師,一位教師獲市教壇新苗,一學年來我校老師近20多篇論文在市級以上獲獎或發表

過去的一學期,老師和同學們依照學校提出的”態度決定一切,奮鬥成就夢想“的理念,同學門的行為進一步規範,習慣進一步優化,學業進一步提高,身心進一步健康。

回首過去的`一個學期,我們取得的成就很多。但輝煌已然屬於過去,展望未來,我們更難免心潮澎湃。老師們,讓我們抓住開展”溫州市四項達標“活動的契機,帶頭提升自己的職業素養,切實構建高效課堂,推進教學的有效性;進一步提高自己的道德修養,進一步提升自己的做人品味,做學生的榜樣,做學生的良師益友,切實提高自己的師德師風水平,把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人、潛心教學,把我校的教育教學質量提高到一個新水平。下面我提五點希望,和全校師生共勉:

第一,要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會對家庭有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自己的責任,遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序。

第二,要做一個有理想的人,我們人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你儘管活著,每年還在成長,但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽光但是你長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是12年、20年、30年你一定能長成參天大樹。孔子說過,凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標,有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的生命。

第三,養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎,對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養成,自覺遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》。在學校裡,多數是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進教室,並迅速安靜下來,擺放好學習用品等……事情都很小,但都關係到同學們良好習慣的養成,對於同學們的品行而言,顯然又是一件大事。現在我們中的有些人不愛勞動,把勞動當成苦差事,我希望大家養成愛勞動的習慣。本學期,學校將以衛生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜尋一個陋習,丟掉一個惡習,文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室、花壇衛生,抓好校園、班級文化建設,切實形成”文明、自律“的學習和生活氛圍。

第四,勤奮學習,如果把學生這個詞名詞解釋的話,學生就是學習生東西的人,東西會了熟了就不用學了,學習新東西是我們的主要任務,知識的豐富,技能的提高,品格的養成都離不開學習。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。因此,絕大多數同學要發揚刻苦鑽研精神,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學的差距。

第五,珍愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大於天。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性遊戲,更要密切地與老師聯絡,發現問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則,講究飲食衛生,時時刻刻切實把安全放在第一位。

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,千帆競發,百舸爭流。一年之計在於春,在這希望的春天裡,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,為早日把我校建立為溫州市示範學校而奮鬥。

高中教師演講稿2

尊敬的各位領導、老師,各位前輩:

大家上午好!我叫X,今年剛畢業於陝西師範大學,很榮幸能夠作為新教師代表在此發言。

從去年應聘到崗位實習,再到參與20xx級新生、帶領學生志願者上街值勤,來一中的時間雖不長,但我發現自己已深深地愛上了一中,我為自己能夠成為一中的一員,成為一名“一中人”而感到驕傲和幸福。因為在這裡有百年校史積澱下來的厚重;有以生為本,“為了學生3年和30年發展著想”的教育理念和人才培養模式;有成為“素質教育的卓越高中、大眾教育的英才搖籃、國際化教育的民族品牌”的發展目標。同時,還有務實奮進的學校領導班子,有敬業樂群的教師同仁,有無私奉獻的教輔員工,有可愛勤奮的莘莘學子。

在這不長的工作時間裡,我初嚐了師者的喜悅和幸福,也更深刻體會到了做教師的責任和使命。古人云:“學高為師,身正為範。”作為一名新教師,我想要成為一名合格的.人民教師,成為稱職的一中老師,必須“修一等美德,做一等學問”。在業務上,我將以老教師為榜樣,虛心請教,刻苦鑽研,努力探索本學科的,爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。同時,時刻嚴格要求自己,不斷加強思想道德修養,具備高尚的職業道德和行為準則,以自己的人格去塑造學生的人格。

青春因為理想奮鬥而閃光,年輕因為責任擔當而成長。在人生新的起點上,特別是在昨天聽取、學習唐校長所作的學校後,我備受鼓舞,同時也深感我們唯有將自己的教育夢與一中的發展夢、學生的成才夢結合起來,擔當起屬於自己的一份責任,將一中作為自己幹事業、求成長的良好平臺,時刻以“一中人”的標準要求自己、鞭策自己,努力奮鬥,才能無悔於青春,無悔夢想。

最後,祝學校蒸蒸日上,謝謝大家!

高中教師演講稿3

同學們:

大家好!我今天演講的題目是:“是誰決定了我們的一生?”

如果一個人的一生以出生作為起點,以死作結,大概是這樣的:從開始,父母沒有經過我們的同意,把我們帶到這個世界上,然後,我們被父母送入學校,畢業後,又要因為與他人進行社會資源的競爭繼續奔忙,最後,由於醫生無法醫治的某種疾病,生命宣告結束。這樣看來,我們的一生似乎總是處於外界的人或事物的推動甚至是逼迫之下,所以當我們遇到兩難的處境時,總是說身不由己,被逼無奈。可事實真的是這樣嗎?是誰決定了我們的一生?讓我們從兩個角度看這個問題。

一、就我們自己來說,我們要知道,無論處於怎樣的境地之下,一件事情做與不做,決定權都在我們的手中。生物老師告訴過我們:大腦,是人體的指揮者。我們的大腦從外界接收資訊,即使這些資訊帶有一定的脅迫性,可是我們的大腦要對其進行分析處理,判斷選擇,最終進行決定,而這一切,是任何人都無法逼迫或是脅迫我們的。在那個戰亂的年代,我們有賣國求榮的漢奸,也有英勇就義的烈士,在同樣艱苦的人生中,有人身堅志殘,有人身殘志堅。所以,無論何時,我們都有多種選擇,任何人都無法決定我們的'決定,所以,比起被逼無奈,我更相信活該和應得這兩個詞的真實性。

二、外面的世界真的帶給我們那麼多無奈嗎。生活中,我們認為自己倒黴的時候,常常抱怨為什麼總有人跟我們過不去,而不是去想想我們自己做了什麼。但我們看被我們作為文寫爛了的那些成功人士,無論是成功上演潘磕嫦的俞敏洪,或是由於長相過於抽象而屢遭拒絕卻依然成為首富的馬雲,他們從未把自己的前半生歸結為別人帶給他們的不幸上。不是誰的人生都可以隨隨便便不幸,我們不能把自己的不順心當作不幸歸罪到別人的身上。

我們說現在這個社會男女不平等的,但現在高舉男女平等的大旗,要求男女平等的往往是男性,為什麼,這是基於男性有更強大的力量需要承擔更多的社會責任處處讓著女性,平等,對他們來說是一種行為對待,是表面形式。而究其根源,依然是針對女性的男女不平等,對女性來說,男女之間的不平等是一種深入社會骨髓的思想觀念,如果我們不改變女性應該處於弱勢地位的想法,那麼女性就只能始終位於社會的下一層。

所以,重要的不是世界把我們放在什麼位置,是我們認為世界把我們放在了什麼位置,不是世界怎樣對待我們,而是我們認為世界應該怎樣對待我們,不是世界決定了我們,是我們決定了我們自己。

不要再去抱怨外面的世界逼你做了什麼,你的信念在心中,決定權在手上,路在腳下,很多時候,我們要邁出的第一步,不是改變世界,而是先改變我們自己。

高中教師演講稿4

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:

大家上午好!

很榮幸我能作為家長代表在這裡發言,說實話,面對著這麼多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我倍感意外和觸動。一者我並沒有什麼先進的教育孩子的經驗,二者是我的孩子在這高手如雲的隊伍裡也不算特別優秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優秀出色的比比皆是。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土裡學習生活成長的孩子們。

因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯絡,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發揮教育的功能,才能真正起到教育的`效果。

在這裡我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經驗,達成資源共享。家長朋友們,今天,我們雖然來自各地,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!

高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長的過程中,一路走來,我感覺有這麼三點顯得尤為重要,願與在座的各位家長分享:

第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大後他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那裡得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發展。

作為父母,應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支援,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。

當然,尊重孩子並不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,並由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

第二,家長要了解學校,配合學校工作。 學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

第三、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對於考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的讚揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪裡出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什麼,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便

什麼時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!

住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心裡話,讓孩子放鬆心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。

以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發言結束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼籲在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應該對學校多多支援、多多理解、多多配合。

最後,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!

謝謝大家!

高中教師演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是來自xx大學第二十屆研究生支教團的成員xxx,在未來的一年時間裡,我和我的三位團友將與各位互相學習,共同進步。十分榮幸今天能夠有機會站在這裡,和大家分享我們的求學經歷與感受,與君共勉。

xx大學的校訓是“允公允能,日新月異”,創辦者張伯苓老校長曾指出:“惟其允公,才能高瞻遠矚,正己教人,發揚集體的愛國思想。允能者,是要做到最能,要建設現代化國家,要有現代化的科學才能。”公能校訓一直激勵鞭策著xx學子在紮實自身理論知識能力的同時,樹立正確的人生觀、價值觀,將個人追求與民族國家的需要緊緊地結合在一起,同時,鼓勵我們切實進行實踐活動,在實踐中加強理論學習並鍛鍊自身實際工作的能力。正是由於這種教育理念的深植內心,讓xx學子對學習充滿信仰與期待,求學之路也更加充滿力量。

這正是我想和大家分享的第一個感受:清晰地瞭解自己的理想與追求。心中有理想,學習有力量。堅定地樹立自己的人生追求與目標,有利於我們更加明確地認知學習的趣味和意義。“興趣是最好的老師”,明確學習意義會使得我們的學習過程事半功倍,也可以讓大家在艱苦奮鬥的高三學習中保持熱情,不輕易放鬆懈怠。此外,建議大家樹立明確的學習目標,在明確自己人生追求的同時選擇一個大學作為自己的奮鬥方向,把大學的名稱、意向專業及相應的近幾年錄取分數線等資訊標註、記錄在自己隨處可見的位置:如書桌、床頭等等。讓我們的奮鬥目標每天鼓勵我們以飽滿的熱情對待學習和生活,可以在提升學習效果的同時儘可能的讓我們對學習保持激情。

我的高中時代在河北衡水中學度過,可能大家也曾經聽說過我的母校。我們的一日時刻表是:早上5:30起床,5:35-5:45集合跑早操;學校要求我們在12:45進入午休,但我們會選擇在12:35左右才離開教室去吃午飯,10:15晚休的我們會在10:10離開教室,一日三餐的時間一共控制在25分鐘左右。在衡中,我們隨處可見學習的身影:跑操前、排隊買飯時、課間空閒時等等。當然,午休和晚休的規定時間內學習是不被允許的,在保證每日八個小時睡眠的前提下,將所有可以利用的零碎時間發揮到極致。這就是我想和大家分享的第二個關鍵詞:效率。眾所周知,對於高三學子來說,時間是十分緊張的,可是時間也是最公平的,我們每天都只擁有24小時。那如何能讓自己的時間“多”起來呢?效率就十分重要,把我們可以學習的時間合理高效地利用起來:在大塊整塊的時間內完成比較困難、綜合的題目;在零碎的時間內可以進行短時背誦記憶等內容。找到適合自己的時間利用方法,可以讓我們對學習更加得心應手。

“人生在勤,不索何獲”,無論是樹立目標還是提高效率,都離不開我想和大家分享的第三點:天道酬勤。相信大家求學的十餘年時光裡會不斷地被老師、家人等要求“好好學習,勤奮努力”,那麼勤奮是否真的“有價值”呢?我想肯定地告訴大家,是的。只要是我們付出了努力,生活總是會給予我們回報。只是有些回報是十分顯而易見的,而有些回報則是潛移默化的。我和其他幾位團友在交流彼此的求學經歷及心得體會的時候發現,雖然我們的成長經歷和所受到的教育模式有所不同,但是本質上我們接收到的知識與教育是共通的,學習的心得與方法也是共通的。我們身邊不乏出現一些“天才”,好像不必太努力就可以輕鬆的在考試中拔得頭籌,但是“天才”背後的汗水與付出也是不足為外人道的,郭沫若先生曾經也指出:“什麼是天才,我想,天才就是勤奮的結果”。所有的成功與光鮮,也不過是勤奮結果的累加。所以,請大家相信並堅信我們所接收到的知識教育,相信學校和老師對大家的要求與標準,相信自己眼下的'付出與勤奮,這些終究會助力大家圓夢。我們需要做的,是在認可勤奮的心態下找對學習方法,提高學習效率,堅持不懈地向陽生長。

高三時,物理老師的一句話一直讓我印象深刻:“大學聯考,三分考知識,七分考心態”。這就是我想和大家分享的最後一點:保持良好心態。“三分考知識”是指大家在老師們富有經驗且有條理的複習安排下,在平日的刻苦紮實積累下,大學聯考之前一定會把所有知識點掌握於心;“七分考心態”則是指大學聯考發揮的“超常”與“失常”,這很大程度上都是因為考試心態不同。高中三年,我的學習記憶大都被考試充實著:期中、期末考、月考、周測甚至於每天的學科作業也可以讀卡打分排名,這些形式的訓練讓“考試”在我們的生活裡變得稀鬆平常,考場上的心態也會得到一定程度上的放鬆。高三一年,大家會經歷大大小小數不清的考試,如果對待考試的心態把握不穩定,每天沉浸在對下次考試的惶恐和對上次考試的懊悔之中,浪費的學習時間將會難以想象。大學聯考是我們人生漫漫長路上的一次考試,我們要做好準備全力以赴,也要在它來臨之際穩住心態輕鬆應對,穩定發揮。

高三的生活漫長又短暫,充實而幸福。同學們,珍惜眼下這段奮鬥就可以有所改變的青春時光吧。每個人適用的學習方法與學習方式都不盡相同,汲取他人的優秀經驗為己用會為大家的高三生活增色不少。認可勤奮、堅定目標、提高效率、放穩心態,希望我剛剛的分享對大家的學習生活能有所幫助,也期待在未來一年時間裡能與大家繼續深入溝通,共同進步。感謝學校領導給予我們支教團的信任與此次分享機會,最後,祝願在場的同學們在明年六月都能考入自己理想的大學,祝福大家有夢為馬,隨處可棲。我的分享到此結束,謝謝大家!

高中教師演講稿6

各位領導,同事:

大家好。

今天我演講的題目是:青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的.北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的,充滿著成就和自豪。創業對於我們青年教師來說是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝。

高中教師演講稿7

各位老師,各位同學:

大家早上好。在開始今天的講話之前,我們先來分享一個故事。說的是在很久以前,一個餓到極點的小男孩在乞討無數次失敗後敲響了最後一個房間門,開門的是一個少女,在瞭解情況後,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個男孩,男孩感激的離開了,很多年後女孩得了重病,需要大筆的醫藥費,就在她看著賬單忐忑不安時,卻發現已經有人幫她付了費,簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當年的那杯牛奶幫了這個女孩!聽到這個故事,我們都知道,女孩當年的善良幫助了她。所以我們要有愛心,多幫助人。但故事裡的男孩的行為,不是也值得我們學習麼?懷著一顆感恩的心去面對生活!

是的,感恩節又到了!當瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息的時候,當瑟瑟的秋雨潤溼了大地母親的眼眶的時候,感恩節來了。雖然是美國的節日,但我想,感恩是無國界的。你看大地母親用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。儘管轉眼冬天的腳步就咄咄逼近,無情的風雪冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌豔的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。我們每一個人的父母和師長就是如此,在我們漫長的成長道路上,在我們人生無數次的第一次中,默默的支援,傾注全部的愛。可是你看,枝頭的樹葉並沒有忘記他的大地母親,他們踏著歡快的節拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷裡,為她提供養料。那我們是否也應該感謝我們的父母師長他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。感謝他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。感謝他們賜予我們力量和勇氣。因此,我想說,我們要常懷感恩之心。

常懷感恩之心,就要學會換一個角度看問題。當我們面對父母的羅嗦苛刻時,當我們面對師長的嚴厲批評時,我們不要抱怨,換一個角度看,這是父母師長對自己的關心和愛護;就像小時候剛學走路時一樣,成長的道路上難免會跌倒,但要勇敢地站起來繼續練習,你會走得更好。是跌倒幫你連線了成功的繩子。感謝跌倒!感謝絆倒我們的人,因為他強化了我們的雙腿!感謝欺騙我們的人,因為他增進了我們的智慧!感謝藐視我們的人,因為他覺醒了我們的.自尊!

常懷感恩之心,就是要帶著感恩心做人,但帶著責任心做事。武打影星李連杰參加湖南衛視《背後的故事》節目錄制時,一直在強調“小我的世界”和“大我的世界”。在他看來,40歲以前,他是活在小我的世界中,賺很多錢,以養妻女;但是40歲以後,他是活在大我的世界中,社會需要他做什麼,他就做什麼。用他的話來說,活著,從來都不是一個人的事,是責任讓我堅持下去。我們每個人都因愛和責任而生。對於那些幫助過我們,為我們提供過滿足感和成就感的人們,我們當然也應該用溫暖的胸懷心存一份感恩。

最後我想說,常懷感恩之心的人,註定會收穫別人的發自內心的尊重。演唱組合she中的selina在工作時,由於現場工作人員的失誤,被大火燒傷,幾乎毀容。可想,對於他們這樣從事演藝事業的人而言,無疑是致命的打擊。但正如大家所看到的,她並沒有抱怨,沒有指責什麼人,在康復的過程中忍受著常人所不能想象的痛苦,始終對幫助鼓勵她的醫生朋友歌迷們心存感恩,因此收穫了大家發自肺腑的佩服和尊重。

本月,我們的學校將迎來文明單位的檢查,所以,親愛的同學們,就從今天從校園開始吧,把感恩放在心中,把感謝付之於行動,為養育你的父母,為培養你的師長,為陪伴你的同窗,為培育你的箐箐校園,付出自己最大的努力!請相信,你的世界必將變得溫暖與美好。

感謝大家聆聽我的發言,感謝我的父母,師長,同事,以及我親愛的孩子們!謝謝!

高中教師演講稿8

尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:

上午好!首先對大家地到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天地家長會,這既是對孩子地關心,也是對學校工作地支援。作為教師,我們既要關心孩子地學習,又要在思想上引導孩子,我們願意用愛心、責任心悉心地呵護你地孩子,讓他們一點一滴地成長。我們同時也殷切地期望能得到各位家長地大力支援,孩子地教育是老師和家長不可推卸地責任,希望家長和老師多交流學生在校、在家地情況,以便老師針對性地實施教育,為此,我向各位家長提出幾點建議:

1、要多給孩子一點信心,做孩子成長地強有力地後盾。由於孩子地個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當地批評。如果孩子很盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,多聽聽孩子地心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在地問題,尋找對策。

2、要教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規,這些規定和紀律,是學生提高成績的保證,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學習不負責任,對於那些刻苦學習,一心求學的學生來說是一種傷害,也有損於班級體的榮譽,對其他同學也是不公平的。家長應教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

3、不嬌慣孩子、學會對孩子說不

以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素的習慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,並問孩子是怎麼花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。

對同學們我也有幾點建議:

1、學習化學多記多練,重視課堂認真聽課,按時完成作業。

2、胸懷大度、心胸寬廣,要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上,一個斤斤計較,小雞肚腸的.人是成就不了大事的。同學之間要互幫互助,相互關心。

3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目衝動,幹出傻事。

4、學會感恩。受人點滴之恩當以湧泉相報,感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多:一個問候,生日一個小小的禮物,當父母不快樂時陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。

作為教師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重託、學生的信任。我建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關愛;少一點居高臨下,多一些瞭解鼓勵,積極配合學校,盡到家長對孩子進行教育的責任和義務。而我們在座的每一位同學,你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心裡,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長,每走一步都應該無愧於自己,無愧於那些關心、關注、深深愛著你們的人!

祝各位家長萬事順心,祝各位學生學業有成!

高中教師演講稿9

轉眼間,從xx年9月份來到這所學校工作至今已經一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我在不斷的提高自身的思想覺悟,同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在平時的工作中我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為我所教的是三年級,這個時候的學生很容易?7?xxxxxxxx的一些行為習慣,而這個時候老師是學生最直接最容易的學習物件,因此,我儘量的在學生面前以高標準要求自己,不管在課堂裡還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新老師,在如今資訊科技日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。在如今的`時代環境裡,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裡,我努力擴充套件自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裡,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

當了快四年的教師了,在這四年中雖然我也教過其他科目,但國小數學的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考國小數學的教學方法,學習教學設計,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和經驗,總結出自己的想法。我想今後我還會一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

經過幾年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急急躁,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的足,越做越好。

高中教師演講稿10

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

上午好!我是今年新進教師,柴xx,來自高一化學組。非常榮幸,在開學典禮的今天,作為新教師代表在這裡發言。

首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現人生抱負機會的校領導表示衷心的感謝。

能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的聖神職責。我們深感責任重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今後的工作中努力做到以下四點:

一、做一名合格的教師

我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。

二、做一名品德高尚的教師

古人云:“學高為師,身正為範”。一名優秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學生的人格,用自己的道德情感去喚醒學生的道德情感。“言傳不如身教”我們將銘記於心。

三、做一名有責任感的教師

“師者,所以傳道授業解惑也”。我們需要有高度的責任感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。

四、做一名真正的鳳岡二中人

鳳岡二中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發揚二中的優良傳統,在校領導的帶領下,努力奮鬥,對學校的.發展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現自己的人生價值。

作為一名老師我想對同學們說:沒有永遠的最後,只有暫時的落後,每天進步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經過去。

新學期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們全體師生的努力下二中的明天會更加輝煌!

高中教師演講稿11

親愛的同學們:

大家好!

高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根柺杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘

夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮鬥努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪?魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終於贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇蹟。

夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能衝破迷惘,步入燦爛的里程。

歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據於夢想而不去奮鬥的人是平庸的`,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧裡看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。

沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮鬥的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈並將它點亮。

高中教師演講稿12

尊敬的各位同學、老師們:

你們好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第xx個教師節,迎來了我院教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我院萬餘名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

教師是陽光下高尚的職業,是人類靈魂的工程師。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那麼,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的'尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

在教學上,你們兢兢業業,因材施教,做到了教書育人;培養了大批高技能,高素質人才。經年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個業餘時間,不僅教給了我們科學知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!

在“校園文化節”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節”等活動中,我們敬愛的老師,與我們融為一體,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節目,製造出了許多精美的工件。

一年來,想學校教學設施不斷更新,校園環境越加美化,校園佈局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進,在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳!一年來,因為有你們——老師,與我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什麼叫奉獻,什麼叫學高為師,身正為範!

在這個收穫的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

我們能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發向上,認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益於社會,服務於社會、奉獻於社會的高技能、高素質的複合型人才。

最後,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!並再道一聲:謝謝!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中教師演講稿13

作為個體的人類,我們渺小而微茫,如19世紀法國思想家帕斯卡爾所說:“人,只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西… …用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅;一口氣、一滴水就足以致他死命”,然而,作為個體的人類,我們又高貴而偉大,因為造物主賦予我們自由意志,以及追求夢想的勇力。我想說的是,理想讓人偉大,讓人成為大寫的人。若沒有理想的眷顧,人不過是大自然一件卑微的造物。理想成就了我們生命的榮光,即使我們受困於生命的果殼之內,也可自詡為無限疆域之王。

蘋果公司創始人喬布斯說過:“不要被其他人喧囂的觀點掩蓋你真正內心的聲音… …你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什麼樣子,所有其他的`事情都是次要的。”——聽從你理想的召喚,它知道你要怎麼走。是最便捷的一條道路,聽從你內心的聲音,讓理想的榮光照耀你前進,它指明瞭方向,讓你成為你真正想要成為的人,讓你的生命從此與眾不同。

但是生命維艱,現實太過喧囂,所以喬布斯說不要被其他人的喧囂所挾持。生活太過繁雜,所以我說:“守衛理想,就是守衛自身疆土。”人有許多可以讓渡的屬性,比如權利,金錢,聲名,但人的心靈卻經常被這些身外之物所侵蝕,本末倒置,自以為這些才是人人成功的標誌。人之為人,自有不可讓渡的屬性,比如生命,尊嚴,夢想,正是這些屬性,構成了生命的本質。生命無價,而夢想讓生命增值;尊嚴可貴,而夢想讓尊嚴更可敬畏。堅守夢想,守衛自身疆土,即使夢想如何渺小,如何微茫,我們都將是一個最為頂天立地的人。

高中教師演講稿14

親愛的各位老師們、同學們:

大家好!

從我們降臨到這個世上的那一刻起,睜開眼第一眼看到的是家人對於我們的到來欣喜的笑容,第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關愛。從那時起我們便與笑結了緣。得意的笑使人倍感自信;開懷大笑使人心情舒暢。

這些都是生命的自然悸動,還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人享受到生命底蘊的醇味,體驗情感,超越悲歡,這就是微笑。人的一生是有限的,總有一天,你再也看不到世間的美景,感受不到世間的親情。然而只要我們的內心春風洋溢,人生的哪一個時候不是最美好的春天呢?只要我們有著一顆平靜,珍惜,愉悅的心。即使在人生的無寸草處行走,你也會看到那美麗神奇的一瞥。所以,微笑著面對生活中的一切,大學生入黨自傳,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!

笑對人生,從一個微笑開始。生活就是酸甜苦辣鹹五味俱全。甜美的'生活是我們每個人所向往的,但上天往往不遂人願。我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗。心慌慌,真想回到從前,但日曆不能倒翻。請不要害怕開始,大學生開公司須知,生活總把我們送到起點。請記住一句話:“壓傷的蘆葦,大學生社會實踐論文,上天不會折斷;將殘的燈火,上天不忍吹熄。”勇敢些,請現出一個微笑,迎上前!生活就是這樣,換一種心態去面對,將是另一種風景,另一種境界。雖然不完美,但過的踏實。我們帶著心中的微笑,穿過世事的雲煙,就可以學著應變,努力耕耘,收穫果實,並提升認知,強健心絃,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!

微笑也是人與人之間溝通的橋樑。與他人會心的微笑,就彷彿在他人心中形成一股涓涓的流水,緩緩的流淌在他人間,滋起一絲絲愛意。社會是一個大家庭,人與人之間需要彼此關愛,有家就有愛,有愛才有家!請大家現出一個微笑,微笑是表達,讓我們的世間充滿真愛!

笑是人的本能,群體的微笑構築和平,他人的微笑導致理解,自我的微笑則是心靈的淨化劑。心靈的寧靜使人快樂,而快樂才是生命不斷走向高處的動力。從一個最簡單的微笑開始,中國十大名校,重築自己靈魂的免疫系統,再次將胸懷拓寬。微笑吧!在每一個早晨,向著天邊第一縷陽光;在每一個春天,面對著地上第一株新草;在每一個起點,遙望著也許還看不到的地平線。

有一句話是這樣說的:“你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容。請大家都笑一笑,從一個微笑開始,微笑著面對生活中的每一天,那就離成功很近,離幸福不遠!

高中教師演講稿15

親愛的各位同學們:

大家好!

時間過得很快,轉眼我們就踏進了高中。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過於輕鬆。調整好自己的心態,來面對高中的每一天吧!

對於嶄新的一切,我們如何掀開新的一頁,邁開新的步伐呢?我想,我們班應該是一個劇組,我就是導演。我渴望匯出充滿時代氣息的連續劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。

作為導演,我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員——在座的每一位同學,最大程度地開發你們的才華。但是這舞臺是你們的,你們是主角,為此,我甘心情願地做一名配角,盡我的力量竭誠為你們服務、效勞。我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我願意握住每一位同學的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

作為主角的你們該做什麼呢?你們是一群橋高學生中的佼佼者,你們有著紮實的基礎,不過這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜餚來,還要看你們在今後的三年裡如何去做。我想,我們應該從以下幾個方面入手:

1、上課要踴躍,但不是瞎扯

高中的學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢於提問,勇於回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的.,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

2、晚自修教室要保持絕對的安靜

晚自修是一堂特殊的課,是讓在學校裡自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在晚自修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。如果有問題到講臺這裡來問老師。

3、同學之間要團結互助,熱愛集體

一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。沒有一個可以讓大家都滿意的方案,只要大多數人感到滿意,就是一個完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學只有委屈一下了。作為數學老師,我還想說,數學是一門重要而十分好學的學科,只要大家今後和我一起努力,掌握方法,學好數學就輕而易舉。

親愛的同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬於我們。

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