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校園安全演講稿精選15篇

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的校園安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園安全演講稿精選15篇

校園安全演講稿1

校園是一個美麗的地方,美麗的花朵和笑臉,綠色的大樹歡迎我們。校園也是一個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道的奧祕。校園也是一個快樂的地方,我們在這裡和朋友開玩笑、玩耍,校園裡充滿了我們的快樂。校園雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點小意外。

我記得我朋友說,有一次,她去視察,來到籃球場,看到很多學生在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球.所有的`學生臉上都露出微笑,看起來很開心。突然一個同學,不知道是太激動了還是想大出風頭。他甚至用手抓住籃球杆上的單槓,像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然,所有的同學都向他投來羨慕的目光。當他看到它時,他變得越來越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一隻手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫院檢查。一看,原來他的手斷了。

這件事發生後,校長立即通知所有學生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄杆等危險的事情,並加強他們對法律的記憶。

所以,我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的校園,不要一個帶給我們小小意外的校園!

校園安全演講稿2

同學們:

據統計,全國每年有16000名中國小生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷於交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中國小生的安全防範意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

對於同學們來說,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛鍊身體、娛樂遊戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。在這裡,我想講四個方面的問題。

第一、關於課間活動的安全。在課間休息時,教室裡、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

第二,關於勞動衛生活動時的安全。為了培養同學們的勞動觀念,勞動習慣和熱愛勞動的思想感情,學習一些基本的勞動技能,學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,同學們如果不遵守勞動紀律,也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴重的可能引起破傷風。

在勞動過程中,同學們要注意如下事項:

1、注意瞭解勞動場地,牢記安全。

2、注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動。

3、不要在高空和有危險的地方勞動。

4、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故

第三,交通安全

道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"遊戲場",不僅影響交通,而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏鬥不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過,並走斑馬線,行走時走人行橫道。

第四,食品衛生安全和自我防範意識。

不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品,前段時間二(4)班的一位男同學就是因為暴吃食物後食物中毒。同學們必須加強自我防範意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的'告訴家長和老師。

同學們,安全工作重於泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

第五、校園安全

各個同學要嚴守《國小生日常行為規範》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電,禁止接觸電源。

①不能接近、觸控電源和電器。

②不要用溼手,溼布觸控、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣裝置。

⑤萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然後再滅火。

⑥發現有人觸電時,要先使觸電者儘快脫離電源,再採取其它搶救措施。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險遊戲。

最重要的是預防甲型H1N1流感,學生不要外出,不要到人多的地方,每天測量體溫,如有異常

我的講話完了,謝謝大家!

校園安全演講稿3

生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都僅有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

學校曾組織學生觀看關於安全知識的影片。看完這些以後,我時常感嘆:“安全”——多麼沉重的兩個字,它承運著多少期望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經常能夠看見由於交通事故導致死亡的新聞報道,據統計證明:全國每6分鐘就有1人死於交通事故,每1分鐘就有人受傷,多麼觸目驚心的.數字啊!然而有很多人卻不重視自我的生命,無視交通安全,要明白一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,杯具也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一齊車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠裡做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘後,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一齊。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,可是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

一切源於生命,生命如此寶貴,我們應當好好珍惜,祖國的完美未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:“生命僅有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

校園安全演講稿4

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!在這樣一個的六月,陽光明媚,花香淡淡。我謹代表XXXX的全體幹部職工預祝本次演講比賽取得圓滿的成功!來參加這次活動,我的心情非常激動,儘管已經不是第一次站在這裡,也不是第一次演講“安全”,但是仍然在這樣的一個六月,我又帶來了我的希望,我的感想。

激情六月,陽光燦爛,生命就如這飛火流螢一樣的美麗。我們XX公司,也如同這火熱的季節一樣,蒸蒸日上,興旺發達。目前,“安全生產月”活動正在轟轟烈烈的展開。今年安全生產月的主題是“以人為本,安全第一”。一方面,安全生產為了人,目的是保障人的生命和健康,促進人的全面發展;另一方面,安全生產依靠人。人是安全生產的實踐主體,是安全生產各種因素中具有決定作用的因素。人的安全意識,直接作用於安全生產具體工作。堅持“預防為主”,就是要通過廣泛深入的宣傳教育,築起安全生產的思想防線。只有全體幹部職工的安全意識得到增強,安全素質得到提高,安全行為得到改善,形成了企業的安全文化,才能把事故風險降到最低,把“安全第一、預防為主”方針真正落到實處。

最近一段時間以來,頻繁發生的事故提高了XX企業的知名度,特別是XXXX化工廠氯氣洩漏事故,引起黨中央、國務院的高度重視,使媒體和公眾對XX企業的關注越來越多。讓我們感到自豪的是:我們公司成功應對了這種嚴峻的形勢,確保了現有裝置的安全、穩定、高效執行,向政府和社會交上了一份滿意的答卷。這得益於領導班子的英明決策和幹部職工的齊心協力,得益於安全意識的普遍增強、安全生產責任制的落實和安全投入的加大。同時,我們也要清醒地看到:安全生產是一項長期而艱鉅的任務,任何時候都不能掉以輕心。對XX公司來說,歷史和現實都證明了這樣一個真理:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重。只有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的成績。

曾幾何時,XXXXXXXX等一連串的數字符號不停地在我腦海裡翻轉,永遠永遠都忘不了這些令人痛心疾首的日子。就是在這惡夢般的日子裡,有的`人受傷,有的人留下終身殘疾,有的人甚至失去了寶貴的生命。鮮血和生命的教訓啟示我們:對每一位職工來說,安全是一種尊嚴,是生命價值的所在。遵紀守法,遵章守紀,既是尊重他人,也是尊重自己,“三不傷害”就是尊嚴的集中體現。一個不按規程操作的人,就是無知的冒險和無謀的英勇。當前,公司的“三標一體”管理體系已經開始試執行,我們要牢牢抓住這次機會,用體系規範自己的行為,加強安全學習,提高綜合素質,消除麻痺大意的鬆懈思想,以腳踏實地的工作作風,把安全工作落實到本職工作中,為建設平安XX努力工作。

朋友們,安全生產,人人有責。讓我們把個人命運與企業命運緊密相連,讓“安全”這個永恆的主題深深地刻在每一個XX職工的腦海,為確保企業安全穩定執行盡職盡責,努力奮鬥,用我們勤勞的雙手去創造公司更加美好燦爛的明天!

校園安全演講稿5

陣風來,她連人帶傘吹刮在地,頭部著地導致腦內大量出血而死亡.啊!她死了?她真的死了?她還有一個女兒呀,她還有一個未成年的女兒呀!她的女兒國小都還沒有畢業,你叫她該怎麼辦?怎麼辦?

可憐的小姐姐過早地失去了母親,失去了母愛!當她看見別人的母親撫摸著自己的'小孩的時候,她的眼淚奪眶而出;當她看見別的小孩抱著母親撒嬌的時候,

淚水早已模糊了她的視線!自從母親去世以後,小姐姐明顯沉默了許多,她不喜歡與人交流了.以前那個活潑可愛,喜歡對人扮鬼臉的小女孩早已離她而去,小小年紀她卻整天生活在憂鬱之中!

這些令人痛心的畫面,曾使多少個家庭妻離子散,曾使多少個家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間打碎?!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有的一次生命啊!這種種的不幸都是因為不遵守"交通規則"而釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關重要!上個世紀,全世界因交通事故共死亡2585萬人,而我國的交通事故死亡人數居世界

校園安全演講稿6

老師們、同學們:

早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關,它關係到能否健康成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。我們的安全健康,更關係到每個家庭的幸福生活。

可是在日常生活中,同學們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此,增強安全意識,學會自我保護,是我們學生成長過程中的一門必要的學問。

那麼怎樣才能提高自我保護的意識呢?

第一、注意用電安全,手不觸控正在通電的裝置,特別是陰雨天及手潮溼時更不能觸控任何帶電的.裝置。

第二,注意飲食安全,防止病從口入。不吃過期的食品,不吃黴變的食品,不買路邊攤點的食品,不買無證經營的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃薰透的食品。

第三,上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,上下樓梯靠右、不搶道,不擁擠,特別是大課間活動時,要有禮讓精神,不搶佔他人的活動場所,活動程序中要注意左顧右看,小心活動。放學排隊時不要爭先恐後,要有秩序聽從老師和體育委員的指揮。

第四,注意交通安全,自覺遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,寧停三分,不搶三秒。過馬路左右看,走斑馬線,絕對不橫穿馬路。

第五,掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現代社會中的安全生活和安全活動的基本技能,如報警電話的撥打、滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發生時的應急方法和技能。

第六,每次逃生疏散演習都要認真對待,在參加演習過程中不嬉戲打鬧,防止踩踏事件發生,因為當災難發生的時候,機會沒有重來一次的可能。

同學們,“安全無小事”,“隱患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活,時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們生活處處開滿安全之花,祝願我們安全健康度過生命的每一天。

校園安全演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:加強安全自律,建設和諧校園。

家是什麼?家是我們避風的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進校園的那天起,我們就有了第二個溫暖的家。這裡是我們播種夢想的搖籃,精神追求的家園,健康成長的臺階!清晨伴著朝陽步入校園,在老師的微笑中開始歡快的學習,課上老師細緻耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節日裡學生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時學生遞上的一杯熱水,鞦韆上飛蕩著歡笑,操場上鐫刻著矯健,校園裡洋溢著青春活力!這是多麼和諧融洽的校園風景啊!這是多麼真誠純真的師生情意啊!這是多麼文明健康的學習氛圍啊!我們在這裡吸吮知識的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!

可是,在生活中,總會有一些不和諧的音符出現在我們的耳邊,總會有一些不和諧的敗筆出現在我們的視野!

這是發生在平定的一個真實的故事:一個十五歲男孩,因為喜歡削削鉛筆,刻點東西,便常隨身帶著一把水果刀。當他像往常一樣叫同學一起回家時,那名同學因有事,沒法與他一起走。於是,男孩很不高興。也許他只是想嚇唬他一下,竟掏出水果刀威逼同伴,衝動之下,刺向了那位同學的臀部,結果,股動脈被刺斷,當時血噴如注,慘不忍睹!我幾乎無法想象,當那道銀光直刺向那位同學時,他的心有多麼恐慌,多麼懊悔,多麼絕望!事發後。男孩害怕地逃走了,當救援人員趕到現場時,他們看見的,只是滿地刺眼的血色,和一個因失血過多而死亡的孩子的屍體。一個鮮活的生命,就因那一時的衝動過早凋零;兩個幸福的.家庭,就因那一時的逞強,霎時陷入了痛苦的深淵!同學們,請試想一下,如果這位同學不隨身帶刀,如果遇事能理智冷靜些,如果他能把法治觀念裝在心裡,這個悲劇難道不可以避免嗎?血跡斑斑,警鐘常鳴!可是就有些同學置若罔聞,讓很多悲劇在我們身邊上演:上下樓梯時擠傷踩傷的,因為雞毛蒜皮的小事而大打出手的,放學後在校門口聚眾鬧事的,在光滑的冰面上追趕嬉鬧致傷的……還有太多太多不和諧的陰霾籠罩著我們的校園!同學們,行動起來,讓我們從小事做起,加強安全自律意識,改掉不良習慣,不隨身攜帶利器;上下樓梯不擁擠;課間活動不追逐打鬧;放學後早回家;謹慎交友,不和社會上的朋友勾搭;不抽菸不喝酒,不進營業性網咖,平平穩穩走好每一步……生命第一,安全為天!讓我們共同建設一個和諧的校園,讓和諧的陽光碟機散那不和諧的陰霾,普照我們美麗的家園!

可愛的校園我們的家,爭光添彩靠大家,人人伸出自律的手,校園開遍和諧花!

我的演講到此結束,謝謝大家。

校園安全演講稿8

各位老師,同學們:

現在全國上下均對校園安全及校園周邊環境整治工作非常重視,因為我們仍然屬於未成年人,還不具備很強的分析、辨別、抵禦以及遇事處理能力。據不完全統計,全國每年有近16000名中國小生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷於交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。對於同學們來說,大部分時間是在學校度過的。因此,為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序,確保學校師生的.安全,建立和諧平安校園,根據上級的要求,我講六個方面的問題。

第一、教學常規的安全問題

每節課,各任課教師都對全體同學起著監護作用。因此,學生有事要請假的時候,必須向任課教師說清理由,任課教師再視其具體情況,讓家長接或同學送,並及時向班主任說明情況。體育課、活動課,教師要組織好學生進行無危險性活動,不得在樓內樓外隨意進行無組織活動,班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因,並負責該生本節課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。

第二,課間及午間活動的安全問題

在課間活動或午間休息時,教室裡、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防範部位,很多學校都發生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間,同學們都要集中下樓。在這裡,我要特別強調,學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。

第三,交通安全問題

同學們,道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"遊戲場",不僅影響交通,而且非常危險。同學們,我國每年死於交通事故的人數超過10萬人,其中,中國小生佔3萬人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生車禍的人數是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之後的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒,相互監督,相互照應,自覺主動當一名交通安全“宣傳員”,注意交通安全。橫過公路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂橫過公路,要走近路,不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生,一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛,並建議學生家長與車主簽定協議(班主任做好通知)。

另外,根據國家交通法規及有關條例規定,未滿12週歲的兒童不得在公路上騎自行車。由於我校有部分學生離家較遠,就做以適當放寬:允許四年級以上的學生,在有必要的情況下,可以騎自行車上下學,前提是必須經過家長同意,請各班主任對本班同學做好了解和調查,並與家長取得溝通。

校園安全演講稿9

老師們,同學們:

各位老師、各位同學:

大家早上好!我是五(1)班學生( ),我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的`話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防範呢?

據統計,我國每年大約有1.6萬國小生非正常死亡,中國小生因安全事故死亡的,平均每天有 40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學們,校園是我家,為了建立文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

校園安全演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

非常感謝學校給我這次演講的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的信任和支援。

俗話說:“習慣成自然”,它的寓意是習慣了就會成為很自然的事兒。習慣既有好習慣又有壞習慣之分,它的結果也有著天壤之別。好習慣可以使人養成做起任何事來都認真負責、注重細節,其結果是能取得良好的實際效果;壞習慣卻可以使人養成做起任何事來都馬馬虎虎、得過且過,其結果是往往是把事情做的一團糟,有時還會傷害自己和危害他人。

在日常的安全檢查過程中,有時就會發現我們的極少數職工有違章操作現象,絕大多數“禍根”都是“習慣性違章”。例如,問其電焊作業時,為什麼不穿絕緣鞋?違章者卻振振有詞的說:“我習慣了,這樣做沒覺得有什麼不對勁兒?”。造成這種典型的“習慣性違章”的最直接原因:就是貪圖省力、力求簡單、走捷徑。即使就是差幾步遠,也不願去走“安全通道”。

著名職業講師李強曾經說過:“習慣也是可以改的,並不是伴隨一個人一生的行為”。因此,在倡導和諧發展社會時期,首先就要關愛生命,科學發展首先就要安全發展,堅持以人為本,首先就要以人的生命為本,因為,安全生產關係著我們每一名員工的生命財產安全,安全聯絡著我們千家萬戶的幸福安康。

當然,“習慣性違章”作為一種長期沿襲下來的不規範的作業行為,它不是一天兩天養成的。因此,要想改掉這種壞習慣,僅靠簡單的說教是不能湊效的.,他需要有長期的同“習慣性違章”做鬥爭的思想準備,這個過程也必將是一個艱難長期的過程;也需要有打一個“持久戰”的心理準備,更需要用嚴格的安全規章制度去約束、監控、檢查、考核、獎罰,促使其逐步養成“按章操作”的好習慣。

願我們每一名員工為了年邁的父母,為了深愛著自己的愛人,為了可愛的兒女,更為了我們美好的明天,讓我們改掉“習慣性違章”的壞習慣,讓安全成為我們一生中受用的好習慣,成為我們一生的中“護身符”。

我的演講完畢!

謝謝大家!

校園安全演講稿11

交通規則是人們生命安全的保障,也是人們生活中務必遵循的規則。無論我們出門在哪裡,都務必遵守交通規則,否則會造成交通混亂,還會導致事故的發生。

有些人就是因為不遵守交通安全而命喪黃泉。

有一次,我和媽媽去逛街,我看見一個年輕的小夥子風風火火地騎著自行車,好像有十萬火急的大事,紅燈亮了,他似乎沒看見,結果被一輛大卡車撞倒在地上,頭破血流……在場的人立刻把他送往醫院,結果在送往醫院的路上因流血過多而死亡。

還有一次,我和爸爸去買書,在回家路上,我看到一個學生因上學快遲到,走近路,翻欄杆,腳下一滑,掉到地上,這時來了一輛公共汽車,從他身上軋過……

其實,無論夏天多麼悶熱,冬天多麼寒冷,警察叔叔甘願頂著烈日、酷暑,冒著嚴寒,放下安逸的'生活維護交通秩序,我們沒有理由還遵守交通規則。

為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,我們應一致行動起來,遵守交通規則!讓我們的世界充滿陽光,開滿鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會更完美!

校園安全演講稿12

有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天裡五顏六色的花。世界是美好的,因為生命像一朵花,但有些人卻輕易地讓生命之花過早死去

學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師,有同學,有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處都是歌聲和笑聲。我們愛我們的學校就像愛我們自己的家一樣。不過學校學生多,地方小。你注意到我們周圍的一些不安全因素了嗎?比如學生在課堂上互相追逐打鬧是不安全的.,經常會發生危險的事情。以前聽過這樣的例子:一個同學上課的時候逞強,雙手撐在桌子上,像盪鞦韆一樣玩。突然,上課鈴響了,學生們呼啦一聲擠進教室,把同學撞倒在地,然後流鼻血,嘴巴流血,老師和家長都很忙。一大群人把他送到了醫院。這件事你怪誰?如果你是一個紀律嚴明的學生,會發生這種情況嗎?所以,學生要聽老師和家長的話,快樂上學,安全走路回家,做一個守法的好學生。

作為一名學生,我一年的大部分時間都在學校和學校周圍度過。在這個人口稠密、狹窄的地方,危險總是會發生。所以為了自身安全,為了不讓老師和家長擔心,一定要注意安全。上課時,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯時,主動站成一個豎柱;做習題的時候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠,以免摔倒。我相信只要學生們注意一些,我們的學校會變得更加和諧美麗!

最後,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝願同學們在一個和諧美好的學校裡進步,健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識,時刻關注危險,讓歡笑和健康永遠伴隨我們。

校園安全演講稿13

校園是我們生活和學習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風港,是園丁,用靈巧的雙手澆灌文明,是大叔保護文明成長的地方。

在成長的路上,也充滿了危險。尤其是校園安全,有天災人禍,沒人願意看不成熟的臉,不滿意的.血腥場面。沒有不正常的災難,沒有血淋淋的數字,讓我們心酸。所以,從現在開始,要互相幫助,觀察每一個細節,謹防每一次事故。

走在青石路上,腳步聲很清晰,石板上有凹痕,近景和青苔、青草。他們可能已經在這裡呆了很多年了。睡覺的時候,卻渾然不覺,時間的流逝已經爬上了身體。幾百年來,人們的腳步已經遠去。怎麼回事?

一個安靜的下午,世界靜悄悄的,時間彷彿停止了,凝固了。直到鈴聲響起,人群開始沸騰,秩序井然的人群不斷湧向食堂。吃飽喝足,神清氣爽,但聲音不斷從外面湧進來。“打,打,去看看!”隨著聲音落下,一些人開始騷動,迫不及待地衝出去。打架是血淋淋的背書,但在生活中已經不正常了。樓下,兩個人面面相覷,有一種衣服進龍的趨勢。打架不僅毀了別人,也毀了自己。大家都是鼻青臉腫。校園裡除了打架鬥毆,還有很多隱患,盜竊、搶劫、恐嚇等非常常見。樓下,讓吵鬧,但取決於被包圍,解散。

這讓我想起了另一件事。我的思緒很遠。當時是一個陽光明媚的日子,下課後,我趕回家,卻被一群人擋住了。我沒有往裡面看,但是每個人裡面都有兩個人,兩個人拉著,你打我,你踢我,很熱鬧。沒多久,就像一個人生氣了,被趕了出去,只聽“咣噹”一聲,在防火門後面。我覺得,在發火之前,我們要好好想想,想想結局,想想傷害,讓我們更冷靜,做“好人”

以上事件都可以破壞我們威海的安全。但是教育安全有一些安排,要大得多。人生只有一次,每個人都會珍惜。讓我們獻出一點愛,讓校園更加祥和美好。

校園安全演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《珍愛生命,重視安全》。

我們每個人都知道生命只有一次,但是在這隻有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?

學校高度重視校園安全工作,採取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網路安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的`能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊裡打鬧;

上下樓梯時互相擁擠;

同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;

不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,那麼造成的後果不堪設想。因此,對於我們學生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.注意活動安全。活動時聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的遊戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,儘量不到人員密集的地方。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

5.遵守校規校紀,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。

6.教室經常開窗通風,保持空氣流通。

同學們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;

生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會乾涸;

我們要讓我們的生命在有限的時間裡去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛生命,重視安全吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

校園安全演講稿15

老師、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裡,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色資訊和**,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因為我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的'發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規範化,努力建立安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裡學習進步,健康成長。

謝謝大家。

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