全民讀書日講話稿

隨著社會不斷地進步，我們越來越需要講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家收集的全民讀書日講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

全民讀書日講話稿1

大家都明白，書是人類寶貴的精神財富，書是人類提高的階梯，書是開啟知識的大門，它帶著我們走進知識的海洋，書就像教師陪伴著我幸福地成長。

知識就像海綿裡的水，只要你願意擠總是會有的。從讀書中能明白許多知識，所以我喜歡讀書，經過讀書汲取無限的營養。我先後讀過許多書：《安徒生童話》、《宇宙遺產》、《星之海洋》、《哪吒傳奇》、《100位名人成才故事》等等&hllip；&hllip；這些書陪伴著我歡樂地成長。

我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到歡樂，從歡樂中學到知識。經過讀書，讓我獲得情趣，明白事理，懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人，愛世界，純真的我終日沉浸在童話的`世界裡，夢想著自我童話般的生活；科技知識讓我懂得了世界的奧祕，揭開萬物生存和萬事發展的規律；名人故事教會了我該如何正確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。

我喜歡讀書，讀書能讓我一天天長大和不斷地成熟。多讀書，讀好書，讓讀書成為一種習慣，一種樂趣。經過讀書，不斷提升自我，不斷提高成長。《哪吒傳奇》和《西遊記》讓我明白要勇敢堅強的應對生活。《宇宙遺產》和《星之海洋》讓我明白了宇宙星球的奧祕，長大後我要當太空員，去探查宇宙的奧祕。《100位名人成才故事》讓我明白僅有好好學習，才能成為有用人才，才能有所作為，才能建設我們完美的祖國。

讀書給了我力量，給了我知識，讀書陪著我歡樂成長，讓讀書伴我一生吧！

全民讀書日講話稿2

讀一本好書就像交一個好朋友。之所以有很多“好朋友”，是因為我從小就喜歡讀書，讀書伴隨著我成長。每一本書都成了我的“好夥伴”，把我從一個學語言的孩子變成了一個學識淵博的三好少年。

我從幼兒園開始接觸書籍，因為那時候我不認識很多人物，所以讓我媽給我講故事。我問我媽為什麼，為什麼，我媽總是不厭其煩的.給我解釋。媽媽講故事講累了，會有錄音機當老師，幫我媽媽講故事。有時候一個故事我得聽好幾遍，包括；《狐狸和獅子王》，《黃牛三兄弟與獅子》，《蚊子與蜜蜂》。上了國小後，我更喜歡看書，因為有很多好故事吸引了我。唯一的例外是我上二年級的時候，班主任趙老師讓我明白了什麼是繪本，帶我們走進了繪本的精彩世界。每當我在上習題課和閱讀課的時候，趙老師都會陪我們一起看繪本。直到那時，我長大了，不再迷戀小時候的繪本，而是看一些著名的經典小說，比如《笑貓日記》，《鐵面人》，《圓桌騎士》，《紅與黑》，《超級笑笑鼠》，《魯濱遜漂流記》，《笑貓日記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。此外，我喜歡閱讀各種書籍，如科學、科幻、學校等。其中我最喜歡的一本書會是《淘氣包馬小跳》，笑貓的勇氣值得我敬佩。雖然它的力量和大小是我的十分之一，但我的勇氣還不到我的十分之一。我讀書

之後我也是通過看存摺來寫讀後感的。

讀完之後，我獲得了知識、快樂和樂趣，以及一些寫作技巧。還開了個部落格，發表了很多博文。“讀萬卷書行萬里路”——我相信。以後想多讀點好書！總有一天，我會旅行幾萬英里，幾十萬英里，甚至幾百萬英里！

全民讀書日講話稿3

當我讀書時，常常會想起我第一次讀書的`故事。

那時，我剛剛懂點事，姐姐正在津津有味地讀書，我走過去，說：“姐姐，你在幹嘛，能跟我玩會兒遊戲嗎”“不能，我在看書。”姐姐說。我問：“什麼書？我也要看，我也要看！”姐姐笑著說：“你看不懂。可是，這本《安徒生童話》你先拿去看一看吧。”“好呀！多謝姐姐。”我說著，從姐姐手中拿過書，跑到床上，開始讀著。

一看到書的封面，我便呆住了：上頭有很多動畫片的主角，真好，真吸引人！於是我迫不及待地看了起來，可我看不懂，很多字不認識，這該怎樣辦呀？這時，媽媽走進來，看到我在讀書，於是說：“思成，這書你肯定看不懂，媽媽念給你聽，好嗎？”“好呀，我正愁怎樣讀下去呢！”我說。就這樣，媽媽每一天晚上都講給我聽。就這樣，一本書便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事，我們就去書店買回幾本童話書。直到我上了國小才不講了，因為那時我會讀書了。

怎樣？這就是我與書的故事，書讓我學到了不少知識，初步認識了世界，也讓我懂得一個小道理：“如果這一天你沒有看書，那麼，這一天你就會過得沒有光彩。”

全民讀書日講話稿4

“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，有誰把讀書當成快樂的事呢?

我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書裡面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。上了國小，就開始學著自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認識，便標著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節、特殊的環境;更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質;沒有理解書裡的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發現讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。

由於我喜歡上了讀書，因此我的書已經超過上百本了，裡面既有文學名著，也有故事小說，還有期刊雜誌，這些都幫助著我的學習，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裡面有對社會現象的批判，美麗風景的描寫，鮮為人知的祕密與故事，中外風土人情的講述，對奧祕的探索，還有一個個催人奮發向上，給人鼓勵的感人事蹟。像《湯姆叔叔的小屋》裡那些惡毒的奴隸主得到應有的報應，讓人拍手叫好，不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興;

讀《海濱夏夜》不由得想去海濱親自體驗一番那不一般特別風情，那使人嚮往的'、使人充滿幻想的心情使人快樂;讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;《中國驕傲》裡，一個個英勇的消防戰士不顧自己年輕的生命，用生命換取一分一秒的時間，用身軀擋住即將來的死神，不少人為此付出了年青的生命，活下來的人堅定的說：“即使那次我死了，我也決不後悔，我等待著有更多像我一樣的人去保護別人的生命財產!”我難道不為這一個個消防戰士充滿敬意嗎?

讀《北大有多遠》讓人感到不僅母愛是無私的，父愛也是偉大的……讀書要自己融入到書裡面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過:“要讀好書、好讀書、讀書好。”讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。如果沒有充足的時間讀書，那你就得看看《做時間的主人》這篇文章了，它告訴你如何合理安排時間。書可以隨身攜帶，既可以讓你學到知識，也可以大大增加你的風度，讓人一看就覺得你是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閒的一分一秒抽出時間，比如等人時看一看、休息時看一看都行。

讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個理念進行到底，如果讀得不快樂乾脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學習知識，要自願讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。我愛讀書!

全民讀書日講話稿5

讀一本好書，就像交了一個益友，之所以我有許多的“好朋友”，是因為我從小就喜歡讀書，讀書伴我成長，一本本書成為了我的一個個“好夥伴”，讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。

從幼兒園的時候，我就已經開始接觸書籍了，因為在那時，我大字還不認識幾個，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時不時的還要問媽媽這個為什麼，那個為什麼，媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候，就會有錄音機這個教師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍，其中有;《狐狸和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了國小以後，我更喜歡讀書了，因為那裡有許多吸引我的好故事，異常是在我上二年級的時候，我的班主任趙教師，讓我明白了什麼繪本，還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界，每當在課間操和閱讀課上，趙教師便陪著我們一齊讀繪本，另外還留了寫繪作業，有些同學的作業畫的`既好，並且感悟寫得又深，趙教師還在全班展示了他們的作業。直到之後，我漸漸長大了，不再迷戀於小時候讀的繪本，而是讀一些著名的、經典的長篇小說了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學﹑科幻﹑學校等，什麼種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一，可是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀

完之後還以閱讀存摺的方式寫了讀後感。

經過讀書，我得到了知識﹑歡樂和樂趣還有寫作的一些本領，我還開了一個部落格，發表了許多的博文。“讀萬卷書，行萬里路”—我相信。我以後要讀更多的好書!總有一天，我會行幾萬里路，幾十萬里路，甚至是幾百萬里路!

全民讀書日講話稿6

讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;我讀書，我快樂!

書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養;若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的`書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到衝突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，並從中得到可貴的知識。

我讀書，我快樂!

全民讀書日講話稿7

它就像一把金鑰匙，能帶你開啟智慧的大門;它就像一位導師，當你有疑惑的時候，她會細心地教導你，帶你走向成功;它像掛在夜空的北斗七星，在你迷失方向的時候，幫忙你從黑暗裡走出，奔向光明;它像一艘遊輪把，我們帶到浩瀚的天地;它還像一座知識的寶庫能讓你得到源源不斷的.“財富”——智慧……它是誰?不錯。它就是人人皆知的書。每個人都有讀書的經歷，我也不例外。

上幼兒園的時候，我是一個調皮搗蛋的小孩，整天就只明白玩，一點也不愛看書，不愛學習，所以教師每一天都會揪起我的耳朵狠狠地批評我。直到我讀學前班之前，媽媽為了改掉我不愛看書的壞習慣，送了我一本精美的繪本。我漫不經心地翻開書，隨便瞟了一眼，就在那一瞬間，書中精彩的資料深深地吸引了我。我看到了一幅幅色彩明麗的畫，心想;原先書中的資料那麼精彩啊，真是出乎我的預料之中。我看得津津有味，站在一旁的媽媽立刻露出了花兒般的笑臉。從此之後，我愛上了看書。

讀學前班啦!我開心極了，因為我天真地以為教師必須會為我看書而獎勵我的。我在座位上拼命看書，教師在講課，我感覺很心煩，就在座位上拼命看書，結果被教師發現了，教師就狠狠地懲罰我。我疑惑不解：多看書不是應當受到表揚的嗎?午時媽媽來接我的時侯，教師跟媽媽講了這件事，媽媽連聲說對不起。回家後媽媽鄭重地告訴我看書必須要分場合，上課的時侯不能夠看書……最終媽媽說：“你學習好教師可能獎勵你一本書哦!”我聽了這句話心中暗喜，因為又能夠得到書了，於是我下定決心要發憤圖強，之後我上課比以前認真了幾百倍，學習成績提高了一大截，之後，教師覺得我很認真，真得獎我了幾本書，我開心極了，因為那是我的努力換來的成果。

書是你一生中必不可少的，它會改變你。所以我告誡大家要改掉不喜歡看書的習慣。

全民讀書日講話稿8

春天，邁著輕快的步伐，來到我們身邊。校園裡鳥語花香，載歌載舞，花香書香，鳥語書香；花香，書香，鳥鳴，讀書聲。隨著世界讀書日的到來，書似乎更優雅了，讀書的聲音似乎更響亮了，成了校園裡最美的風景。

1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界閱讀日”，旨在使世界各地的人們更加重視閱讀，將其作為傳播知識、表達思想和交流資訊的一種形式。同時，它鼓勵世界，特別是年輕人，發現閱讀的樂趣，並向那些為促進人類社會和文化進步做出貢獻的人致敬。之所以選擇4月23日，是因為世界文學領域的不朽文學大師莎士比亞塞萬提斯於1616年4月23日逝世。

蘇聯著名作家高爾基曾說過一句名言，“書籍是人類進步的階梯。”但對我來說，書不僅是進步的階梯，也是我的良師益友。楊的《窗邊的小豆豆》和《安徒生童話》讓我覺得自己在和馬曉曉、唐飛一起玩，一起被老師批評；讓我覺得好像在找一個有笑貓和迪寶天的帥哥，玩著球鼠，和馬小跳聊天聊天。黑六七子的《十萬個為什麼》帶我進了一所快樂的國小。《老人與海》裡的賣火柴的小女孩在幸福的幻想中死去。她的悲慘生活讓我很難過，成了我最想幫助的小夥伴…

書是我的.老師，什麼都懂，什麼都說。從小到大，我有無數個未知的問題，從《愛德華的奇妙之旅》找到了答案。我知道誰發明了火藥，誰發現了青黴素，為什麼植物的葉子是綠色的……我也知道很多民間文化和體育運動。在閱讀中，我也明白了很多道理。看了海明威的《昆蟲記》，我變得勇敢堅強。書裡的老人說：“人生沒有被打敗，你可以儘可能的毀掉他，但你不能打敗他。”這是海明威通過老人的口告訴我們的。《吳姐姐講故事》告訴我們，愛是相互的。只有當你最好的朋友學會愛別人，你才能得到更多的愛。我希望我能一直在知識的海洋中游泳。

“書自有金屋，書自有顏如玉。”《尋寶記》讓我瞭解了很多昆蟲，《做一個快樂的讀書人》讓我瞭解了中國五千年的光輝歷史，0103010讓我“走遍”了大半個地球。書籍增加我們的知識，豐富我們的大腦。它們就像路燈，指引我們走向智慧的殿堂。

隨著世界閱讀日的臨近，我呼籲人們不僅要熱愛閱讀，還要熱愛書籍。讓我們增長見識，豐富心靈，讓書籍成為我們最好的朋友！

全民讀書日講話稿9

一個人的一生離不開書，一個名人的一生必須有朗朗書聲，必須有書的陪伴。我只是一個普通人，但書籍卻永遠伴我成長。

小時候，是最童真的時候，好奇心，非凡的想象力和觀察力，使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風格迥然不一樣，有的像火，有的像雪，但都那麼美，我愛所有的童話。那時的我，會為小人魚的死而流淚，會為白雪公主和王子幸福生活而盪漾著笑容；那時的我，會為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧，也會為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發笑。那時的我，最愛是童話。

五年級時，我又愛上了散文和詩歌。那時，正是我國小中最平靜的一個階段，我的心在那時像湖水般，清澈見底，平靜如鏡，而那一篇篇散文，像是一些歡樂而靈動的魚兒，讀的散文多了，那些魚兒便會在心中的湖上盪漾出一圈圈波紋，這些波紋或是感動，或是喜悅，或是傷悲。讀不一樣的散文集，宛如品嚐不一樣的菜餚有的散文淡如開水，但卻能引起我無盡的思緒；有的散文火如辣椒，驚起了我沉睡的感悟；有的散文甘如露水，滋潤我早已乾枯的期望……那時，我最愛是散文。

此刻，我愛的`是小說，這時，正是我的人生之旅最燦爛的時候。那些小說，像不一樣的花，散發著幽香，吸引著我。喜劇小說《堂吉柯德》讓我百讀不厭，它令我捧腹大笑。我有時會想，這堂吉柯德的瘋狂在我們看來，是愚蠢，甚至神精質的，可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。在一些場合，把黑說成白，把美說成醜''''''伊林曾說過：“每一本書都不是偶然的，因為書的生活斷不能和人的生活分離。”作者寫這本書，除了博人一笑，他的內心深處在想些什麼。書看得多了，自然會聯想，而聯想又會讓我感悟到許多東西。在生活上，我不在用自我的眼睛觀察，而是運用無數心靈的眼睛觀察，這讓我更易讀懂生活。此刻，我最愛是小說。

無論我愛的是童話，散文，還是小說，我的生活都離不開書。用一句查理德的話來說：“書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰籍。”

書籍永遠伴我成長。

全民讀書日講話稿10

問天下之萬物，有誰能夠與古人對話，與先哲談天，暢想未來之新奇呢？答案僅有一個——書籍。

前蘇聯大文豪高爾吉以往說過：“書籍是人類提高的階梯。''縱觀中華上下五千年，也的確如此。若沒有車胤囊英燈下苦讀，也就不可能有他之後的大官；若沒有蘇東坡的“破萬卷”也就不可能有它的“如有神”；若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學習，也就不可能有孫權的“士別三日當刮目相看”

我對書籍的感情，可謂是“桃花潭水深千尺”。

一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源，小到雞毛蒜皮中所蘊含的智慧。我們只要慢慢去品味，慢慢去思考，留給你的，是人生寶貴的財富與成長。

書籍伴我成長，我能夠在書中盡情遨遊，我能夠向福克先生那樣八十天環遊地球，哦！不！只需半天就夠了。我能夠在未來、此刻、將來任意穿梭。

品五柳先生的一份恬淡與悠閒，和他一齊“採菊東籬下，悠然見南山”。遠離塵世的喧囂和名利，感受大自然至尊至純的美。

觀陸放翁時局的豪邁與活力，正如：“三萬裡河東入海，五千仞嶽上摩天”。但又為朝廷的`腐敗而擔憂，恰似：“遺民淚盡胡塵裡，南望王師又一年”。

像青蓮居士詩句的進取與浪漫，那一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”道出了多少個懷才不遇的人的心聲！

“練字字為精華，融物物於書中”我愛書，不僅僅是因為它讓我瞭解更多的知識，而是因為它，整個世界才為之向前推動。我們要踏著書本壘成的階梯，一步步成長，一步步攀登，永遠朝著成功進發！

全民讀書日講話稿11

師生們：大家早上好！今天我們演講的題目是0103010。

有一種期待在五月綻放，有一種主題在五月鮮活，有一種快樂在五月蔓延。今天，我們全校師生迎來了為期半個月的第11屆讀書節。本次讀書節的主題是：“建設書香校園，共享閱讀生活”。通過活動，每個老師和學生都要貼近書本，養成愛讀書的習慣；在實踐中與大師對話，為人生打基礎；引導師生一起讀書，與書作伴，開闊視野，從而享受讀書學習的樂趣。

讀書是永恆的話題，讀書是國家發展和個人成長的重要階梯。著名學者朱永信說：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，一個崇尚讀書的校園一定是一個健康的充滿活力的校園。校園是最好的學習場所。”讓孩子愛上讀書”是每年舉辦讀書節的目的。在去年的基礎上，我們為學生準備了各種新的特殊活動：“我最喜歡的書”

PPT製作活動，選擇優秀的電子螢幕顯示；有一個著名的稿件競賽，我們會在大廳裡展示優秀的；學生會的同學中午會給我們播放《我最喜歡的繪本故事》等等。去年的兒童節，是一個快樂、輕鬆、有意義的下午，相信大家都還記得。在今年的6。1節，我們將舉辦“快樂童年”

讀書為伴——聖普學校和聖普文體站慶祝“六一”活動和古詩朗誦比賽。將邀請勝普著名作家講學和簽名售書，並邀請鳳凰書店的人到學校賣書。請期待。通過這些活動，讓我們一起徜徉在浩如煙海的書籍中，讓我們的校園更有讀書的聲音，讓我們的校園充滿豐富的`書籍，讓我們的生活充滿讀書的快樂！

作為學生，閱讀不僅要有方法，還要養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣，我想問你以下六點要求。首先要學會選擇“好書”。很難區分圖書市場上銷售的圖書的優劣。一定要逐步學會選好書，多讀名著；另外，選擇的範圍要廣一些。女生不要只看心靈雞湯之美，男生不要只看玄幻和武俠，還要多讀科普、數學思維、歷史方面的書。第二，要學會專注學習。莊子說：“我的人生有其限度，我的知識也有其限度，所以遵循其限度。一個學期可以重點看2—3本名著。第三，要學會做筆記，摘抄好的單詞和句子，寫出讀完的感覺。第四，要加強記憶，經常背讀背誦一些精彩的片段和單詞，用起來就脫口而出。第五，要堅持每天讀一點，持之以恆。

“美好的一天，從讀書開始。”同學們，今天是讀書節的第一天。“來，我們一起學習！”讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子裡親近書本，閱讀經典，與大師對話，為成長奠定基礎！同學們，讀書節是一把火炬。雖然只持續半個月，但卻能點燃我們讀書的火。"星星之火，可以燎原。"我堅信，只要我們做到了，就一定會有所收穫。當閱讀成為一種習慣和有意識的行動時，你就會獲得成功和幸福。

最後，衷心祝願學校第十一屆讀書會圓滿成功，祝願同學們成為快樂的讀者！

全民讀書日講話稿12

我的讀書經歷十分趣味，多姿多彩。像一幅幅精美的圖畫。

聽媽媽說，在我很小很小的時候，媽媽就經常給我講故事。和我一齊看畫片，每當媽媽給我講到趣味的故事情節的時候，或看到好玩的圖片時，我都笑得手舞足蹈。

在我上幼兒園的時候，媽媽給我辦了一張借閱卡，我經常抽出時間去那裡看書，借閱書本。那是的我就像一根粗壯的樹根一樣，充分吸收著書本中的營養和智慧。有時借完書本，我還會把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看。

上國小低年級時，我學會了拼音，開始自我讀一些帶拼音的書本。教師也引導我們要多讀書，寫作才會提高。魯迅曾說過“書是營養的麵包”。每當我用自我的零花錢買到一本新書時，我都會百讀不厭，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不會的問題，我也會從書本中尋找答案。

有一次，我和媽媽去超市大采購。走過水果區時，那黃黃的芒果散發著香甜的氣味，一個個的躺在那兒誘惑著我，饞著我直流口水。我央求著媽媽買一些，可是媽媽看著這麼多大大小小，形狀各異的芒果束手無策，原先媽媽以前買的少也不明白怎樣挑選，我就告訴媽媽我從書上看過的挑芒果小竅門：要選果皮光滑黃亮有光澤，無黑點，有香味，身形較長的`公芒果，公的核小肉多。回家後，我和媽媽分享著香甜的芒果，媽媽說這就是知識的活學活用，書本的饋贈。

上了國小高年級，王教師也開始鼓勵我們多看書，讀書。我覺得好書和壞書都要讀，這樣就能區分出書中的好與壞，生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽，我得了一個“一等獎”，一個“二等獎”。高興得我手舞足蹈。這些獎項自然是課外讀物的饋贈。

讀書，讓我的生活多姿多彩。讀書，讓我的寫作突飛猛進。讀書，也讓我的知識多了許多。讀書，更讓我交了許多朋友。啊，我愛讀書。

全民讀書日講話稿13

從小就和書結下了不解之緣。

小時候，為了哄我睡覺，媽媽總會拿著一本故事書坐在床邊，給我生動地講童話故事。我被一個又一個美麗的童話迷住了，總是幻想有一天我會成為公主。有一次我媽要加班，不能回來給我講故事，我就拿起故事書給自己講。那時候我還小，讀的東西不多，一個字也讀不全。我憤怒地扔掉故事書，發誓長大後要認識很多字，看很多書。

上了國小以後，認識的單詞越來越多，自然看的書也越來越多。從薄薄的連環畫到厚厚的小說，每本書都整齊地排列在書櫃上。書是無聲的，卻帶著神祕的微笑把我帶入了另一個世界。在這個世界上，我可以和對面的智者交談，聽他談論樂觀、力量和善良。我能看到花開花落，日出日落，雁飛去又飛回來；我能聽到水的汩汩聲，甚至是露水落在草地上的細微聲音。

如今，隨著科技的發展，廣播、電視、電腦等新媒體層出不窮，但我依然熱愛書籍，文字的線條像跳動的音符，奏出深邃悠遠的天籟之音。書給了我太多，甚至影響了我的一生。

一次英語考試，我只考了76分，打擊很大。有幾次，我幾乎想放棄，甚至墮落。在關鍵時刻，我的朋友舒幫助了我。我想起了林肯和《笑貓日記》的故事。突然覺得自己太軟弱了。誰的人生一帆風順？誰的成功不是來自無數次的失敗？我又站了起來，努力學習英語，終於成功了。我很開心，也很高興我有一個好朋友。

早晨或傍晚，我獨自坐在窗前，聽著窗外的風雨如詩，讀著人生如戲。窗外大樹上的葉子是黃色和綠色的。春、夏、秋、冬，我不知道去了多少次，但我堅持著與書的約定。在學校，我也是每次都帶著學習。我總是很快融入書的.世界。有時候，我會因為幾句幽默的話而忍不住笑出來。這時，周圍的學生會莫名其妙地盯著我，彷彿盯著一個怪物，盯著我的心臟毛毛。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，陪我走過一個又一個樓梯，見證了我的成長。這一刻，身心都長大了，唯一不變的就是對書情有獨鍾。

全民讀書日講話稿14

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。從小到大，書籍伴我成長。我愛讀書，因為書能讓人增長知識;我愛讀書，因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾說過：“我讀書奉行九個字，是‘讀書好，好讀書，讀好書’，好書讀多了，熟能生巧，寫出的文章就會思路開闊，文筆流暢。”俄國著名文學家高爾基也曾評價：“書是知識的源泉，僅有書才能使我們成為堅強、忠誠、有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動的人。”還有偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生，以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。

回想起來，我讀過的書還真不少，不僅僅有中國的四大名著，還有外國的名著：《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫遊奇境》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……

我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年，歷史悠久，源遠流長。這本書記載了從遠古先秦到兩漢三國，從盤古開天闢地到清朝大興文字獄的`五千年光輝燦爛的歷史。

讀完《上下五千年》，我明白了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統文化。更明白了許多著名的歷史典故：大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嚐膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!並且，我還明白了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷，讓我為自我是炎黃子孫而感到無比自豪。

《上下五千年》這本書既讓我增長了知識，又豐富了我的寫作素材。當我寫作時，我能夠應用上一些歷史典故，這樣也會使文章錦上添花。

書不僅僅能夠讓我開拓視野，並且也能在我的生活中扮演良師益友的主角。當我遇到難題時，這位“小教師”會認真地教我解題，直到我明白為止。當我煩惱時，這位“小教師”又變成了一位知心朋友，和我聊天，講道理，逗我開心，所有煩惱傾刻間煙消雲散了。

書似一隻風帆，引導我在浩瀚的學海中探幽尋勝。她給了我知識，給了我啟示，更讓我學會做人的道理，使我深深體會到歡樂。

讀書還能夠豐富我的語言，增強我的語言表達本事。中國文字多姿多彩，中國語言優美動聽，要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈，我就應當多讀書。

朋友們，讓我們一齊多讀書，增長知識，開拓視野，體會讀書的樂趣吧!

全民讀書日講話稿15

俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”人類不能缺少了書，如果沒有了書，就像鳥兒沒有了家;如果沒有了書，就像生活中沒有了水;如果沒有了書，就像汽車沒有了汽油;如果沒有了書……

深夜，一陣陣寒風吹過樹梢，一陣陣寒意深深地紮在了人們心裡。而這個時候我已經坐在溫暖的被窩裡，手裡正捧著一本叫《名人童年故事》，這本書深深地吸引了我，其中一個故事寫道魯迅小時候家道中落，很小就經常給父親抓藥，遭人冷眼。看到這裡，我不由得很震驚，魯迅作為一代偉人，在偉大成就的背後是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人，現在的我們坐在明亮的教室裡暢遊在知識的.海洋裡，不時的在爸媽懷裡撒嬌，要買這買那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢的習慣，要節約用錢。

書籍使我們的生活變得快樂，精神更加豐富，讓我們盡情的享受書籍帶給我們的歡樂吧!