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有關競選三好學生演講稿彙總5篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的競選三好學生演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友

有關競選三好學生演講稿彙總5篇

競選三好學生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是來自七年一班的XXX,在班裡擔任副班長一職。

我很榮幸能帶著老師期望及同學們的支援與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英,實力不可小視,但我既然站在了這裡,就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶國小階段,我成績斐然,我曾是學校的大隊委,我工作兢兢業業,是老師口中的好學生。我書法,寫作等方面都獲得過不少獎項,並且連續六年被評為三好生……這雖然都是我的驕傲,但也不能代表我現在的成績。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。既然我現在已經步入中學,那麼這將是我更好的施展才能的舞臺。國中階段,我的成績也始終保持在上游,也感謝同學們及老師的信任,我現在是班裡的班幹部,是學校學生會的一員。在學校,我遵守《中學生行為規範》,學校和老師交給我的任務認真對待,及時完成,與同學之間團結互助,為班裡做事一絲不苟,與其他班委合作,把班級管理的井井有條;在家裡,我尊老愛幼,聽從父母的'話,是親戚朋友公認的好孩子。

我認為,人只要有了目標,就會向著目標努力。而我現在的目標就是競選上市級三好生,今後我會更加的去完善自己。如果我競選上市三好,我相信,這個稱號會更加的約束我的一行一動,會督促我做得更好,老師同學們,相信我,我一定不會讓你們失望,努力做一個德智體美全面發展的學生。

謝謝大家!

競選三好學生演講稿 篇2

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裡競選北京市三好學生,首先我要感謝教師對我的栽培和同學們對我的支援。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛鍊了身體,還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

我品德優良,有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優秀,一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的'組織好每一次活動。我把為班級、教師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛鍊了我的能力,同時也成為了教師的“好幫手”同學們的“主心骨”。

我勤奮好學,成績優秀。我的作文語句優美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎,我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽說讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區中國小生數字德育平臺徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語,在課餘時間學習了新概念英語2,並通過了STL國際英語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人,對於學習成績落後的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區中國小生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養,音樂基礎知識達到了三級水平。

感謝教師和同學們給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選三好學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx國小五年級一班的xx。今天,我懷著無比激動的心情來競選市三好學生,和大家一起來分享我的成長曆程。

我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候,因為開始我不太自信,覺得我會被淘汰,是老師、同學鼓勵我,最終我戰勝了不自信。競選的時候,我大方地走上競選臺,成功地說了競選宣言。當我知道我當上了,我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一直在班裡擔任班幹部,從上學開始多次被評為校“三好學生”,獲得各類榮譽證書若干,在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要彙報:

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的'家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎,暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在XX市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力,我學會了楷書、行書這兩種字型,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。

素質方面:我熱愛生活,興趣廣泛,喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏,取得了中國藝術家協會古箏七級證書,能熟練地彈奏很多的名曲,以全面提高自己的綜合素質。

我深知,被選為市三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援,因為你們,我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為老師、同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的XX市三好學生。此次參加競選,如果我選不上,說明我還有不足的地方,我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步,我會用行動告訴你們,你們的選擇是正確的。

最後,我衷心的希望大家能一如既往支援我、鼓勵

我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家!

競選三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先感謝老師和同學們給我這次參加三好學生競選的機會,我會珍惜這次機會,最大限度地展示自己,提高自己的`綜合素質,希望老師和同學們信任我、支援我,投給我神聖的一票。

一名優秀的三好學生,我認為要做到德、智、體、美、勞全面發展,一樣都不能少。在學校裡,我認真學習,上好每堂課,積極舉手發言,學習成績優良,我擔任xxx一職,在日常學習中能認真做好老師交辦的任務,做老師的貼心小幫手,我很高興在自己力所能及的範圍內能為老師、同學們多做一些事情。在課外,我也沒放鬆對自己的要求,利用週六、週日的課餘時間,報名上了xx。

我喜歡學習,但我不會死讀書,我的課餘生活豐富多彩,打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育專案,假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,能使我們班級形成一個團結向上、積極進取的集體。謝謝大家!

競選三好學生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四2班的程宇軒,老師對我的期望很大,要求也很嚴,她總是讓我去參加各式各樣的活動,開闊我的視野,鍛鍊我的能力,我想報答老師,怎麼做最好呢?努力學下,為班級添彩,為老師爭光。

下面我為大家簡單介紹一下,我叫程宇軒,是五一路國小四年級(2)班的副班長。平時在學校我管衛生,學習,督促科代表收作業。幫助一些成績差的同學作功課,只要我能做到的事情都會義不容辭的去幫助其他同學,比如其它組員打掃衛生掃的不乾淨,我會幫助他們打掃乾淨。

上了課吧,我和陳雨同學會主動維持上課秩序,讓同學們一起讀課文,英語,數學公式等等。如果有同學不讀,我會擺出班長的架子來教訓他說:“請你配合我們班幹部,不要影響其他同學學習。”有時吧同學們大家或者拌嘴,我會主動勸解他們不要吵嘴,同學之間應該互相關愛,只到讓他們握手言和為止,這些都是我們應該做得事情。

在學校裡,無論學校開展任何專案,我都會踴躍參加,比如學校開展體育活動,作文比賽,數學競賽,英語比賽等等都少不了我。

在家裡,我是爸爸,媽媽的小幫手。我會幫媽媽做一些力所能及的家務活。比如,雙休日我會幫媽媽洗菜,看弟弟,擀餃子皮,教弟弟些作業。有時弟弟調皮把媽媽惹火了,我會幫助緩和氣氛。我在家經常整理書桌,書櫃,看一些有意義的書籍。如《三字經》。《格林童話》。《作文書》。《奧數書》等等。我會教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽誇我是個乖巧,懂事的好孩子。

這就是我,在學校我是老師的左膀右臂,得裡小助手。在家裡我是媽媽,爸爸的乖乖女。看,我夠優秀的吧。

在這裡,我向大家透露一個小祕密,其實每個人都有缺點,都有犯錯誤的時候。有一件事情,我記得非常清楚,三年級的時候,我的字寫的很差,可我並不在意,我的班主任老師幾次找我談話,讓我把字寫的工工整整,漂漂亮亮的.。當時我沒在意總覺的老師不會把這件小事放在心上。沒想到,在一次測試中因為我字寫的不工整扣分了,這件事多我來是印象很深,教育深刻。

我之所以有這麼好的成績,離不開我的老師,他們為我們操碎了心,付出了辛勤的汗水,把我們從不懂事的小駭子培養成一個個知書達理,有知識,身體健康的國小生。我們茁壯的成長著,而我們的老師卻增添了不少白髮。老師的心啊,比金子還漂亮比泉水還要清,比鮮花還要美!